Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
(RPP)
Sekolah : SD Negeri Soroyudan
Kelas /Semester : V/2 (dua )
Tema : Panas dan Perpindahannya
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
Pembelajaran ke- : 6
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia dan PPKn, SBdP
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
PPKn
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.2 Menghargai kewajiban,hak, dan tanggug 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban
jawab sebagai warga masyarakatdan umat dan hak sebagai warga masyarakat dalam
beragama dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikaptanggung jawab dalam 3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
memenuhi kewajibandan hak sebagai karakteristik individu dalam kehidupan
wargamasyarakat dalamkehidupan sehari- sehari- hari
hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak,kewajiban, dan 4.2.1 Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan
tanggungjawab sebagai margamasyarakat kewajiban dan hak sebagai warga
dalam kehidupan sehari-hari.. masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
SBdP
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 Memahami gambar cerita 3.1.1 • Mengamati gambar cerita kehidupan
sehari-hari
4.1 Membuat gambar cerita 4.1.1 • Mencocokkan gambar cerita kehidupan
sehari-hari dengan kelima sila Pancasila
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mempresentasikan diagram, siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media elektronik secara visual dengan tepat dan jelas.
2. Dengan mempresentasikan masalah dan menjelaskan penyebabnya, siswa mampu melaporkan
pengalaman penerapan melaksanakan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga
masyarakat secara percaya diri.
3. Dengan menuliskan sebuah cerita berdasarkan gambar cerita, siswa mampu memahami gambar
cerita secara jelas.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Teks Penjelasan
2. Ringkasan
3. Kalimat efektif
4. Surat undangan
5. Kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai sebagai warga masyarakat
6. Interaksi sosial budaya Sosialisasi/ enkulturasi
7. Pembangunan sosial budaya Pembangunan ekonomi
E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik.
Metode Pembelajaran : Simulasi, percobaan, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan ceramah.