Jurnal Belajar

Nama : Bela Yualina Puji Firnadianti

NIM : 180351619015
OFF :A
Topik :

Ketrampilan Bertanya dan Memberi Penguatan

 Ketrampilan Dasar Mengajar

Merupakan kegiatan atau aktivitas yang dilakukan oleh guru dalam mengatur dan
mengelola lingkungan belajar untuk menyungsung aktivitas belajar siswa

Penguasaan yang harus di miliki pengajar adalah penguasaan materi dan metodologi
Jenis-jenis ketrampilan dasar mengajar :
1. Membuka dan menutup
2. Memberikan stimulus
3. Ketrampilan bertanya
4. Menggunakan isyarat
5. Memberi contoh
6. Memberi balikan dan penguatan

Prinsip-prinsip Pelaksanaan:
1. Kesesuaian
2. Kreativitas
3. Ketepatan
4. Kebermanfaatan
5. Membangkitkan motivasi dan perhatian
6. Menyenangkan

 Ketrampilan Bertanya
 Merupakan kemampuan seorang guru dalam bentuj ucapan atau pertanyaan
sebagai stimulus untuk menunjang pembelajaran siswa.
Tujuan : Membangkitkan minat dan rasa ingin tahu siswa, memusatkan perhatian
siswa, mengembangkan cara belajar siswa, mendorong siswa mengemukakan
pendapat, mengasimilasikan informasi, menguji dan mengukur hasil belajar.

Jenis bertanya yakni mengingat kembali, memahami, apliaksi, analisis, sintesis dan
evaluasi

Prinsip keterampilan memberi pertanyaan : kehangatan, antusiatisme, kebermaknaan,

dan menghindari respons negatif./

 Ketrampilan memberi penguatan

Merupakan suatu alat pendidikan yang menyenangkan berupa pujian, hadiah, dan
tanda penghargaan untuk memperkuat tingkah laku siswa.
Tujuannya :
1. Meningkatkan perhatian siswa, membangkitkan dan memelihara motivasi belajar,
memudahkan belajar siswa, menumbuhkan rasa percaya diri siswa, dan memelihara
kelas yang kondusif
Komponen memberi penguatan yakni penguatan verbal dan non verbal

Penguatan Non Verbal:

1. Berupa mimik muka dan gerakan badan
2. Mendekati
3. Sentuhan
4. Kegiatan yang menyenangkan, simbol atau benda, dan tidak penuh dan penuh