Anda di halaman 1dari 8

PERANGKAT

PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


Kelas : VII
SEMESTER 1 & 2

SMP IT DARUSSALAM
PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP IT Darussalam Pipitan


Mata Pelajaran : Matematika
Tahun Ajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : VII/1 & 2
Alokasi
Semester Materi Pokok/Kompetensi Dasar Waktu Keterangan
(JP)

Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan


3.1 bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, 5
campuran, desimal, persen)
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
4.1 urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, 5
campuran, desimal, persen)
Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan
3.2 bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai 2
sifat operasi
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 3
operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan
3.3 dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan 2
negatif
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
4.3 bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat 3
positif dan negatif
Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan
I 3.4 semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, 2
dan melakukan operasi biner pada himpunan
menggunakan masalah kontekstual
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
4.4 dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan 3
semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan
dan operasi biner pada himpunan
Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi
3.5 pada bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, 5
perkalian, dan pembagian)
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 5
bentuk aljabar dan operasi pada bentuk aljabar
3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear 5
satu variabel dan penyelesaiannya
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 5
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
Ulangan Harian 12
Remidial 6
Pengayaan 6
Persiapan PAS I 6
Alokasi Waktu Semester I 75
3.7 Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan 2
berbeda)
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio 3
dua besaran (satuannya sama dan berbeda)
Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai
3.8 dengan menggunakan tabel data, grafik, dan 2
persamaan
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 3
perbandingan senilai dan berbalik nilai
Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait
3.9 aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, 5
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika
sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan,
4.9 kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, 5
tara)
Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat
3.10 dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis 5
transversal
II Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
4.10 hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis 5
sejajar yang dipotong oleh garis transversal
Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai
3.11 jenis segiempat (persegi, persegipanjang, belah 5
ketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang)
dan segitiga
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
4.11 dengan luas dan keliling segiempat (persegi, 5
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layanglayang) dan segitiga
Menganalisis hubungan antara data dengan cara
3.12 penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram batang, 5
dan diagram lingkaran)
Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk
4.12 tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram 5
lingkaran
Ulangan Harian 12
Remidial 6
Pengayaan 6
Persiapan UKK 1
Alokasi Waktu Semester II 75
Total Alokasi Waktu 1 Tahun 150
Serang, 1 Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Najullah, S.Pd.I Ishlah Wahyuni, S.Pd


PERANGKAT
PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


Kelas : X
SEMESTER 1 & 2

SMA IT DARUSSALAM
PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA IT Darussalam Pipitan


Mata Pelajaran : Matematika (Wajib)
Tahun Ajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : X/1 & 2
Kompetensi Inti 3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yangspesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

Kompetensi Inti 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
Semester Materi Pokok/Kompetensi Dasar Waktu Keterangan
(JP)
Mengintepretasi persamaan dan pertidaksamaan nilai
3.1 mutlak dari bentuk linear satu variabel dengan 2
persamaan dan pertidaksamaan linear Aljabar lainnya.

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan


4.1 persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari 4
bentuk linear satu variabel.
Menjelaskan dan menentukan penyelesaian
3.2 pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel 4

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4


pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel
3.3 Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari 2
masalah kontekstual
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan 4
dengan sistem persamaan linear tiga variabel
Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem
I 3.4 pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan 4
kuadrat-kuadrat)
Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang
4.4 berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel 4
(linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)
Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi
3.5 linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara 4
formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil,
dan ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya
Menganalisa karakteristik masing-masing grafik (titik
4.5 potong dengan sumbu, titik puncak, asimtot) dan 4
perubahan grafik fungsinya akibat transformasi
f^2(x), 1/f(x), |f(x)| dsb
Ulangan Harian 10
Remidial 2
Pengayaan 2
Persiapan PAS I 4
Alokasi Waktu Semester I 54
Menjelaskan operasi komposisi pada fungsi dan
3.6 operasi invers pada fungsi invers serta sifat-sifatnya 2
serta menentukan eksistensinya
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4
operasi komposisi dan operasi invers suatu fungsi
Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus,
3.7 tangen, cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga 2
siku-siku
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
4.7 dengan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, 2
cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku

3.8 Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut- 4


sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
II 4.8 dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai 4
kuadran dan sudut-sudut berelasi
3.9 Menjelaskan aturan sinus dan cosinus 4
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan 4
sinus dan cosinus
3.10 Menjelaskan fungsi trigonometri dengan 4
menggunakan lingkaran satuan
Menganalisa perubahan grafik fungsi trigonometri
4.10 akibat perubahan pada konstanta pada fungsi y = a sin 4
b(x + c) + d.
Ulangan Harian 10
Remidial 2
Pengayaan 2
Persiapan PAT 4
Alokasi Waktu Semester II 52
Total Alokasi Waktu 1 Tahun 106

Serang, 1 Juli 2018


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Moch. Ridho, S.Pd.I. Ishlah Wahyuni, S.Pd


PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA IT Darussalam Pipitan


Mata Pelajaran : Matematika (Peminatan)
Tahun Ajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : X/1 & 2
Kompetensi Inti 3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yangspesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

Kompetensi Inti 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
Semester Materi Pokok/Kompetensi Dasar Waktu Keterangan
(JP)
Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian
3.1 fungsi eksponensial dan fungsi logaritma 2
menggunakan masalah kontekstual, serta
I keberkaitanannya
Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang
4.1 berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi 4
logaritma
Alokasi Waktu Semester I 6
Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor,
3.2 sudut antarvektor dalam ruang berdimensi dua 2
(bidang) dan berdimensi tiga
II
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
4.2 vektor, operasi vektor, panjang vektor, sudut 2
antarvektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan
berdimensi tiga
Alokasi Waktu Semester II 4
Total Alokasi Waktu 1 Tahun 10

Serang, 1 Juli 2018


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Moch. Ridho, S.Pd.I. Ishlah Wahyuni, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai