Anda di halaman 1dari 54

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

TEKNISI RADIATOR OTOMOTIF

KODE PROGRAM PELATIHAN : G.50.20.0.11.2.14.III.07

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI RI


DIREKTORAT JENDRAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 7B Jakarta Selatan
KATA PENGANTAR

Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang


Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan diarahkan
untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi kerja guna
meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan pasar
kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun di luar hubungan
kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan berdasarkan program pelatihan yang
mengacu pada standar kompetensi kerja.
Dalam pembinaan teknis terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia
telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu penyelenggaraan pelatihan di
Lembaga Pelatihan Kerja. Pedoman Penyusunan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
merupakan panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi
pada Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia.
Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan
pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan kerja Pemerintah dan atau
Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang.
Program pelatihan kerja yang disusun secara berjejang mengacu pada jenjang Kualifikasi
Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan kualifikasi tenaga kerja, sedangkan
yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi dapat memiliki kualifikasi tertentu dengan menggunakanan KKNI.
Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini kami susun, semoga
bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja bagi LPK.

Jakarta, 2007
DIREKTUR JENDERAL
PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

IR. BESAR SETYOKO, MM


NIP. 160031190

1
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Radiator Otomotif

2. Kode Program Pelatihan : G.50.20.0.11.2.14.III.07

3. Jenjang Program Pelatihan : III

4. Tujuan Pelatihan :
Setelah selesai pelatihan peserta mampu :
4.1. Memeriksa Sistem aliran listrik dengan prosedur yang benar di tempat
kerja
4.2. Memeriksa sumber arus listrik DC (searah)
4.3. Menggunakan peralatan tangan dan alat ukur/tes
4.4. Mengikuti prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan berkomunikasi di
tempat kerja
4.5. Melakukan pemeriksaan dan perbaikan sistem pengisian listrik (charging
System)
4.6. Melakukan pemeriksaan dan perbaikan sistem penggerak awak (Starting
System)
4.7. Memeriksa dan memperbaiki sistem pengapian ( Ignition system)

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:


5.1. Melaksanakan Pemeliharaan/Servis Komponen
5.2. Melaksanakan Teknik Pematrian
5.3. Membaca dan Memahami Gambar Teknik
5.4. Menggunakan dan Memelihara alat ukur
5.5. Mengikuti prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
5.6. Menggunakan dan memelihara peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
5.7. Menguji, Memelihara/Servis dan Mengganti Baterai
5.8. Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan
5.9. Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
5.10. Overhoul Komponen-Komponen Sistem Kelistrikan
5.11. Memperbaiki Sistem Pengapian

6. Lama Pelatihan : 368 Jam Pelatihan @ 45 Menit

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :


7.1. Pendidikan : Minimal SLTA
7.2. Pelatihan/Pengalaman Kerja : -
7.3. Umur/Usia : Minimal 18 Tahun
7.4. Jenis Kelamin : Pria / wanita
7.5. Kesehatan : Berbadan sehat dan tidak buta warna
7.6. Test Kemampuan : General Test dan RPL

2
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

JAM PELATIHAN
KODE
NO UNIT KOMPETENSI PENGE- KETERAM
UNIT JUMLAH
TAHUAN PILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM
1.1 Mengikuti prosedur kesehatan dan OTO.KR01. 6 14 20
keselamatan kerja 016.01
1.2 Menggunakan dan memelihara peralatan OTO.KR01. 8 16 24
dan perlengkapan di tempat kerja 017.01
1.3 Konstribusi komunikasi di tempat kerja OTO.KR01. 4 4 8
018.01

Jumlah I 18 34 52
II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
A. ENGINE
8 32 40
2.1 Memelihara/Servis Sistem Pendingin dan OTO.KR02.
Komponen-komponennya 010.03
8 16 24
2.2 Membaiki Sistem Pendingin dan OTO.KR02.
Komponen-komponennya 011.03
8 16 24
2.3 Overhaul Komponen Sistem Pendingin OTO.KR02.
012.03
8 16 24
2.4 Melaksanakan Perbaikan Radiator OTO.KR02.
013.03
B. ELECTRICAL
2.5 Melaksanakan Teknik Pematrian OTO.KR01. 6 10 16
007.01
2.6 Melakukan Perbaikan Ringan pada OTO.KR05. 6 14 20
Rangkaian/Sistem Kelistrikan 002.01

