KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan Rahmat dan
karunia Nya sehingga saya dapat menyelesaikan tugas mini riset dan rekayasa ide pada mata kuliah
evaluasi pembelajaran, tugas yang diberikan ini berupa penyelesaian makalah dalam bentuk maupun
isinya yang sangat sederhana. Makalah ini dipergunakan sebagai tugas dari mata kuliah yang
bersangkutan dan untuk melatih dalam pembuatan makalah. Saya berharap semoga makalah ini
membantu menambah pengetahuan bagi pembaca.

Saya sadar masih banyak kekurangan karena pengalaman yang saya miliki masih kurang. Oleh
kerena itu saya harapkan kepada pembaca untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat
membangun untuk kesempurnaan makalah ini, sehingga saya dapat memperbaiki bentuk maupun isi
makalah ini sehingga kedepannya dapat lebih baik.Dan atas kritikan dan saran saya ucapkan terima kasih.

Medan, 15 November 2019

Syara Fadila

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................................................ i

DAFTAR ISI...................................................................................................................... ii

BAB I. PENDAHULUAN .................................................................................................... 1

1.1 Latar belakang ........................................................................................................... 1

1.2 Rumusan masalah...................................................................................................... 1
1.3 Tujuan penelitian ...................................................................................................... 1

BAB II.TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................................... 2

2.1 Pengertian model pembelajaran jigsaw...................................................................... 2

2.2 langkah – langkah model pembelajaran jigsaw ......................................................... 3

2.3 kelebihan dan kekurangan model pembelajaran jigsaw ............................................ 3

BAB III.METODE PENELITIAN ....................................................................................... 5

3.1 Tempat dan lokasi ..................................................................................................... 5

3.2 Alat dan bahan yang digunakan ................................................................................ 5
3.3 Populasi, sampel, dan metode penentuan sampel......................................................5
3.4 Cara memperoleh dan mengolah data....................................................................... 5
3.5 Cara menganalisis data............................................................................................. 5

BAB IV.PEMBAHASAN..................................................................................................6

4.1 Soal ........................................................................................................................... 6

4.2 Hasil tes...................................................................................................................... 9

4.3 Unjuk kerja ................................................................................................................ 10

4.4 Rekayasa ide .............................................................................................................. 12

ii
BAB V. KESIMPULAN ....................................................................................................... 13

5.1 Kesimpulan .............................................................................................................. 13

Daftar pustaka ....................................................................................................................... 14

iii