KARTU SOAL UJIAN

TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......

Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan
sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Alat ukur/besaran

Bahan Kelas/Semester :
VII /1

Indikator soal :
Peserta didik dapat membaca hasil pengukuran dengan alat ukur tertentu melalui gambar

Buku sumber :
1. Buku Fisika VII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

1. Hasil pengukuran dari mikrometer sekrup di bawah ini adalah ….

2 20

15

A. 7,18 mm
B. 7,68 mm
C. 13,18 mm
D. 13,68 mm

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 1 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Menerapkan konsep kalor dalam mengubah suhu atau wujud zat serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Sifat fisik zat berdasarkan wujudnya
Bahan Kelas/Semester :
VII /1

Indikator soal :
Peserta didik dapat menentukan sifat zat berdasarkan wujudnya
Buku sumber :
1. Buku Fisika VII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
2. Pemasangan kaca jendela pada bingkainya dibuat longgar agar pada siang
NOMOR
hari kaca tersebut tidak pecah. Hal ini menunjukkan bahwa ….
A. volume benda mempengaruhi pemuaian
2
B. suhu benda mempengaruhi pemuaian
C. pemuaian mempengaruhi volume benda
KUNCI D. pemuaian mempengaruhi suhu benda
JAWABAN

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 2 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Menerapkan konsep kalor dalam mengubah suhu atau wujud zat serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari

SK/KD :

Materi pokok :
Suhu dan pengukurannya

Bahan Kelas/Semester :
VII /1

Indikator soal :
Peserta didik dapat mencari persamaan suhu antara 2 termometer berbeda jika suhu
salah satu terometer diketahui
Buku sumber :
1. Buku Fisika VII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 3. Titik didih air 100°C. Berapa titik didih tersebut dalam skala Fahrenheit ?
NOMOR
A. 32°F
3
B. 80°F
KUNCI
JAWABAN C. 212°F

C D. 273°F

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 3 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1....... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Menerapkan konsep kalor dalam mengubah suhu atau wujud zat serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Kalor dan pengukurannya

Bahan Kelas/Semester :
VII/2

Indikator soal :
Peserta didik dapat menghitung jumlah kalor yang diperlukan oleh benda tertentu pada
proses kenaikan suhu atau pada proses perubahan wujud
Buku sumber :
1. Buku Fisika VII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
4. 2 Kg air dari suhu 24°C dipanaskan menjadi 90°C, jika kalor jenis 4.200
NOMOR

4 Joule/Kg°C, maka kalor yang diterima air adalah ........

A. 336.000 Joule C. 554.400 Joule

KUNCI
JAWABAN B. 259.200 Joule D. 543.600 Joule
C

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 4 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Mendiskripsikan dasar-dasar mekanika((gerak, gaya, usaha dan energi) serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Gerak

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Diberikan stimulus tentang gerak benda dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat
mengidentifikasi jenis gerak benda dimaksud

Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 5. Sewaktu kita mengendarai sebuah motor, maka gerak yang kita alami
NOMOR termasuk dalam GLBB. Sebab….
A. kecepatan motor selalu tetap
5 B. kecepatan motor selalu berubah
C. percepatan motor selalu nol
KUNCI D. percepatan motor selalu berubah
JAWABAN

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 5 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KLAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Mendiskripsikan dasar-dasar mekanika((gerak, gaya, usaha dan energi) serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Energi mekanik

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Perserta didik dapat menentukan energi potensial gravitasi suatu benda yang berada
pada ketinggian tertentu
Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 6. Energi potensial sebuah benda dari permukaan tanah sebesar 400 joule.
NOMOR Jika massa benda 2 kg, dan percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s2 ,
maka ketinggian benda tersebut dari permukan tanah adalah.....
6 A. 20 m C. 40 m
B. 30 m D. 50 m
KUNCI
JAWABAN
A

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 6 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUUS 1...... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Mendiskripsikan dasar-dasar mekanika((gerak, gaya, usaha dan energi) serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Pesawat sederhana