Jumlah II 44 104 148

III. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)


Melakukan Repair Radiator - - 160 160
Jumlah III 160 160
Jumlah I s/d III 62 298 360

VI. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN - 8 - 8


Melakukan evaluasi program pelatihan
Jumlah VI 8 - 8
Jumlah I s/d IV 70 298 368

3
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UMUM KOMPETENSI UMUM

1.1. Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja


Kode Unit : OTO.KR01.016.01
Durasi Pembelajaran : 20 Jam@45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01 .Mengikuti 1.1 Mengenali bahaya pada area  Prosedur keselamatan Kerja di  Menjelaskan Peraturan dan Mengikuti perintah 1 3
prosedur kerja dan melakukan tempat kerja / Undang-undang UU Keselamatan Kerja dan prosedur yang
pada tindakan pengontrolan yang K3 ditentukan
tempat tepat.  Melakukan pemeriksaan
kerja  Identifikasi bahaya yang timbul dan mengidentifikasi
untuk 1.2 Mengikuti kebijakan yang pada area kerja bahaya yang timbul di area
mengident syah pada tempat kerja dan kerja
ifikasi prosedur pengontrolan
bahaya resiko.  Kenali tanda bahaya yang ada di
dan tempat kerja  Menggunakan pakaian
penghinda 1.3 Mematuhi tanda bahaya dan pengaman sesuai prosedur
rannya peringatan.  Identifikasi pakaian pelindung
atau pengamanan baik secara  Melakukan pengangkatan
1.4 Pemakaian pakaian umu m ataupun khusus secara manual
peangamanan sesuai SI
(Standard Intenational).
 Prosedure pemindahan dan
1.5 Penggunaan teknik dan pengangkatan peralatan secara
pengangkatan/ pemindahan manual
secara manual yang tepat.

4
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

02. Meme- 2.1 Perlengkapan dipilah  Identifikasi jenis peralatan yang  Menentukan peralatan dan Mengikuti perintah 1 3
lihara sebelum melakukan digunakan untuk perawatan dan fungsi yang digunakan dan prosedur kerja
kebersihan pembersihan dan perawatan pembersihan dalam pembersihan
perlengka secara rutin.
pan dan  Identifikasi fungsi setiap  Membersihkan dan
area kerja 2.2 Penggunaan metode yang peralatan yang digunakan untuk memelihara area kerja
aman dan benar untuk perawatan dan kebersihan sesuai dengan spesifikasi
pembersihan dan tempat kerja
pemeliharaan perlengkapan.  Metode dan prosedur
2.3 Peralatan dan area kerja pelaksanaan pembersihan area  Membuat jadwal
dibersihkan/dipelihara sesuai kerja pemeliharaan berkala
dengan keamanan, jadwal
pemeliharaan berkala,
tempat penerapan dan
spesifikasi pabrik.

03. Menem- 3.1 Pengidentifikasian  Kenali alat pemadam kebakaran  Menentukan jenis Mengikuti perintah 1 2
patkan dan pemadaman kebakaran yang pemadam kebakaran dan prosedur kerja
mengindent sesuai pada tipe yang tepat  Bedakan jenis alat pemadam
ifikasi jenis untuk lingkungan tempat kebakaran  Menggunakan dan
pemadam kerja. mencoba alat pemadam
kebakaran,  Identifikasi perlengkapan alat kebakaran
penggunaa 3.2 Seluruh kegiatan penerapan pemadam kebakaran
n dan pemadaman kebakaran dan
prosedur prosedur kerja  Pahami penggunaan peralatan
pengoperasi diidentifikasikan berdasarkan pemadam kebakaran
an ditempat SOP (Standard Operation
kerja Procedures), undang-undang
K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

