KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) KURIKULUM 2006

SEKOLAH MENENGAH ATAS / SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah Peradaban
Al-Qur’an Aqidah Akhlak Fiqh
Islam
Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Pemahaman memahami dan memahami dan memahami dan memahami dan memahami dan
 Mengidentifikasi menguasai ayat al- menguasai materi: menguasai materi: menguasai materi: menguasai materi:
 Mengkategorikan Qur’an pilihan dan  Beriman kepada  Perilaku  Kedudukan dan  Substansi dan
 Mengelompokkan hadits: Malaikat. husnuzhan dalam fungsi Al-Qur’an, strategi
 Menguraikan  Q.S. Al Baqarah: 148  Iman kepada kehidupan Al-Hadits, Ijtihad keberhasilan
dan Q.S. Fatir: 32 Kitab-Kitab Allah sehari-hari sebagai sumber dakwah Nabi
tentang kompetisi Swt.  Menghindari sifat hukum Islam dan Muhammad
dalam kebaikan israf, tabzir, hukum taklifi. saw di Makkah
 Q.S .Yunus: 101 dan ghibah, dan fitnah.  Ketentuan  Substansi dan
QS Al-Baqarah: 164 transaksi strategi
tentang ekonomi dalam keberhasilan
pengembangan Islam. dakwah Nabi
iptek.  Pengurusan Muhammad
jenazah. saw di Madinah.
 Ketentuan  Perkembangan
Pernikahan Peradaban Islam
dalam Islam di dunia.

Kisi-Kisi__USBN _Kurikulum 2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 1

 Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah Peradaban
Al-Qur’an Aqidah Akhlak Fiqh
Islam
Penerapan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
(Aplikasi) menerapkan ayat al- menerapkan tentang: menerapkan menerapkan menerapkan
 Membedakan Qur’an pilihan dan  Beriman terhadap tentang: tentang:. tentang:
 Menerapkan hadits: 10 sifat Allah  Menghindari  Ketentuan haji,  Substansi dan
 Memberi contoh  Q.S Al-Baqarah; 30, dalam Asmaul perilaku hasad, zakat, dan wakaf. strategi
 Menghubungkan Q.S. Al-Mukminun: Husna riya, aniaya dan  Pengurusan keberhasilan
 Menginterpretasi 12-14, Q.S. Az-  Iman kepada diskriminasi jenazah. dakwah Nabi
 Membandingkan Zariyat: 56, dan Al Kitab-Kitab Allah dalam kehidupan  Ketentuan Muhammad
Haj: 5 tentang tugas Swt. sehari-hari. Pernikahan Saw di Makkah
manusia  Iman kepada  Menghargai dalam Islam  Perkembangan
 Q.S. Ali Imran: 159 Rasul-Rasul Allah karya orang lain  Ketentuan waris Islam pada masa
dan Q.S. Asy Syura: Swt.  Larangan dalam Islam. kejayaan
38 tentang demokrasi  Iman kepada Hari pergaulan bebas  Peradaban Islam
 Menjelaskan arti Q.S. Akhir. dan perbuatan di dunia.
Al Mujādalah: 11 dan zina
Q.S. Al Jumu’ah: 9-10  Menghindari sifat
tentang etos kerja isyraf, tabzir,
 Q.S. Yunus: 101 dan ghibah, dan fitnah.
Q.S. Al-Baqarah: 164
tentang
pengembangan
iptek.
Penalaran: Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik Peserta didik Peserta didik
 Menganalisis menggunakan nalar menggunakan nalar mampu mampu mampu
 Mengevaluasi tentang: tentang: menggunakan nalar menggunakan nalar menggunakan
 Menyimpulkan  Q.S Ar- Rūm : 41-42,  Iman kepada 10 tentang: tentang: nalar tentang:

Kisi-Kisi__USBN _Kurikulum 2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 2

 Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah Peradaban
Al-Qur’an Aqidah Akhlak Fiqh
Islam
 Memecahkan QS Al-A’rāf : 56-58, sifat Allah dalam  Perilaku  Kedudukan dan  Substansi dan
masalah dan QS Shād : 27 Asmaul Husna. husnuzhan dalam fungsi Al-Qur’an, strategi
 Memprediksi tentang menjaga  Iman kepada kehidupan Al-Hadits, Ijtihad keberhasilan
kelestarian Kitab-Kitab Allah sehari-hari sebagai sumber dakwah Nabi
lingkungan. Swt.  Menghindari hukum Islam dan Muhammad
 Menjelaskan arti Q.S.  Iman kepada perilaku hasad, hukum taklifi. Saw di
Al Mujādalah: 11 dan Rasul-Rasul Allah riya, aniaya dan  Pengurusan Madinah.
QS. Al Jumu’ah: 9-10 Swt. diskriminasi jenazah.  Perkembangan
tentang etos kerja  Iman kepada Hari dalam kehidupan  Ketentuan Islam di
 Q.S. Yunus: 101 dan Akhir, sehari-hari. Pernikahan Indonesia
QS Al-Baqarah: 164  Iman kepada  Larangan dalam Islam  Peradaban Islam
tentang Qadha dan Qadar. pergaulan bebas  Ketentuan waris di dunia.
pengembangan dan perbuatan dalam Islam.
iptek. zina
 Perilaku adil,
ridha, dan amal
shaleh dalam
kehidupan
sehari-hari

Kisi-Kisi__USBN _Kurikulum 2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 3