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Disajikan gambar tuas secara lengkap, peserta didik dapat menentukan cara memperkecil
kuasa atau memperbesar keuntungan mekanis tuas atau mempermudah penggunaan tuas
Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
7. Perhatikan gambar di bawah ini !
NOMOR

KUNCI
JAWABAN
C

Besar gaya yang diperlukan untuk mengangkat beban pada gambar adalah ..
A. 30 N
B. 80 N
C. 120 N
D. 240 N

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 7 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUUS 1..... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Mendiskripsikan dasar-dasar mekanika((gerak, gaya, usaha dan energi) serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Tekanan hidrostatika

Bahan Kelas/Semester :
VIII/2
Indikator soal :
Peserta didik dapat menentukan tekanan zat cair pada kedalaman tertentu melalu gambar
sebagai stimulus
Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
8. Perhatikan gambar dibawah ini !
NOMOR

KUNCI
JAWABAN

C
Luas penampang Al = 10 cm²
Luas penampang A2 = 100 cm²
Gaya (Fl) yang harus diberikan untuk menahan F2 = 100 N agar sistem
seimbang adalah........
A. 1000 N B. 100 N C. 10 N D. 1 N

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 8 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1...... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Memahami konsep-konsep dan penerapan getaran, gelombang, bunyi dan alat optik dalam
produk sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Getaran dan gelombang

Bahan Kelas/Semester :
VIII/2

Indikator soal :
Disajikan gambar gelombang transversal dengan data-datanya, perserta didik dapat
menentukan salah satu besaran yang belum
Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 9. Sebuah gelombang merambat dari titik A sampai titik D yang berjarak 12 m
NOMOR seperti pada gambar dibawah dengan cepat rambat gelombang 320 m/s.
Frekuensi gelombang tersebut saat merambat adalah … .
9
A B C D

KUNCI
JAWABAN
A. 40 Hz
A B. 50 Hz
C. 60 Hz
D. 70 Hz

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 9 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1...... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Memahami konsep-konsep dan penerapan getaran, gelombang, bunyi dan alat optik dalam
produk sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Bunyi

Bahan Kelas/Semester :
VIII/2
Indikator soal :
Peserta didik dapat menentukan bunyi dengan nada tertinggi atau bunyi terkuat melalui
gambar gelombang sebagai pilihan

Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
10. Suara yang keras dapat memekakkan telinga. Hal ini disebabkan
NOMOR karena bunyi adalah....
10 A. bentuk energi sehingga dapat melakukan kerja
B. bentuk energi sehingga dapat melakukan gaya
C. bentuk usaha sehingga dapat melakukan kerja
KUNCI
D. bentuk usaha sehingga dapat melakukan gaya
JAWABAN

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 10 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.. Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Memahami konsep-konsep dan penerapan getaran, gelombang, bunyi dan alat optik dalam
produk sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Pemantulan sinar pada cermin dan pembiasan cahaya pada lensa
Bahan Kelas/Semester :
VIII/2

Indikator soal :
Peserta didk dapat menentukan perbesaran bayangan dari sebuah benda yang berada
di depan crmin cekung atau lensa cembung jika parameter lain diketahui
Buku sumber :
1. Buku Fisika VIII. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 11. Jari-jari kelengkungan sebuah cermin cekung 30 cm, saat benda diletakkan
NOMOR 5 cm di depan cermin. Bayangan yang terbentuk dari cermin tersebut
adalah ….
11 A. 3,75 cm di depan cermin
B. 3,75 cm di belakang cermin
KUNCI C. 7,50 cm di depan cermin
D. 7,50 cm di belakang cermin
JAWABAN
D

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 11 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
SK/KD :

Materi pokok :
Listrik statis

Bahan Kelas/Semester :
IX/1

Indikator soal :
Perserta didik dapat membandingkan gaya elektrostatika secara kwalitatif antar dua benda
bermutan listrik setelah jarak benda diubah dan atau muatan benda diubah secara kwalitatif
Buku sumber :
1. Buku Fisika IX. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
12. Penggaris plastik yang telah digosok dengan rambut kering akan
NOMOR bermuatan negatif, sebab ….
A. proton berpindah dari penggaris ke rambut
12
B. elektron berpindah dari penggaris ke rambut
C. proton berpindah dari rambut ke penggaris
KUNCI D. elektron berpindah dari rambut ke penggaris
JAWABAN
D

