BAB. I.

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Dalam UU ASN No. 5 Tahun 2014 di jelaskan bahwa Aparatur Sipil

Negara (ASN) adalah profesi bagi Pegawai Negeri Sipil dan pegawai pemerintah
dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintahan. Pegawai
Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disebut Pegawai ASN adalah pegawai
negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang diangkat oleh
pejabat pembina kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan
pemerintahan atau diserahi tugas negara lainnya dan digaji berdasarkan peraturan
perundang-undangan. Dalam pasal 63 ayat 3 dan 4 menyebutkan bahwa calon
PNS (Pegawai Negeri Sipil) wajib menjalani masa percobaan yang dilaksanakan
melalui proses Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) terintegrasi untuk membangun
intregritas moral, kejujuran, semangat, dan motivasi nasionalisme dan
kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan
memperkuat profesionalisme dan kompetensi bidang.
Untuk itulah, dalam Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000
tentang Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil (PNS), ditetapkan
bahwa salah satu jenis Diklat yang strategis untuk mewujudkan PNS sebagai
bagian dari ASN menjadi profesional seperti tersebut di atas adalah Diklat
Prajabatan.Dalam hal peraturan lembaga administrasi Negara nomor 15 Tahun
2015 tentang pedoman penyelenggaraan latsar yang mengatur mengenai
penyelenggaraan Pelatihan yang bertujuan menciptakan ASN yang memiliki nilai
– nilai dasar yang dikenal dengan akronim “ANEKA”, yaitu:
1. Akuntabilitas
2. Nasionalisme
3. Etika Publik
4. Komitmen Mutu
5. Anti Korupsi.
SMK Negeri 4 Kepulauan Tanimbar merupakan sekolah kejuran yang
memiliki dua program keahlian yaitu Jurusan Nautika Perkapalan dan
Penangkapan Ikan dan Jurusan Agribisnis Perikanan. Kemampuan pengolahan
dan pemasaran merupakan kompetensi yang harus dimiliki oleh siswa Jurusan
Agribisnis Perikanan. Menurut UU no 20 tahun 2003 peran guru adalah sebagai
pendidik, pengajar, pembimbing, pengarah, pelatih, penilai dan pengevaluasi,dari
peserta didik. Guru berperan untuk menciptakan serangkaian tingkah laku yang
saling berkaitan dan dilaksanakan dalam suatu situasi tertentu, serta berkaitan
dengan tingkah laku perkembangan siswa yang menjadi tujuannya. Sehingga guru
sebagai salah satu ASN harus mampu menjalankan tugas pokok dan fungsinya
berdasarkan nilai ANEKA dalam meninggkatkan kemampuan siswa dalam
mengolah hasil perikanan dan memasarkan produk perikanan.

B. Tujuan Aktualisasi

Adapun tujuan dari aktualisasi ini adalah:

1. Mampu menerapkan nilai – nilai dasar Aparatur Sipil Negara, yaitu
Akuntanbilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti
Korupsi didalam setiap kegiatan aktualisasi.
2. Mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam mengolah sumberdaya
perikanan seperti ikan dan rumput laut menjadi produk kreatif dan
inovatif.
3. Mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam memasarkan produk
pengolahan.

C. Ruang Lingkup Rancangan Kegiatan Aktualisasi

Aktualisasi dalam proses habituasi dilaksanakan di Sekolah Menengah

Kejuruan Negeri 4 kepulauan Tanimbar yang terletak di Kecamatan Wermaktian,
Kabupaten Kepulauan Tanimbar yang lebih jelasnya berada di Pulau Seira.
Aktualisasi dilaksanankan dari tanggal 14 Oktober hingga 16 November 2019.
Adapun beberapa kegiatan yang dilakukan dalam aktualisasi menerapkan nilai –
nilai dasar ASN dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam mengolah
sumberdaya perikanan dan memasarkan produk hasil olahan sumberdaya
perikanan seperti ikan dan rumput laut, yaitu:
1. Menyusun RPP dan membuat target pencapaian
2. Melakukan kegiatan belajar mengajar
3. Merancang pengolahan hasil sumberdaya laut dan pameran hasil
pengolahan
4. Mengolah hasil sumberdaya laut
5. Pameran hasil pengolahan
6. evaluasi