Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FUNDAMENTOS FISICOS DE LA OLEO- HIDRAULICA

Valledupar
2019

GUIA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACION
PROGRAMA DE FORMACION: Técnicos en Mantenimiento de
Equipo Pesado Para infraestructura, Minería y Transporte.
COMPETENCIAS DE APRENDIZAJES: Mantener y corregir
Fallas en el Sistema Ole-Hidráulicos Electro-Hidráulico Industrial.

RESULTADO DE APRENDIZAJE. Diagnosticar y reparar

componentes del Sistema Oleo Hidráulica a través del análisis y
pruebas que determinen la causa de las fallas.

Modalidad de Formación: Presencial

DURACION: 18 HORAS

2. INTRODUCCIÓN

Inspeccionar y diagnosticar los sistemas oleo Hidráulicos en los

equipos industriales, Minería y Obras Civiles es un conjunto de
actividades de gran complejidad. Que requiere de un amplio
conocimiento de sus variables, componentes, simbología Oleo
Hidráulicos, usar eficientemente los aparatos de medición, efectuar
procedimientos lógicos de casa-falla de las averías y un manejo ideal
de los planos Oleo Hidráulicos.

Apreciado aprendiz, esta guía lo orientará en el desarrollo de sus

actividades y le permite apropiar conocimientos para comprender la
creación de la presión y las diferentes variables que intervienen como
también los aparatos de medición y las válvulas que se utilizan para
lograr este comportamiento.

3. PLANTEAMIENTO DE ESTRATEGIAS

3.1 EXPLORAR CONOCIMIENTOS PREVIOS

En esta guía te vas a documentar y explorar los conocimientos técnicos
referente a magnitudes físicas, sus formulas y unidades. También
reconocerán las ventajas y desventajas de un proceso neumático.

3.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

En el ramo de la minería, en la industria de lácteos, en cárnico y en el
ramo de la construcción se utiliza gran cantidad de procesos oloe
Hidráulicos, que están dotados de diferentes dispositivos como
cilindros, motores, válvulas, componentes que tienen formas y
tamaño diferentes que requieren gran cantidad de fluidos, presiones y
velocidades de trabajo por ello la importancia de los cálculos que se
deben hacer para determinar su buen funcionamiento para que realicen
efectivamente las funciones para las que fueron diseñados.

3.3 CONSULTAS DEL MATERIAL TECNICO

A través de las Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC,
usted se apropiará de los conceptos, principios, funcionamiento
catálogos y manuales de diferentes dispositivos que conforman un
sistema oleo Hidráulicos. Este medio está disponible a través del
internet en sus diferentes motores de búsqueda, portales y materiales
que usted encontrara en la plataforma Blackboard como política
institucional.

3.3.1 APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Estimado aprendiz para encontrar los conocimientos que le permita
adquirir las competencias para reconocer los fundamentos físicos y las
diferentes variables que conforman al sistema neumático debe
investigar en varias fuentes, entre ella puede recurrir a la siguiente
dirección.
GOOGLE/sapiensmam/Hidráulica

3.3.2. CONCEPTUALIZACION

 Unidades, Magnitudes y formulas

 Indicación y medición de presiones
 Aplicación del factor de conversión de las unidades físicas

3.3.3 PROFUNDIZACIÓN

 Realizar un montaje práctico donde se evidencie la aplicación

de la Presión en el Sistema Hidráulico
 Demostrar el manejo del Manómetro en la medición de la
Presión en un circuito Hidráulicos.

4. EVALUACION

4.1 CRITERIO DE EVALUACION. Presentar informes según

normas de INCONTEC
 Presentar pruebas escritas y responder correctamente con un
porcentaje de 80% las Lista de Chequeo y Análisis de Trabajo Seguro

4.2 EVIDENCIAS

4.2.1 DE CONOCIMIENTO. Responder cuestionario y presentar

Informes escritos.

4.2.2 DE PRODUCTO:
Efectuar Análisis de Trabajo Seguro
Efectuar Lista de Chequeo.
Efectuar montajes prácticos
Resolver Fallas en un montaje práctico

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

- Identificar las Variables Físicas y sus Patrones del Sistema Internacional

de Medidas (S.I)
- Reconocer la creación y generación la variable física Presión en un
sistema Oleo-Hidráulicos

- Comprender el factor de conversión de los diferentes Patrones en la

Medición de La Presión
- Identificar los Componentes Mecánicos que actúan en la Formación
de la Presión fluidita en el Sistema Oleo- Hidráulico
- Reconocer el Manejo y la Manipulación. en forma Segura del
Manómetro.