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 12 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
SK/KD :

Materi pokok :
Listrik dinamis

Bahan Kelas/Semester :
IX/1

Indikator soal :
Disajikan gambar beberapa penghambat yang dirangkai secara seri-paralel, peserta didik
dapat menghitung kuat arus pada titik cabang atau tegangan jepit jika rangkaian penghambat
dihubungkan kepada sumber tegangan tertentu dengan hambatan dalam tertentu
Buku sumber :
1. Buku Fisika IX. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
13. Perhatikan gambar di bawah ini !
NOMOR

13

KUNCI
JAWABAN
C

Besar tegangan yang diperlukan untuk rangkaian pada gambar adalah ...
A. 26 Volt B. 39 Volt C. 45 Volt D. 60 Volt

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 13 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUUS 1...... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
SK/KD :

Materi pokok :
Energi dan daya listrik

Bahan Kelas/Semester :
IX/1

Indikator soal :
Perserta didik dapat menentukan energi listrik yang diperlukan oleh alat listrik tertentu jika
parameter seperti waktu, tegangan listrik, kuat arus atau hambatan diketahui
Buku sumber :
1. Buku Fisika IX. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
14. Sebuah gedung memakai 15 lampu 20W;220V dan 10 lampu 10 W;220V
NOMOR yang dinyalakan 10 jam/hari, 20 komputer 300 W; 220 V yang 8
jam/hari serta 4 televisi 350 W;220 V yang dinyalakan 10 jam/hari. Jika
14
tarif PLN Rp.400,-/kWh, maka biaya rekening listrik pada bulan Maret (30
hari) adalah ….
KUNCI A. Rp. 684.000,-
JAWABAN B. Rp. 792.000,-
C. Rp. 844.000,-
B D. Rp. 896.000,-

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 14 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1...... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
SK/KD :
Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet
Materi pokok :
Kemagnetan

Bahan Kelas/Semester :
IX/2
Indikator soal :
Peserta didik dapat menentukan kutub- kutub magnet elektromagnet melalui gambar
Buku sumber :
1. Buku Fisika IX. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 15. Perhatikan gambar di bawah ini !
NOMOR

15

KUNCI
JAWABAN Jika kutub B dan kutub C didekatkan terjadi tarik
menarik, maka pernyataan yang tepat adalah ...
C A. A kutub utara dan B kutub utara
B. A kutub selatan dan C kutub utara
C. A kutub selatan dan C kutub selatan
D. A kutub utara dan B kutub selatan

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 15 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
SK/KD :
Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang
memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik
Materi pokok :
Prinsip trafo

Bahan Kelas/Semester :
IX/2

Indikator soal :
Peserta didik dapat menghitung salah satu besaran pada trafo (tegangan atau kuat arus) jika
data-data lain diketahui
Buku sumber :
1. Buku Fisika IX. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 16. Perhatikan gambar di bawah ini !
NOMOR

16

KUNCI
JAWABAN
B
Besarnya tegangan input trafo adalah ........
A. 180 Volt C. 630 Volt
B. 140 Volt D. 720 Volt

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 16 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi didalamnya

SK/KD :
Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya

Materi pokok :
Ciri-ciri anggota tata surya

Bahan Kelas/Semester :
IX/2

Indikator soal :
Perserta didik dapat menentukan ciri-ciri tertentu dari salah satu anggota tatasurya
Buku sumber :
1. Buku Fisika IX. Marthen Kanginan. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 17. Bumi termasuk dalam planet teristerial karena ….
NOMOR A. bahan penyusunnya adalah batu-batuan dan ukurannya kecil
B. bahan penyusunnya adalah es dan gas, serta ukurannya besar
17 C. memiliki garis edar ke matahari lebih kecil/pendek dibandingkan garis
edar bumi
KUNCI D. memiliki garis edar ke matahari lebih besar/jauh dibandingkan garis
edar bumi
JAWABAN

A .

