POTENCIAL GEOTERMICO COMO FUENTE DE SOLUCION COMPETITIVA FRENTE A OTRAS FORMAS DE ENERGIA EN EL SUR conducción directa o trasportados por

n directa o trasportados por fluidos capaces de transmitir esta energía hasta la superficie a través de las
DEL PERU AREQUIPA, 2016 fracturas y fisuras de las rocas, este fluido normalmente es el agua en estado líquido o en forma de vapor o ya sea en una
mezcla de ambos estados.
Describe los principales pasos de la investigación científica y enuncie que pasos ya se están desarrollando
2. ¿Cuál es el problema?
Eleccion del tema: la elección del tema es el primer paso en la investigación científica. El tema deberá ser novedoso y de
un propósito e interés (social, económico, etc) relevante. El problema aquí es que la energía hidráulica que usamos es escasa y costosa; y la energía a gas demorara en llegar y se
acabará rápidamente, aproximadamente en 15 años
Planteamiento del problema: Debe abarcar el problema en si, es decir se debe salir de lo general para ir a lo particular
que en esto es el problema se formula y se describe todo lo que contiene el problema. 3. ¿Cuál es la causa del problema?

Delimitacion: En este paso se ponen los limites a nuestra investigación, lo cual nos ayudara a ser especifico y nos evita
caer en generalidades o imperfecciones en la investigación.
Objetivo: son las metas, soluciones que se traza el inv, en relación con los aspectos que desea conocer. estos expresan
un resultado o producto de la labor de investigación.el objetivo implica que se pretende conocer y solucionar, es la guía
de la inv, debe expresarse en forma clara y ser susceptibles de ser alcanzados. se redacta con verbos en infinitivo. objetivo
general hace referencia al problema planteado en su totalidad y que se va realizar para solucionar el mismo. objetivos
específicos apuntan a cada parte del problema señalado y a los distintos aspectos a investigar, los que permitirán llegar
al conocimiento buscado.
Es la falta de desinterés de ver otras fuentes de energía que sean aprovechables. En nuestro caso la energía geotérmica
no está difundida y se piensa en el gas porque es fácil, y ya está descubierta, pero no debería ser así, es por ello que
debemos dar mas interés al sur.
4. ¿Cómo se puede solucionar el problema?
En este caso es buscar una nueva fuente de energía que reemplace a la energía tradicional como la hidráulica y la energía
a gas, que contaminan el medio ambiente, por ello hay que buscar una energía que sea amigable con el medio ambiente
y no provoque más calentamiento global.

Marco teorico: Abarca la parte de nuestra investigación que contiene la hipótesis, los antecedentes a nuestro tema de 5. ¿A quienes involucra este problema?
investigación, la difucion de términos utilizados. etapa del proceso de inv. donde adoptamos y aplicamos una teoría que
En este caso involucra a la ciudad de Arequipa, por el gran potencial geotérmico que tiene y no es aprovechado hasta
nos ayuda explicar y solucionar el problema.
ahora.
Descripcion y metodología de trabajo: abarca todo el procedimiento de análisis de recursos tema de datos y
6. ¿A quienes beneficiaria esta energía?
procesamiento de datos, que contiene nuestra investigación. se describe el orden y cómo será llevada a cabo la
investigación. Beneficiaria a todo el Perú, por que se podría generar hasta 3 mil megavatios con esta fuente y el sur del Perú puede
concentrar más del 50%
Presentacion de trabajo de investigación
7. ¿Existen las condiciones favorables para generar esta energía?
Ques es descripción del tema de investigación (de su tema)
Sí, debido a que Arequipa se encuentra en una zona privilegiada, a la que conocemos como el cinturón del Fuego.
Abarca la ilustración de la investigación mediante una explicación breve objetiva y puntual al análisis e investigación.
Dentro de la descripción se pueden tocar datos históricos, estadísticos, informáticos.. dependiendo del punto a estuidiar. 8. ¿Su generación seria costosa o económica?
La elección del tema se basó en la necesidad de generar una nueva fuente de energía debido a que la energía hidráulica Puede traerse una tecnología que es menos costosa que la hidráulica. La idea es pensar a largo plazo y cuidar el medio
es escasa y, la energía a gas llegará tarde y se acabará en 15 años. Por su ubicaron que esta por sobre lo que se conoce ambiente. La generación térmica que aún se usa para generar el 42% de la energía que consume el país es carísima y
como "Cinturón de fuego del Pacífico" (caracterizado por una fuerte actividad volcánica) Arequipa presenta un gran pensar en el gas, debe servir para otros proyectos como la petroquímica.
potencial geotérmico. Es por esto que se debe buscar la manera de que inviertan en la exploración de zonas favorables y
construir centrales geotérmicas como en Islandia y Filipinas. 9. ¿Produciría algún tipo de impacto ambiental?