- Determinar los componentes mecánicos que se requieren para

formación del caudal en el Sistema Oleo- Hidráulico.
- Identificar los Factores de Conversión que se utilizan en la Medición
del Caudal en el Oleo- Hidráulico.

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS

Propiedades Físicas de la Oleo – Hidráulica

 TALLER No 1 LA MEDICIÓN

 Presentar registros fotográficos donde usted aparezca comparando un

dispositivo (como Patrón) con una Magnitud que usted desea
conocer, tales como: (longitud) (peso) (volumen). Fotos de cada uno

a. (longitud) FOTO
Mesam

b. (peso) Foto
Caneca

c. volumen) FOTO
Pileta
 Que es medir :

R: Es Determinar la longitud, extensión, volumen o capacidad de una

coso por comparación con una unidad establecida que se toma como
referencia, generalmente mediante algún instrumento graduado con
dicha unidad.

 Defina con sus palabras que es Medir y porque su importancia

-Para mi es importante por que todos debemos saber entender y

manejar el mismas unidades de medición es un lenguaje universal de
medidas

TALLER No 2 EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

 Justifique porque fue necesario crear el Sistema Internacional de

Medidas.

-Sistema Internacional de Medida nació para unificar criterios frente

a los patrones de medidas

 Defina que es el Sistema Internacional de Medidas.

-Es un organismo que se encarga de unificar los patrones de medida

de diferentes magnitudes físicas
 Presentar registros fotográficos del cuadro de las Magnitudes
Básica con sus respectivos Patrones que Normalizó el S.I.
  Cuál es la diferencia entre una cualidad física y una magnitud física.
De ejemplo.

La diferencia es que la cualidad física es la formación de la materia que se

puede medir; ejemplo: el peso, la altura y velocidad. Mientas que la magnitud
física es la propiedad de la materia que no se puede medir ejemplos los
sentimientos.

 Mencione 5 Magnitudes Derivadas con sus respectivos patrones

que se use en la tecnología Neumática.
 TALLER No 3.1 MAGNITUD SURPERFICIE Y /O AREA
RECTANGULARES

 Presentar registros fotográficos donde usted aparece midiendo y

calculando el área de un Rectángulo aplicando la ecuación
matemática para tal fin, lo realizamos con centímetros cuadrados y
con metros cuadrados.

TALLER No 3.2 MAGNITUD SURPERFICIE Y /O AREA

CIRCULAR

 Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando el área de un círculo, aplicando la ecuación matemática
para realizar dicha operación en centímetros y metros cuadrados.
 TALLER No 4.1 Q* MAGNITUD VOLUMEN DE UN CUBO

 Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando el Volumen de un CUBO en centímetro cubico, Litros y
Galones aplicando la ecuación para realizar dicha operación. Recuerde
que estos procedimientos usted tiene que memorizar y aprender
porque esto forma parte de las herramientas técnicas que usted va usar
como trabajador NO se trata de un simple capricho como usted lo vivió
en el bachillerato.
 TALLER No 4.2 MAGNITUD VOLUMEN DE UN CILINDRO

 Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando el Volumen de un CILINDRO en centímetro cubico,
Litros y Galones aplicando la ecuación para realizar dicha operación.
Recuerde que estos procedimientos usted tiene que memorizar y
aprender porque esto forma parte de las herramientas técnicas que
usted va usar como trabajador NO se trata de un simple capricho como
usted lo vivió en el bachillerato. Este taller lo habilitará para que
mejore y adquiera las habilidades para desempeñarse eficientemente
en la Empresa donde usted trabajará.
TALLER No 5 MAGNITUD FUERZA

 Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando La Fuerza en Newton que se genera cuando usted levanta
un cuerpo (1 bolsa de cemento) aplicando la ecuación para realizar
dicha operación. Recuerde que estos procedimientos usted tiene que
memorizar y aprender porque esto forma parte de las herramientas
técnicas que usted va usar como trabajador NO se trata de un simple
capricho como usted lo vivió en el bachillerato. Este taller lo habilitará
para que mejore y adquiera las habilidades para desempeñarse
eficientemente en la Empresa donde usted trabajará.
 |

TALLER No 6.1 MAGNITUD CAUDAL (Domestica)

Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando EL CAUDAL en centímetros cúbicos/segundos,
Litros/segundos y Galones/segundo que se genera cuando usted
calcula el tiempo en llenarse un recipiente, ya sea con figura cubica o
cilíndrica, aplicando la ecuación para realizar dicha operación.
Recuerde que estos procedimientos usted tiene que memorizar y
aprender porque esto forma parte de las herramientas técnicas que
usted va usar como trabajador NO se trata de un simple capricho como
usted lo vivió en el bachillerato. Este taller lo habilitará para que
mejore y adquiera las habilidades para desempeñarse eficientemente
en la Empresa donde usted trabajará.