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 17 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1 Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Mendiskripsikan konsep atom, ion, unsur daan molekul dihubungkan dengan produk kimia
sehari-hari
SK/KD :

Materi pokok :
Unsur, senyawa dan campuran
Bahan Kelas/Semester :
VII/2

Indikator soal :
Peserta didik dapat menentukan jenis ion yang terdapat pada larutan zat elektrolit tertentu
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 1 B . Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
18. Perhatikan data berikut :
NOMOR 1. Urea 3. NPK
18 2. KCI 4. TSP
Dari data di atas jenis pupuk mengandung nitrogen adalah ........
KUNCI A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 2 dan 3 D. 1 dan 3
JAWABAN
D

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 18 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Mendiskripsikan kalsifikasi zat, sifat zat dan perubahannya

SK/KD :

Materi pokok :
Asam, basa dan garam

Bahan Kelas/Semester :
VII/2
Indikator soal :
Peserta didik dapat mengelompokkan asam dan basa melalui indikator tertentu atau
berdasarkan karakteristiknya
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 1 B. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
19. Apabila kita mencuci tangan dengan sabun akan terasa licin dan pahit jika
NOMOR dicicpi. Hal ini disebabkan zat kimia yang terkandung dalam sabun memiliki
sifat .....
19
A. asam C. garam
B. basa D. senyawa
KUNCI
JAWABAN
B

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 19 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDS 1..... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Mendiskripsikan kalsifikasi zat, sifat zat dan perubahannya

SK/KD :

Materi pokok :
Sifat fisika dan sifat kimia zat dan perubahannya
Bahan Kelas/Semester :
VII/2

Indikator soal :
Peserta didik dapat membedakan sifat senyawa dengan campuran

Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 1 B. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 20. Perhatikan tabel berikut !
NOMOR

20
No. Nama senyawa Rumus kimia
1 Natrium klorida NaCl
KUNCI
2 Asam sulfat H2SO4
JAWABAN 3 Kalium hidroksida KOH
C 4 Air H2O
Rumus senyawa basa ditunjukkan oleh tabel nomor.....
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 20 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VII 2.
SKL :
Mendiskripsikan kalsifikasi zat, sifat zat dan perubahannya

SK/KD :

Materi pokok :
Sifat fisika dan sifat kimia zat dan perubahannya

Bahan Kelas/Semester :
VII/2

Indikator soal :
Peserta didik dapat meberikan contoh sifat fisika dan atau sifat kimia zat tertentu

Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 1 B. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
21. Bahan kimia yang terdapat dalam bahan pembersih sabun adalah...
NOMOR A. natrium hidroksida C. kalsium gliserofosfat
B. glikol distearat D. karbomer
21

KUNCI
JAWABAN

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 21 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Mendeskripsikan pemakaian bahan kimia tertentu dalam kehidupan sehari-hari.

SK/KD :

Materi pokok :
Sifat fisika dan sifat kimia zat dan perubahannya

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Disajikan pernyataan/data tentang bahan kimia sintetis tertentu yang ditambahkan pada makanan,
siswa mampu menentukan jenis bahan kimia yang termasuk pemanis/pewarna/penyedap rasa/pengawet
sintetis.
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
NOMOR 22. Pemanis sintetis yang aman untuk kesehatan gigi adalah....
A. sukrosa
A. 22 B. sorbitol
B. C. glukosa
C. D. gula pasir
KUNCI
D. sorbitol
JAWABAN
E. glukosa
F. Bgula pasir

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 22 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Mendeskripsikan pemakaian bahan kimia tertentu dalam kehidupan sehari-hari.

