PROCEDIMENTALES. Orientadas a la
CONTENIDO
consecución de una meta.
S
de una meta
ACTITUDINALES. Actitud o disposición a
valorar.
ELEMENTOS
Método o técnica de enseñanza. Fijación a los conocimientos.
Inicial. diagnóstica
De acuerdo a su
Procesual. formativa
temporalización
Final. sumativa
EVALUACIÓN. Según su
FUNDAMENTOS DE LA DIDÁCTICA
finalaidad
Autoevaluación
Según sus agentes. Coevaluación
heteeroevaluación
Enfoque tradicional
General
CLASIFICACIÓN Diferencial
Especial