Regirse
 TALLER No 6.2 MAGNITUD CAUDAL (industrial)

 Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando EL CAUDAL en centímetros cúbicos/segundos,
Litros/segundos y Galones/segundo que se genera cuando usted
calcula el tiempo en llenarse un recipiente, ya sea con figura cubica o
cilíndrica, aplicando la ecuación para realizar dicha operación.
Recuerde que estos procedimientos usted tiene que memorizar y
aprender porque esto forma parte de las herramientas técnicas que
usted va usar como trabajador NO se trata de un simple capricho como
usted lo vivió en el bachillerato. Este taller lo habilitará para que
mejore y adquiera las habilidades para desempeñarse eficientemente
en la Empresa donde usted trabajará

TALLER No 7.1 LA PRESIÓN MECANICA

Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando La Presión Mecánica que se genera cuando usted aplica
una Fuerza con una herramienta sobre una superficie para multiplicar
la fuerza que le permita realizar un trabajo, usando la ecuación para
realizar dicha operación. Recuerde que estos procedimientos usted
tiene que memorizar y aprender porque esto forma parte de las
herramientas técnicas que usted va usar como trabajador NO se trata
de un simple capricho como usted lo vivió en el bachillerato. Este
taller lo habilitará para que mejore y adquiera las habilidades para
desempeñarse eficientemente en la Empresa donde usted trabajará.

TALLER: 7.2 LA PRESIÓN FLUIDICA.

Presentar registros fotográficos donde usted aparezca midiendo y

calculando la Presión Fluidica, que se genera cuando usted obstruye
el orificio por donde circula el agua en una manguera, determinando
el grado de Fuerza que usted experimenta en su dedo, Recuerde que
estos procedimientos usted tiene que memorizar y aprender porque
esto forma parte de las herramientas técnicas que usted va usar como
trabajador NO se trata de un simple capricho como usted lo vivió en
el bachillerato. Este taller lo habilitará para que mejore y adquiera las
habilidades para desempeñarse eficientemente en la Empresa donde
usted trabajará.

TALLER No 8 EL PRINCIPIO DE PASCAL

 Defina el Enunciado del Principio de Pascal. O ley de pascal

La presión ejercida en un fluido incompresible y contenido en
un recipiente de paredes indeformables se transmite con igual
intensidad por todos los puntos del fluido.

 Presentar fotos del Principio de Pascal a través de YouTube.

 Explique la aplicación del Principio de Pascal en la
Multiplicación de fuerzas a través de un modelo matemático
en los Sistemas Oleo- hidráulicos.

 Haga una analogía (comparación) entre la multiplicación de

fuerza de una Palanca Mecánica y la multiplicación de fuerza
de un Sistema Oleo-hidráulico.
  Visitar a una máquina que trabaja con sistemas hidráulico
para evidenciar con registros fotográfico como se multiplica la
fuerza en esa máquina empleando el principio de Pascal para
obtener la multiplicación de la Fuerza.

EVIDENCIAS
 Presente por escrito el Enunciado del Principio de Pascal.

Es una ley enunciada por el físico y matemático francés Blaise Pascal

(1623–1662) que se resume en la frase:
La presión ejercida sobre un fluido poco compresible y en equilibrio
dentro de un recipiente de paredes indeformables se transmite con
igual intensidad en todas las direcciones y en todos los puntos del
fluido.

 Presente registros fotográficos descargados de YouTube del

Principio de Pascal.
 Presente una explicación del modelo matemático como se
obtiene la multiplicación de fuerzas en un sistema Oleo-
hidráulico.
 Presente foto donde usted compare la Multiplicación de
fuerzas con la herramienta manual y cuando usted adquiere la
Multiplicación de fuerzas con el sistema Oleo-Hidráulico.