SK/KD :

Materi pokok :
Zat adiktif dan psikotropika

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Siswa dapat menjelaskan pengaruh psikis/fisik/fisiologis akibat mengkonsumsi obat psikotropika

Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
23. Narkoba yang cara kerjanya memperlambat kerja saraf disebut ….
NOMOR A. stimulan
B. depresan
23 C. halusinogen
D. inhalasia
KUNCI
JAWABAN

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 23 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
SK/KD :

Materi pokok :
Ciri-ciri mahluk hidup
Bahan Kelas/Semester :
VIII/1
Indikator soal :
Disajikan gambar /pernyataan siswa dapat menentukan bentuk ciri makhluk hidup berdasar
gambar/pernyataan tersebut
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

24. 1. Penutup tubuh berupa rambut
SOAL 2. Bernafas dengan paru-paru
NOMOR 3. Ruang jantung terbagi empat ruang
4. Memiliki tulang belakang
24 Berdasarkan ciri-ciri di atas, hewan tersebut termasuk golongan ..
A. Mamalia C. Reptilia
KUNCI B. Aves D. Pisces
JAWABAN
A

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA )

Halaman 24 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

SK/KD :

Materi pokok :
Ciri-ciri mahluk hidup

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Disajikan data/tabel/gambar makhluk hidup beserta ciri-ciri yang dimilikinya, siswa dapat
mengelompokkan makhluk hidup tersebut berdasar ciri yang dimilikinya
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

25. Perhatikan gambar di bawah ini !

SOAL
NOMOR

25

KUNCI
JAWABAN

D Percobaan ini menunjukkan bahwa tumbuhan memiliki ciri hidup yaitu ..

A. Bergerak C. menerima dan mereaksi rangsang
B. Memerlukan makanan D. mengeluarkan zat sisa

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 25 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran
manusia dalam pengelolaan lingkungan.
SK/KD :

Materi pokok :
Interaksi antar organisme

Bahan Kelas/Semester :
IX/1

Indikator soal :
Disajikan gambar/pernyataan/contoh simbiosis, siswa dapat menentukan bentuk simbiosis tertentu.

Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 26. Suatu tipe interaksi, yang mana dari interaksi tersebut yang satu
NOMOR memperoleh keuntungan sedangkan yang satu tidak terpengaruh
dinamakan .…
26 A. komensalisme
B. kompetisi
KUNCI C. mutualisme
D. parasitisme
JAWABAN

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 26 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran
manusia dalam pengelolaan lingkungan.
SK/KD :

Materi pokok :
Pencemaran lingkungan dan pencegahannya
Bahan Kelas/Semester :
IX/2

Indikator soal :
Disajikan kasus/ pernyataan/gambar tentang pencemaran/kerusakan lingkungan, siswa dapat memberi
contoh usaha yang harus dilakukan untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan tersebut
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 B. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

27. Cara menanggulangi pencemaran lingkungan oleh limbah industri adalah
A. mengolah limbah pabrik sebelum mengalirkannya ke sungai
SOAL B. menutup pabrik-pabrik yang menghasilkan limbah
NOMOR C. mengalirkan limbah pabrik ke bak penampungan
D. membuang limbah pabrik ke laut dalam
27

KUNCI
JAWABAN
A

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 27 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran
manusia dalam pengelolaan lingkungan.
SK/KD :

Materi pokok :
Dampak pencemaran lingkungan

Bahan Kelas/Semester :
IX/2

Indikator soal :
Disajikan kasus/data/pernyataan tentang hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas
lingkungan, siswa dapat memprediksi pengaruh akibat peningkatan jumlah populasi manusia dengan
kualitas lingkungan udara/air/tanah.
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 B. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
28. Kondisi lingkungan yang langsung terasa sebagai dampak dari
NOMOR
meningkatnya kepadatan populasi manusia adalah ….
A. Berkurangnya cadangan air tanah
28
B. Penurunan produksi pangan
C. Pencemaran udara
KUNCI D. Kerusakan hutan
JAWABAN
B

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 28 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012....../....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ pada manusia.
SK/KD :

Materi pokok :
Sistem gerak pada manusia

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1
Indikator soal :
Disajikan gambar salah satu persendian, siswa dapat menentukan arah gerakan tulang yang dihasilkan
oleh persendian tersebut.
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
29. Perhatikan gambar gerak tubuh berikut!
NOMOR

29

KUNCI
JAWABAN
A
Kaki dapat digerakkan seperti pada gambar karena antara kaki atas
dan bawah terdapat sendi ….
A.engsel
B.putar
C.pelana
D.geser

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 29 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ pada manusia.