5
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan
04.Melak- 4.1 Mengikuti prosedur
sanakan perlindungan mesin pada  Identifikasi jenis mesin pada  Menetukan tanda bahaya Mengikuti perintah 1 2
prosedur saat tanda bahaya muncul. tempat kerja yang timbul pada setiap dan prosedur kerja
darurat mesin
4.2 Mengikuti prosedur  Kenal tanda bahaya yang timbul
alarm/peringatan/evakuasi di pada setiap mesin  Melakukan pelayanan
tempat kerja. darurat bila terjadi bahaya
muncul
4.3 Mengikuti prosedur gawat  Prosedur mengatasi bila terjadi
darurat secara profesional gawat darurat / bahaya muncul
yang tepat untuk melindungi  Melaporkan terjadinya
mesin pada saat keadaan  Prosedur pelayanan darurat bahaya pada orang yang
tanda bahaya muncul. berwenang

4.4 Pelayanan darurat yang  Identifikasi orang-orang yang


profesional dan tepat untuk ditentukan dalam menangani
memanggil pertolongan bahaya yang timbul
dengan segera dilakukan
oleh orang yang berkuasa
untuk melakukan hal
tersebut.

05 Menja- 5.1 Kebijakan/prosedur  Paham prosedur keamanan  Membuat catatan pada Mengikuti perintah 1 2
lankan keamanan dijalankan perusahaan formulir yang disediakan dan prosedur kerja
dasar- berdasarkan pelatihan bila ada kejadian
dasar perusahaan dan undang-  Paham Undang-undang yang
prosedur undang yang berlaku. berhubungan dengan  Melakukan himbauan
keamanan keselamatan kerja kepada pegawai lain untuk
5.2 Seluruh keamanan yang mengikuti prosedur
berhubungan dengan  identifikasi formulir isian yang keamanan perusahaan
kejadian dicatat\dilaporkan berhubungan dengan kejadian
pada formulir yang sesuai. kecelakaan

5.3 Seluruh staf disarankan  Pahami prosedur penggunaan


menggunakan prosedur formulir kecelakaan tempa kerja

6
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan
keamanan perusahaan dan
metode yang tepat dalam
penerapannya.

06 Maksa- 6.1 Seluruh kegiatan  Identifikasi prosedur pertolongan  Memperagakan / Mengikuti perintah 1 2
nakan pertolongan pertama yang pertama melakukan pertolongan dan prosedur kerja
prosedur dilakukan dicatat/ dilaporkan pertama
penyelama berdasarkan SOP (Standard  Pahami catatan / formulir
tan Operation Procedures), pertolongan pertama  Mencatat dan melaporkan
pertama undang-undang K3 hasil pertolongan
dan (Keselamatan dan Kesehatan
Cardio- Kerja), peraturan
Pulmonary perundang-undangan dan
- prosedur/kebijakan
Resusciati perusahaan.
on (CPR) Asesmen Asesmen Asesmen

7
1.2. Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
Kode Unit : OTO.KR01.017.01
Durasi Pembelajaran : 24 Jam@45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01 Memilih 1.1 Peralatan dan perlengkapan  Prosedur penggunaan alat2  Memilih dan  Menggunakan 4 8
dan yang dapat digunakan dipilih tangan menggunakan secara pakaian dan
mengguna untuk memenuhi ( contoh : Kunci pas, ring, roda, aman peralatan alat perlengkapan
kan secara persyaratan pekerjaan. soket, ”L”, obeng Dongkrak tangan sesuai dengan jenis kerja sesuai
aman lantai, Bor, Air Gun, Spray Gun, pekerjaan yang dilakukan, dengan pekerjaan
peralatan 1.2 Peralatan dan perlengkapan atat potong dll) yang dilakukan.
tempat digunakan sesuai dengan  Dapat mengoperasikan  Melaksanakan
kerja. prosedur-prosedur untuk  Prosedure Pengoperasian dan peralatan bengkel. pekerjaan pada
mendapatkan hasil yang Pemeliharaan Peralatan Bengkel. tempatnya
diinginkan. ( contioh : Peratan bertekanan  Menjaga
udara, Penghisap debu, Alat kebersihan area
1.3 Peralatan dan perlengkapan Pengering, Kompresor, Alat kerja
yang sesuai digunakan untuk penyemprot dll)  Merapikan alat
mencegah kecelakaan kerja dan
terhadap diri sendiri, orang  Prosedur Indentifikasi alat-alat menyimpan
lain dan kerusakan hasil Tangan, alat ukur dan alat2 kembali setelah
pekerjaan. tenaga menyelesaikan
pekerjaan
1.4 Seluruh kegiatan pengujian
peralatan dan perlengkapan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