Que es planteamineto del problema de investigación Sí, pero seria poca a comparación del impacto que genera la energía a gas e hidráulica, ya que la energía geotérmica es
un recurso benigno y renovable, que va de acuerdo con el control del medio ambiente y que asegura una buena
Ya descrito el problema, partimos a explicar tal situación para poder llegar a las soluciones buscadas mediante la conservación del mismo.
investigación. Para determinar el planteamiento como minimo necesitamos 2 variables ya que mediantes estos podemas
determinar las causas y los efectos del mismo. Es navegar mentalmente con el problema en diferentes espacios o 10. ¿En algún momento se agotaría esta energía?
sistemas energéticos relacionados con el problema, lanzando una serie de interrogantes como: ¿qué?, ¿como?,
¿cuando?. ¿dónde? ¿por qué?, ¿para que?, ¿para quienes? con el objetivo de hallar las variables componentes y No, ya que el calor interno de la Tierra siempre va estar presente, es decir es una energía renovable.
originantes del problema.
11. ¿En que zonas de Arequipa seria conveniente aprovechar esta energía?
Planteamiento del problema de investigación:
Seria en zonas cercanas a los géiseres o las fuentes termales, como por ejemplo en Chivay, Salinas y Cailloma.
1. ¿Qué es energía geotérmica?
12. ¿En la ciudad de Arequipa se podría generar esta energía?
La energía geotérmica viene a ser el calor existente en el interior de la tierra independientemente de los factores que
intervienen en su manifestación superficial, este calor fluye hasta zonas superficiales donde puede ser utilizada con
En el caso del volcán Misti, que es uno de los volcanes monitoreados permanentemente por su cercanía con la ciudad
(17 Km), no está aún dentro de este proyecto. Aunque podría sumarse si es que las universidades de la ciudad junto con
el Gobierno Regional piden ello al Ingemmet.
No obstante, para iniciar este tipo de trabajo es necesario realizar una serie de estudios y que el volcán a examinar guarde
una serie de características como: tenga una zona caliente abajo, que haya una inyección de agua, la morfología del
terreno, entre otros aspectos.
13. ¿Sería rentable su generación?
Sí, como ya se dijo líneas mas arriba la tecnología que se usaría seria menos costosa, y por que el calor interno de la
Tierra nunca se agotaría, es por ello que esta es una energía que se debería explotar y aprovechar al máximo.
14. ¿El sector público como privado podría invertir para generar esta energía?
Sí, si los estudios realizados dan como resultado un gran potencial energético a aprovecharse y siempre y cuando haya la
disposición para preservar el medio ambiente.
15. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de esta energía?
Ventajas
Es una fuente que evitaría la dependencia energética del exterior.
Los residuos que produce son mínimos y ocasionan menor impacto ambiental que los originados por el petróleo, carbón...
Sistema de gran ahorro, tanto económico como energético
Ausencia de ruidos exteriores
Los recursos geotérmicos son mayores que los recursos de carbón, petróleo, gas natural y uranio combinados.
Inconvenientes
En ciertos casos emisión de ácido sulfhídrico que se detecta por su olor a huevo podrido, pero que en grandes cantidades
no se percibe y es letal.
También la emisión de CO2, con aumento de efecto invernadero; es inferior al que se emitiría para obtener la misma
energía por combustión.
Contaminación de aguas próximas con sustancias como arsénico, amoníaco, etc.
Contaminación térmica.
Deterioro del paisaje.
No se puede transportar (como energía primaria).
No está disponible más que en determinados lugares.
Que es el objetivo
es una meta o propósito a alcanzar. enunciado que indica las acciones, decisiones concre tas a ejecutar en la solu ción de
un problema. es el camino trazado con un p.p (intencion) y p. llegada (finalidad), que debe seguir el inv. es el fin último
que se desea alcanzar. los objetivos se redactan con verbos en infinitivo y deben permitir la comprobación del resultado.
deben ser claros y concretos: sin dar pie a libres interpretaciones. Son las acciones o deciciones especificas que se
realizaran para otorgarle una solución al problema planteado al inicio de la investigacion
Es lo que motiva e impulsa a una persona a seguir adelante superando lo que sea con tal de conseguir lo propuesto,
depende de su voluntad realizarlo. clases de objetivos:
objetivos generales: objetivos a gran escala y objetivos secundarios: son más específicos, dependientes del objetivo
principal.
objetivos individuales o grupales.
