Anda di halaman 1dari 3

‫معهد االتحّاد االسالمي‬

PESANTREN PERSATUAN ISLAM NO 23 CIRENGIT


TINGKAT TSANAWIYAH
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019 – 2020

Pelajaran : BTQ Nama :


Hari / tanggal : Kelas : VIII…..

A. Soal Pilihan Ganda

1.  
 Dalam ayat ini Allah memerintahkan kepada kita
agar dalam membaca qur’an harus dengan ...
a. Nyaring b. keras c. bagus d. tartil

2. hukum nun mati atau tanwin dalam membaca qur’an ada...


a. 2 b. 4 c. 6 d. 8

3. Di bawah ini hukum nun mati atau tanwin dalam membaca qur’an, kecuali..
a. ikhfa b. idh-ghom c. qolqolah d. idz-har

4. ‫ي–ن–م–و–ل–ر‬ adalah termasuk huruf ....


a. iqlab b. ikhfa c. idghom d. idz-har

5. contoh-contoh gunnah yang benar adalah..


a.  ,  b.  ,
 c.  ,  d.  ,

6. Cara membaca huruf-huruf gunnah adalah dengan ditahan ….. harokat
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
7.  kalimat ini dalah contoh dari…
a. Gunnah b. qolqolah shugro
c. qolqolah kubro d. idghom mutaqoribain

8. Perhatikan tabe l berikut ini !  


1 3
Yang menunjukan alif-lam  
syamsiyyah adalah.. 
2 4 


a. 1 dan 3 b. 1 dan 2 c. 2 dan 3 d. 1 dan 4


9. Ketika mim mati ( ْ‫ ) م‬bertemu huruf hijaiyyah selain huruf mim ( ‫ ) م‬dan ba’
(‫) ب‬, maka disebut..
a. Idghom safawi /mimi b. izh-har safawi
c. Idghom mutamasilain d. ikhfa safawi

10.   kalimat ini merupakan contoh dari..


a. Idghom safawi /mimi b. izh-har safawi
c. Idghom mutamasilain d. ikhfa safawi

11. Yang merupakan contoh ikhfa safawi adalah..


a.   b.   c.
 ْ d.  

12. Apabila huruf mim mati ( ْ‫ ) م‬menghadapi huruf mim hidup diebut…
a. Idghom safawi /mimi b. izh-har safawi
c. Idghom mutamasilain d. ikhfa safawi

13.  adalah contoh…


a. qolqolah shugro b. qolqolah kubro
c. idghom mutaqoribain d. . idghom mutajanisain

14. tarqiq artinya..


a. memantul b.tipis c. faham d.tebal

15. ro’ sukun ( ‫ ) ر‬dibaca tebal jika huruf sebelumnya….


a. Bersukun (ْْ ) b. berfathah ( ْْ )
c. berkasroh ( ْْ ) d. berkasrotain ( ْْ )

16.  huruf ro’ sukun ( ‫ ) ر‬pada kalimat tersebut dibaca..


a. memantul b.tipis c. faham d.tebal

17. salah satu ciri lafdzul zalalah/lafadz ‫ ْْهللا‬dibaca tarqiq adalah..


a. jika huruf sebelumnya berfathah ( ْ )
ْ
b. jika huruf sebelumnya berkasroh ( ْْ )
c. jika huruf sebelumnya berdhommah ( ُ )
d. jika huruf sebelumnya Bersukun (ْْ )
18. tanda waqof ‫ م‬adalah tanda bahwa dalam membaca qur’an kita harus..
a. boleh berhenti atau boleh terus b. harus berhenti
c. tidak boleh berhenti d. lebih baik terus
19. tanda waqof yang mewajibkan terus/tidak boleh berhenti membaca adalah..
a. ‫م‬ b. ‫ج‬ c. ‫ע‬ d. ْْ
20. Ketika nafas kita tidak kuat untuk meneruskan bacaan padahal ada tanda waqof
‫ ( ע‬lam alif ), maka yang harus dilakukan adalah..
a. Berhenti untuk mengambil nafas dan melanjutkan bacaan tanpa
mengulang kalimat sebelmnya.
b. Berhenti untuk mengambil nafas dan melanjutkan bacaan dengan
mengulang dari awal surat.
c. Berhenti untuk mengambil nafas dan melanjutkan bacaan dengan
mengulang kalimat sebelumnya.
d. Berhenti untuk mengambil nafas dan melanjutkan bacaan kalimat
selanjutnya.

B. Soal Essay

1. Jelaskan perbedaan ciri dan cara membaca qololah shughro dan qolqolah
kubro! Berikan contohnya masing-masing 1
2. bagaimana cara membaca huruf-huruf gunnah dan beri contohnya 2 buah!
3. Jelaskan perbedaan idghom safawi/idghom mimi dan ikhfa safawi dan beri
contoh masing-masing!
4. Bagaimana terjadinya dan cara membaca idghom mutamasilain, mutajanisain
dan mutaqoribain? Beri contoh masing-masing 1 buah!
5. Perhatikan ayat berikut ini!
   
  
   
    
  
    
 
 

Tulis kata/kalimat yang menunjukan contoh ro’ ( ‫ ) ر‬tafkhim, ro’( ‫ ) ر‬tarqiq,


lafdzul zalalah/lafadz ْ‫ْْهللا‬tafkhim dan tarqiq!

Anda mungkin juga menyukai