SK/KD :

Materi pokok :
Sistem pencernaan makanan pada manusia

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Disajikan gambar sistem pencernaan, siswa dapat menentukan peran enzim yang dihasilkan oleh salah
satu organ yang ditunjuk
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
NOMOR
30. Perhatikan gambar di bawah ini !
30
3 2
KUNCI 1
JAWABAN
A
4

Enzim tripsin dihasilkan oleh organ nomor….

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 30 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013.....
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ pada manusia.

SK/KD :

Materi pokok :
Sistem pernapasan pada manusia

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Disajikan gambar sistem pernafasan, siswa dapat menjelaskan proses yang terjadi pada salah satu
bagian organ yang ditunjuk
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 31. Perhatikan gambar paru-paru di bawah ini !
NOMOR

31

KUNCI
JAWABAN
C
Bagian yang disebut bronkus ditandai oleh nomor ........
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 31 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013.....
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ pada manusia.

SK/KD :

Materi pokok :
Proses pembekuan darah pada manusia

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Siswa dapat menjelaskan proses pembekuan darah melalui bagan

Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 32. Perhatikan skema proses pembekuan darah berikut :
NOMOR

32

KUNCI
JAWABAN
C

Komponen 1, 2 dan 3 adalah ........

A. trombin - protombin - kalsium C. trombokinase - protombin – kalsium

B. trombokinase - trombin - kalsium D. protombin - trombin - kalsium

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 32 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KLAM KUDUS 1..... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ pada manusia.

SK/KD :

Materi pokok :
Sistem ekskresi pada manusia
Bahan Kelas/Semester :
VIII/1
Indikator soal :
Disajikan gambar penampang membujur ginjal/nefron, siswa dapat menjelaskan proses yang terjadi
pada bagian yang ditunjuk
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga
RUMUSAN BUTIR SOAL
SOAL
33. Perhatikan gambar di bawah ini !
NOMOR

33

KUNCI
JAWABSAN
D

Yang berfungsi sebagai penampung air seni atau urine adalah. ........
A. 1 B. 2 C. 3 D4

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 33 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ pada manusia.

SK/KD :

Materi pokok :
Fungsi kulit

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Disajikan gambar salah satu alat indera, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk.

Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 34. Perhatikan gambar dibawah ini !
NOMOR Apabia bagian organ pada gambar mengalami kelainan/kerusakan, maka
kita akan kesulitan dalam mengeksresikan .....
34

KUNCI
JAWABAN

D A. CO2
B. O2
C. Urin
D. Uap air

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 34 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan

SK/KD :

Materi pokok :
Ciri-ciri jaringan pada tumbuhan

Bahan Kelas/Semester :
IX/1

Indikator soal :
Disajikan beberapa pernyataan yang berhubungan dengan jaringan, siswa dapat menentukan salah satu
jenis jaringan tumbuhan yang sesuai dengan pernyataan
Buku sumber
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 35. Pernyataan berikut ini merupakan ciri-ciri jaringan :
NOMOR 1. sel-sel mengalami penebalan sekunder dengan lignin
2. berfungsi sebagai pelindung dan dilengkapi lapisan lilin
35 3. bentuknya memanjang tegak, dan banyak mengandung klorofil
4. sel-sel jaringan muda selalu membelah atau bersifat embrional
KUNCI 5. pada beberapa tempat termodifikasi menjadi stomata atau rambut
JAWABAN Ciri-ciri jaringan epidermis tumbuhan adalah ........
A. 1 dan 2 C. 2 dan 5
C B. 2 dan 3 D. 3 dan 4

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 35 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan

SK/KD :

Materi pokok :
Gerak pada tumbuhan

Bahan Kelas/Semester :
VIII/1

Indikator soal :
Siswa dapat memberikan contoh bentuk respon tumbuhan tingkat rendah akibat pengaruh rangsang
tertentu
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
NOMOR 36. Gerak tumbuhan seperti gambar di bawah merupakan gerak ........