8
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

02.Memeli- 2.1 Peralatan dan perlengkapan


diperiksa secara teratur  Prosedur pemeliharaan secara  Merawat, memperbaiki dan 4 8
hara
berdasarkan rekomendasi berkerkala pada Peratan dasar, mencatat peralatan
/servis
pabrik, untuk memastikan peralatan tangan dan Peralatan bengkel. (Contoh:
pada
kondisi kerja yang aman. bengkel Membuang air pada
peralatan
kompresor, mengisi
dan
2.2 Kerusakan dan keausan  Prosedur Penyetelan atau minyak pelumas komp dll)
perlengka
pemeriksaan alat sebelum sesuai prosedur yang
pan peralatan dan perlengkapan
digunakan ditetapkan oleh pabrik
tempat diberi tanda dan dipisahkan
epmbuat alat benggkel
kerja dari tempat kerja untuk
diperbaiki atau diganti dan  Prosedur Indentifikasi dan
dilaporkan kepada menyingkirkan alat yang tidak
supervisor. layak digunakan.

2.3 Peralatan/perlengkapan
Asesmen Asesmen Asesmen
dirawat, disetel dan
dipelihara sesuai jadwal
pabrik untuk memastikan
operasi yang aman dan
benar dalam batasan
tanggung jawab.

2.3 Seluruh kegiatan perbaikan


dan pemeliharaan /
servis dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur / kebijakan
perusahaan.

9
1.3. Unit Kompetensi : Kontribusi Komunikasi di Tempat Kerja
Kode Unit : OTO.KR01.018.01
Durasi Pembelajaran : 8 Jam@45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan
01 2 2
Memelihar 1.1 Informasi diakses dari  Prosedur menagani informasi  Mampu berkumunikasi dan  Menggunakan
a,memaha sumber yang terpercaya yang diterima untuk dapat mempertimbangkan pakaian dan
mi dan untuk memastikan diteruskan/dilaporkan pada : informasi yang diterima, perlengkapan
menyamp ketrampilan komunikasi yang - Rekan kerja untuk dilanjutkan pada kerja sesuai
aikan efektif ketika mengirim atau - Teman sejawat. pihak lain atau tidak. dengan pekerjaan
informasi menerima informasi. - Lintas sektor yang dilakukan.
tempat Informasi yang diterima atau  Informasi Yg diterima  Melaksanakan
kerja 1.2 Bantuan dibuat untuk rekan- disampaikan dapat diindentifikasi mendapat tanggapan dan pekerjaan pada
rekan kerja di tempat kerja dan dipenuhi. terselesaikan. tempatnya
jika diperlukan, untuk  Menjaga
menjalin pengertian yang kebersihan area
sama. kerja
 Merapikan alat
1.3 Permintaan dari rekan kerja kerja dan
dipenuhi dengan rela dan menyimpan
senang hati. kembali setelah
menyelesaikan
1.4 Tujuan dan sasaran tempat pekerjaan
kerja diidentifikasikan dan
dipenuhi.