objetivos a corto plazo o largo plazo: el proceso de llegar al objetivo en el menor o mayor tiempo.
por ej, en la universidad los alumnos deben alcanzar objetivos parciales al aprobar cada curso anual y el objetivo final de
aprobar los 5 años de la carrera.
Objetivo del tema de investigacion: determinar si la energía geotérmica es potencialmente rentable en el sur del Perú
Que es la hipótesis
es la respuesta a la de investigac. es lo que se busca o trata de probar son las explicaciones tentativas del fenómeno
investigado, formulado a maneras de proposiciones. en vida diaria, elaboramos hipótesis: cómo enfrentar problemas,
juicios, engaños, ideamos ¿que hacer? ¿como hace? y luego demostramos su veracidad o no, comprobando si se acepta
o rechaza la hipótesis.
la hipótesis son el centro, la médula o eje del modelo deductivo cuantitativo. la hipotesis es la verdad formualdo con dos
o mas variables importantes
Hipótesis del tema de investigación:
Dadas las características de la ubicación (Cinturón del Fuego del Pacifico) del Perú, se tiene un gran potencial geotérmico
y es posible generar una nueva fuente de energía en el Sur del País.
•Debe haber una mayor cantidad de proyectos de energía geotérmica teniendo en cuenta la rentabilidad de los recursos
alternativos, para esto se debe hacer estudios de reconocimiento y exploración donde se integre adecuadamente la
información geológica-estructural, geoquímica especializada y la geofísica, sin embargo, no es fácil encontrar reservorios
geotermales y que se requiere la aplicación de diversos métodos y que su costo inicial es alto.
•Se debe desarrollar la tecnología apropiada para su explotación así se podrá extraer una gran cantidad de energía.
•Debido que uno de los principales problemas que está retrasando la inversión en este tipo de fuente energética en el
Perú es la legislación, se debe reformularla, puesto que aún no se pueden obtener los permisos para las concesiones por
las constantes modificaciones en el reglamento. Por falta de decisión política y/o poco conocimiento del recurso
geotérmico, la ley para desarrollo geotérmico que es de 1997, no se ha podido aplicar por falta de reglamento que recién
fue hecho en el año 2006. No obstante, no entró en vigencia por las sucesivas modificaciones: mediados de 2008; inicios
de 2009 y abril 2010.
Definicion de variable, formulación de variables y tipo de variables
Caracteristica o propiedad de un objetivo de estudio que debe ser sometida aun sistema de medición.
se clasifican según su capacidad o nivel de medir cosas y objetos:
variable independiente: son propiedades, características manipulada por el investigador a fin de analizar sus efectos. (se
presentan como causa del problema).
variable dependiente: es la variable no manipulada y siempre muestra el efecto de la variable independiente aplicada o
manipulada.
Variables del tema de investigación:
• POTENCIAL GEOTERMICO : Variable principal
• DISPONIBILIDAD DE INVERSION ECONOMICA: Variable condicionante.
• TECNOLOGIA EXISTENTE Y DISPONIBLE: Variable condicionante
Autores
Jauregui Rojas, Julieta; aplicación de la geoquímica dentro d un programa de exploración geotérmica; Fuente: Venezuela,
ministerio de energía y minascarta semanal # 1769
Ramayo Cortés, Leduar; aplicación del método geofisicomagnetotelurico SPARTAN MT, en la exploración geotérmica;
fuente: congreso peruano de geología 115, cusco
Aravena, diego muñoz Mauricio, Morata; evaluación de los recursos geotérmicos de alta entalpia y prometedoras áreas
de chile
Lund, jhon wibayd, Tonya L; la utilización directa de la energía geotérmica en todo el mundo; fuente: congreso mundial
geotérmica 2015.
Jimenez, sussana, herraes, julio; Energia geotérmica la energía renevable del futuro
Definicion de Paradigma, 3 ejemplos en geologia
Los paradigmas son verdades las cuales pueden ser cambiadas o reemplazadas por nuevas verdades. Percepción de la
realidad conocida.
Que es un problema
es una premisa que es formulada por el investigador debido a que existe dudas o desinformacion acerca de un tema en
particular, que encierra un vacio, dificultad teorica o practica que se debe solucionar “si no hay problemas, no hay
proyectos, en tal caso, no aprenderemos investigar”.
problema surge de discrepancia entre caso ideal y un caso real. c. ideal: que el agua debe ser siempre limpia no
contaminada, lo real: el agua se contamina, y eso es un problema …
inv, debe detectar problemas y darle una solucion posible.
¿cómo?: 1ro hacer análisis teórico y reflexionado ¿cómo, cuantos, donde porque…?.
si no hay problema no hay investigación.
Descripción del problema del tema:
