REVIEW.
MK.PERKEMBANGAN
PESERTA DIDIK PRODI
PENMAS
Skor Nilai:
SEPTEMBER 2019
BAB I
PENDAHULUAN
Berbicara mengenai kehidupan remaja tentu akan banyak pembahasan yang menarik
untuk ditelusuri, Usia remaja dipandang sebagai usia bermasalah, karena pada masa ini
remaja dihadapkan pada banyak persoalan dan cenderung dihadapi secara emosional.
Pergolakan emosi yang terjadi pada remaja tidak terlepas dari bermacam pengaruh, seperti
lingkungan tempat tinggal, keluarga, sekolah dan teman-teman sebaya. Masa remaja sering
menjadi masalah yang sulit diatasi oleh anak laki-laki maupun anak perempuan, dan
cenderung dihadapi secara emosional sehingga kurang mampu menerima pendapat orang
lain yang bertentangan dengan pendapatnya.
Remaja yang mudah marah akan cenderung melakukan perilaku agresif lebih besar
dibandingkan remaja yang mampu mengendalikan emosinya. Masalah meluasnya
penyimpangan emosional terlihat pada melonjaknya angka tingkat depresi pada remaja di
seluruh dunia dan pada tanda-tanda timbulnya agresifitas remaja yang negatif seperti
merokok dikalangan remaja, penyalahgunaan obat terlarang, kehamilan, putus sekolah, dan
tindakan kekerasan Tentu saja ini akan menjadi masalah yang sangat besar ketika perilaku
agresif tersebut dilakukan secara terus-menerus dan akhirnya menjadi kebiasaan buruk yang
dapat mempengaruhi pola berfikirnya. Dilatarbelakangi permasalahan di atas sehingga saya
tertarik memilih dan mereview jurnal yang berjudul Hubungan Antara Kecerdasan Emosi
dan Self Efficacy dalam Pemecahan Masalah Penyesuaian Diri Remaja Awal yang ditulis
oleh Ni Made Wahyu Indrariyani Artha dan Supriyadi.
Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan tiga buah skala yaitu
skala kecerdasan emosi, self efficacy, dan penyesuaian diri.
Disamping banyak kelebihan yang disebutkan di atas, sebuah karya penulisan tidak
akan lepas dari kekurangan. Menurut saya sebagai pembaca, kekurangan dari jurnal ini
ialah Peneliti tidak menjelaskan kekuatan dan keterbatasan penelitian termasuk generalisasi
tidak dijelaskan dalam jurnal tersebut, kekurangan lainnya yaitu jurnal ini juga tidak
memberikan rekomendasi untuk penelitian selanjutnya.
Namun secara keseluruhan jurnal ini layak dijadikan sebagai sumber referensi dan
bahan bacaan bagi semua kalangan, terutama bagi peneliti yang ingin meneliti variabel yang
relevan dengan jurnal ini. Sebagai penutup, meskipun ditemukan berbagai kekurangan dan
kelebihan dalam jurnal penelitian ini, namun penelitian tersebut telah memberikan
kontribusi positif pada kemajuan dan pengembangan di bidang ilmu pengetahuan khususnya
pada pengembangan karya ilmiah.
DAFTAR PUSTAKA
Dinkmeyer, D.C. (1965). Child Development: The Emerging Self. New Jersey: Prentice-
Hall.
Jannah, Ema Uzlifatul. 2013. Hubungan Antara Self-Efficacy Dan Kecerdasan Emosional
Dengan Kemandirian Pada Remaja. Persona, Jurnal Psikologi Indonesia, Sept. 2013, Vol.
2, No. 3, hal 278 – 287. (http://jurnal.untag-sby.ac.id/index.php/persona/article/view/162),
diakses (28 September 2016).
Santoso, Singgih. 2009. Panduan Lengkap Menguasai Statistik dengan SPSS 17. Elex
Media Komputindo: Jakarta.
Trzeciak, J. dan MacKay, S. E. (1994). Study Skills for Academic Writing. New York:
Prentice Hall.