36

KUNCI
JAWABAN

A. geotropisme B. fototropisme
B. hidrotropismer D. tropisme

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 36 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : VIII 2.
SKL :
Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan
SK/KD :

Materi pokok :
Percobaan-percobaan tentang fotosintesis
Bahan Kelas/Semester :
VIII/1
Indikator soal :
Disajikan pernyataan/gambar tentang tahapan percobaan fotosintesis (utamakan percobaan Sachs),
siswa dapat menjelaskan tujuan dari salah satu tahapan percobaan tersebut.
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 2 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
37. Gambar di bawah ini menjelaskan proses fotosintesis dan percobaan
NOMOR tentang proses tersebut

37

KUNCI
JAWABAN
D

Percobaan dengan menutup bagian dari daun

menggunakan aluminium foil untuk menunjukkan
bahwa fotosintesis membutuhkan …

A. amilum B. O2 C. CO2 D. sinar matahari

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
B. oksigen
Ditolak
C. karbon dioksida (DAROJA)

D. sinar matahari

Halaman 37 dari 40

E. sinar matahari
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1.... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan
sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.
Materi pokok :
Seleksi alam menurut Darwin

Bahan Kelas/Semester :
IX/1
Indikator soal :
Siswa dapat memberi contoh salah satu bentuk adaptasi makhluk hidup/siswa dapat menjelaskan
faktor-faktor yang mempengaruhi seleksi alam
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL 38. Perhatikan pernyataan berikut ini :
NOMOR 1. Belalang yang hidup di rumput berwarna hijau dapat bertahan hidup,
sedangkan belalang yang berwarna kuning akan punah dimakan oleh
38 pemangsanya.
2. Daun suatu tumbuhan seluruhnya berwarna hijau karena daun yang berwarna
KUNCI kuning telah gugur ditiup angin betularia.
3. Kupu-kupu Biston betularia yang hidup di Inggris setelah revolusi industri lebih
JAWABAN
banyak berwarna hitam karena polusi asap menyamarkan pandangan
B pemangsanya.
4. Rumput dapat ditemui di mana-mana karena tumbuhan ini mudah
menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
Pernyataan yang sesuai dengan proses seleksi alam adalah ........
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 38 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA.... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan
sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.
SK/KD :

Materi pokok :
Hereditas atau pewarisan sifat

Bahan Kelas/Semester :
IX/1

Indikator soal :
Disajikan pernyataan/data tentang persilangan monohibrid/dihibrid, siswa dapat menentukan
perbandingan/ persentase/ jumlah individu berfenotip tertentu pada F2 dari hasil persilangan F1
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
39. Persilangan dua sifat berbeda (Dihibrid), apalagi hasil F1 disilang
NOMOR

39 lagi sesamanya, maka akan menghasilkan perbandingan fenotip

pada F2, sebagai berikut....

KUNCI
JAWABAN A. 1 : 2 : 1 C. 9 : 3 : 3 : 1
C B. 3 : 1 D. 9 : 3 : 1

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 39 dari 40
 KARTU SOAL UJIAN
TAHUN PELAJARAN . 2012......./....2013......
Nama sekolah : ...SMPK KALAM KUDUS 1..... Nama Pengembang :
Mata Pelajaran : ...........IPA..... 1.Daroja
Kelas : IX 2.
SKL :
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan
sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.
SK/KD :

Materi pokok :
Bioteknologi konvensional

Bahan Kelas/Semester :
IX/1
Indikator soal :
Siswa dapat menjelaskan manfaat dari salah satu produk bioteknologi modern.
Buku sumber :
1. Buku IPA Terpadu SMP dan MTs 3 A. Saktiyono. Penerbit Erlangga

RUMUSAN BUTIR SOAL

SOAL
40. Berikut ini produk-produk bioteknologi dari bahan yang sama … .
NOMOR
A. tempe, keju dan yogurt
40
B. yogurt, nata de coco dan nata de aloe vera
KUNCI
JAWABAN C. kecap, tauco dan tempe

C D. yogurt, tauco dan keju

Tanggapan Penelaah/Editor: Penelaah

𝑉 Diterima tanpa perbaikan`
Diterima Dengan Perbaikan
Ditolak
(DAROJA)

Halaman 40 dari 40