la energía hidráulica es escasa y la energía a gas demorara en llegar además que se sabe que solo durara 15 años. Estudios
de hace 40 años determinó la existencia de energía geotérmica en la zona de Tacna, Arequipa y Moquegua; sin embargo
el desarrollo de esta es aún incipiente debido a la prioridad otorgada a otras fuentes de energía.
La energía geotérmica es un tipo de energía renovable que está íntimamente relacionada con géiseres, volcanes, aguas
termales, entre otras cosas.
La energía geotérmica es aquella energía que puede ser obtenida por el hombre mediante el aprovechamiento del calor
del interior de la Tierra.
Se obtiene energía geotérmica por extracción del calor interno de la Tierra. En áreas de aguas termales muy calientes a
poca profundidad, se perfora por fracturas naturales de las rocas basales o dentro de rocas sedimentarios. El agua
caliente o el vapor pueden fluir naturalmente, por bombeo o por impulsos de flujos de agua y de vapor. El método a
elegir depende de que en cada caso sea económicamente rentable .Por lo tanto este podría ser el inicio del desarrollo de
una nueva fuente de generación de energía renovable.
Ahora el potencial energético estimado en el Perú para la generación de electricidad con energía geotérmica, proveniente
de aguas termales, asciende a unos 3,000 megavatios (Mw).
El volcán Misti, que esta monitoreado permanentemente por su cercanía con la ciudad (17 Km), podría generar energía
para toda Arequipa. Ahora para la realización de una planta geotérmica es necesario realizar una serie de estudios y que
el volcán guarde una serie de características como: tenga una zona caliente abajo, que haya una inyección de agua, la
morfología del terreno, entre otros aspectos.
Por lo tanto la energía geotérmica contribuye la generación de energía, produciendo electricidad como uso directamente
de calor, tanto como para reducir la demanda de energía, como con ahorros en electricidad y gas; y la ventaja más
importante de la energía geotérmica es que es prácticamente inagotable. Por ultimo solo se necesitaría hacer las
exploraciones correspondientes en esta zona para determinar el mejor lugar dónde pueda invertir el sector público o
privado.
Marco terorico
Son aquellas teorías que pueden ser enunciadas y tomadas como referencia a fin de realizazr correctamente la
investigación y el desarrollo del tema es la recopilación de información y técnicas que dirigan la investigación.
Marco teorico del tema de investigación:
En la presente propuesta para el mejor entendimiento de este trabajo, es necesario fundamentar con algunas teorías
previamente concebidas que nos ayudarán a explicar el origen y los efectos de esta energía.
La Tierra almacena en forma de calor gran cantidad de energía. Diferentes hipótesis tratan de explicar a que se deben
estas altas temperaturas existentes sobre el origen y posterior evolución del planeta. Las explicaciones más convincentes
atribuyen a la acción combinada de varios fenómenos naturales, entre los que adquieren especial importancia los efectos
residuales de la materia incandescente que constituyó las etapas iniciales y la contribución calórica proveniente de la
desintegración de elementos radiactivos de vida prolongada.
En forma esquemática y simple, se puede considerar que la tierra está conformada por tres capas concéntricas, desde la
superficie hasta su centro, ubicado a una profundidad de 6.357,78 km. Estas tres capas son: La superficial denominada
CORTEZA TERRESTRE, está constituida por rocas en estado sólido y que podemos observar en forma directa. Su espesor
rara vez supera los 70 km. La segunda capa, denominada MANTO, se halla inmediatamente debajo de la anterior. Los
materiales que la constituyen tienen una composición mineralógica completamente distinta de las de las rocas de la parte
superficial, y una densidad bastante mayor. Debido a las altas temperaturas existentes a esas profundidades y a la
naturaleza de su constitución, esos materiales se hallan en estado semifundido, otorgándole al manto un
comportamiento dinámico semejante al de una masa plástica. Si bien no se puede comprobar visualmente, estudios
geofísicos permiten suponer que las características observadas en la parte superior del manto se acentúan gradualmente
hasta la profundidad de 2.900 Km. A partir de allí nos internamos en la tercera capa denominada NÚCLEO caracterizada
porque los componentes minerales que la constituyen poseen una densidad muy superior a las de las capas anteriores.
El calor contenido en los materiales que componen el NÚCLEO y el MANTO se transmite paulatinamente a la CORTEZA
