132

XIX
CARA MEMBERI INSTRUKSI
(CMI)

A. Pengertian
CMI adalah suatu cara atau proses bagaimana guru atau pelatih
membimbing pembelajaran agar tujuan pendidikan atau pembelajaran dapat
tercapai sesuai perencanaan.
1. 4 Pedoman Dasar CMI :
a. Pakailah bahasa sederhana.
b. Penggunaan indra
Pelajaran teori:
1) mendengar
2) melihat
3) berpikir
Pelajaran praktek:
1) mendengar
2) melihat
3) berbuat
c. Suruh siswa berpikir dan berbuat.
d. Periksa langkah demi langkah.
2. Prinsip Dasar CMI :
a. Hemat waktu dan tenaga.
b. Cara mudah pelajaran.
c. Capai hasil optimal.
3. Cara Berbicara :
a. Perlahan dari percakapan biasa
Tidak ada suku kata yang tertelan, ucapan lebih jelas,
mudah dimengerti, tidak lekas lelah.

b. Berbicara dengan semangat

Meyakinkan peserta didik, perbesar minat dan perhatian,
karena dikuasai akan terdengar bergelombang, berseling
dan enak di dengar.
c. Berbicara penuh
Jangan suara hidung/tenggorokan karena terdengar sengau
kurang jelas didengar, jika suara ditenggorokan akan cepat
lelah dan cepat kering.
d. Beri selingan
 133

Agar tidak mengantuk irama dalam berbicara kadang

berhenti sejenak untuk :
1) membangun daya tarik
2) mempersiapkan yang penting
3) beri kesiapan berpikir.
4. Persiapan Papan Tulis :
a. Kegunaan :
1) penggunaan bagan instansi, bantu mengajar.
2) uraikan dengan sistematis
3) tambah percaya diri.
b. Susunan lembar persiapan papan tulis :
1) pendahuluan / permulaan
2) inti
3) akhir / penutup
5. Rencana Papan Tulis
Ihtisar pelajaran tentang garis besar pelajaran dengan gambar.
6. Cara Bertanya :
a. Ajukan pertanyaan
(lihat seluruh kelas, hentikan sejenak dan tunjuk)
b. Pertanyaan singkat dan jelas
c. Siswa tidak sedang berbuat
d. Taburkan keseluruh kelas
e. Pelajaran praktek untuk jawaban suruh berbuat
f. Jangan pertanyaan teka-teki.