generando un flujo ascendente de calor que luego de atravesarla y alcanzar la superficie terrestre se disipa en la
atmósfera. Este proceso se puede corroborar cada vez que se efectúa una perforación, aunque sea de relativa poca
profundidad. Las temperaturas que se registran son siempre mayores en los niveles más profundos. Es conveniente
aclarar, para evitar confusiones, que en los casos en que la perforación es muy superficial (y también en los primeros
tramos de otras más profundas) el efecto mencionado no es observable por la presencia de aguas infiltradas circulantes
que enmascaran el proceso térmico. Si esas aguas se conservaran más tiempo y no recibieran un constante aporte,
alcanzarían la temperatura correcta. Por regla general, en el sector más superficial de la corteza, la temperatura aumenta
en un valor promedio de 3 grados centígrados por cada 100 metros de profundidad. Esta variación se conoce como
“gradiente geotérmico”. Cuando los valores de ese gradiente se encuentran entre 2 y 5°C cada 100 metros se consideran
normales, mientras que los valores que exceden 5°C/100 m, habrá a 1.500 metros una temperatura de 180°C
aproximadamente. En la parte inferior de la Corteza Terrestre, más precisamente en el sector del contacto Corteza / Metodo inductivo
Manto, existen algunas zonas que en razón de su particular configuración geológica, permiten que el flujo de calor
ascendente que atraviesa la corteza y llega a la superficie, sea bastante más intenso que en la mayor parte de las áreas El método inductivo crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento
restantes. Consecuentemente, en esas regiones los gradientes geométricos registran valores muy elevados, lo cual observado; en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir
significa que a igual profundidad, las temperaturas son allí mayores que en las zonas radientes normales. Estas áreas una demostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.
“calientes” están preferentemente situadas en los fondos oceánicos, en los cuales el espesor de la corteza disminuye
Dichas conclusiones podrían ser falsas y, al mismo tiempo, la aplicación parcial efectuada de la lógica podría mantener
sensiblemente y posibilita el ascenso de calor del Manto y, en ocasiones, el del material fundido en forma de erupciones
su validez; por eso, el método inductivo necesita una condición adicional, su aplicación se considera válida mientras no
submarinas de lava. También constituyen regiones calientes de importancia, las cercanas a los cordones montañosos
se encuentre ningún caso que no cumpla el modelo propuesto.
jóvenes, casi siempre coincidentes con bordes continentales de gran actividad volcánica y sísmica.
Va de lo particular a lo general.
Marco Referencial
Metodo deductivo
Son aquellas consultas a investigaciones previas o similares a nuestro tema de investigación para evitar errores pueden
comprender aspectos teóricos y conceptuales relacionado al problema de investigación. En el método hipotético-deductivo (o de contrastación de hipótesis) se trata de establecer la verdad o falsedad de las
hipótesis (que no podemos comprobar directamente, por su carácter de enunciados generales, o sea leyes, que incluyen
Marco referencial del tema de investigación:
términos teóricos), a partir de la verdad o falsedad de las consecuencias observacionales, unos enunciados que se refieren
La actividad geotérmica en el Perú se inició en la década de los 70. Es así que contamos con seis regiones geotérmicas: a objetos y propiedades observables, que se obtienen deduciéndolos de las hipótesis y, cuya verdad o falsedad estamos
Cajamarca, Huaraz, Churín, Huánuco, Huancavelica y Ayacucho, así como una cadena de conos volcánicos en Ayacucho, en condiciones de establecer directamente.
Apurímac, Arequipa, Moquegua y Tacna; Puno y Cusco.
Va de lo general a lo particular.
La actividad geotérmica en el Perú se inició en la década de los70”, sin embargo el desarrollo de la misma es aún incipiente
Fenomeno
debido a la prioridad otorgada a otras fuentes de energía.
Manifestacion de una actividad que se produce en la naturaleza y se percibe a través de los sentidos.
El Perú podría generar 2000 MW de potencia eléctrica si explotara el potencial geotérmico que posee, de acuerdo con
los reconocimientos realizados a nivel de Sudamérica. Así opinó Víctor Vargas, geólogo del Instituto Geológico Minero Hecho
Metalúrgico (INGEMMET), el servicio geológico nacional que ha realizado el único mapa de reconocimiento geotérmico
del país. La potencia eléctrica instalada actual en el país es en el orden de 2,800MW

Para impulsar la actividad geotérmica es necesario completar los estudios ya realizados e identificar proyectos
específicos, para lo cual será de mucha utilidad contar con el apoyo de instituciones de desarrollo internacionales con
experiencia en la materia y recursos técnicos y económicos disponibles.

De este modo, se confirma que “el Perú reúne todos los elementos necesarios para convertirse en un importante
productor de energía geotérmica, denominándolo ya el próximo Sumatra, país que cuenta con la mayor producción
geotérmica del mundo”, según dijo la Dra. Catherine Hickson, vicepresidenta de exploración y jefa de geólogos de Magma
Energy Corp., Vancouver, durante la conferencia magistral que ofreció durante el XV Congreso Peruano de Geología que
se realizo en la ciudad del Cusco, del 27 de septiembre al 1º de octubre.

Marco conceptual

Elavoracion conceptual del todo contexto en el cual se realiza la investigación. Este marco se pueden formular nuestra
hipótesis acerca del problema.

Teoria

Es aquella verdad que es aceptada para dar una solución a un problema y que ha sido demostrada correctamente.

Paradigma

Es un modelo o principio en el cual se pueda otorgar una solución a un problema.

Investigacion

Proceso por el cual mediante nuestros conocimientos y búsqueda de información llevaremos a cabo un trabajo con la
metodología aclarada para haci poder resolver las dudas descritas en la primera parte de la investigación mediante las
conclusiones dadas.