02.Memper- 2.1 Data-data disimpan dan  Prosedur penyimpanan informasi  Informasi tertulis disimpan 2 2
tahankan dipelihara sesuai prosedur yang bersifat rahasia; pada tempat/pihak yang
prestasi tempat kerja/perusahaan - Menjaga kerahasian informasi ditetapkan
tempat dan peraturan pemerintah.
kerja
Asesmen Asesmen Asesmen

10
II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
A. ENGINE
2.1. Unit Kompetensi : Memelihara/ Service Pendingin dan komponen komponennya
Kode Unit : OTO.KR02.010.01
Durasi Pembelajaran : 40 Jam @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01 Meme- 1.1 Pemeliharaan/servis sistem  Cara Kerja Sistem  Melakukan pekerjaan :  Menggunakan 8 32
lihara/ pendingin dan komponen- Pendinginan - mengidentifikasi seluruh pakaian dan
servis komponennya dilaksanakan - Pendingin udara komponen sistem perlengkapan
sistem tanpa menyebabkan Pendingin cairan/air pendingin pada kerja sesuai
pendingin kerusakan terhadap - Komponen system pendingi beberapa tipe jenis mobil dengan pekerjaan
dan komponen atau sistem Bahan pencegah karat yang dilakukan.
komponen lainnya.  Melakukan pemeriksaan :  Melaksanakan
-  Prosedur Pemeliharaan sistem - Pompa air pekerjaan pada
komponen 1.2 Informasi yang benar pendingin - Radiator tempatnya
nya diakses dari spesifikasi - Pemeriksaancairan - Slang radiator  Menjaga
pabrik dan dipahami. pendingin - Drive belt kebersihan area
- Pemeriksaan Penyumbatan - Level cairan pendngin kerja
1.3 Sistem pendingin dan radiator - Kebocoran cairan  Merapikan alat
komponen-komponennya - Saluran cairan pendingin kerja dan
diperbaiki dengan - Pompa air - Tutup radiator menyimpan
menggunakan metode dan - Kebocoran cairan - Kipas pendingin kembali setelah
peralatan yang tepat, sesuai - Reservoir dan cairan menyelesaikan
dengan spesifikasi dan  Mengetes keasaman pekerjaan
toleransi terhadap  Bahan Aditif Sistem pendingin cairan pendingin  Tidak membuang
kendaraan/sistem. - Bahan pencegah karat water coolant
- Bahan pembersih sembarangan
1.4 Data yang tepat dilengkapi - Sifat cairan pendingin
sesuai hasil (water coolant)
pemeliharaan/servis.

1.5 Seluruh kegiatan melepas


dan memasang sistem
pendingin dan komponen

11
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Asesmen Asesmen Asesmen

12
2.2. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Pendingin dan komponen-komponennya
Kode Unit : OTO.KR02.011.01
Durasi Pembelajaran : 24 Jam @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01.Memper- 1.1 Perbaikan sistem  Cara Kerja Sistem  Melakukan pekerjaan  Menggunakan 8 16
baiki pendingin diselesaikan Pendinginan : perbaikan komponen pakaian dan
sistem tanpa menyebabkan - Pendingin udara system pendingin : perlengkapan kerja
pendingin kerusakan terhadap Pendingin cairan/air - Pompa air sesuai dengan
dan komponen atau - Komponen system pendingi - Thermostat pekerjaan yang
kompone sistemlainnya. Bahan pencegah karat - Radiator dilakukan.
n-kom- - Tutup radiator  Melaksanakan
ponennya 1.2 Informasi yang benar  Konstruksi dan cara kerja sistem - Reservoir tank pekerjaan pada
diakses dari spesifikasi pendingin : tempatnya
pabrik dan - Pompa air  Mengidentifikasi seluruh  Menjaga
dipahami. - Thermostat komponen sistem kebersihan area
- Radiator pendingin kerja
1.3 Sistem pendingin dan - Tutup radiator  Merapikan alat
komponen-komponennya - Reservoir tank  Melakukan pemeriksaan : kerja dan
diperbaiki, diganti dengan - Pompa air menyimpan
menggunakan metode  Prosedur Perbaikan komponen - Radiator kembali setelah
dan peralatan yang tepat, sistem pendingin : - Slang radiator menyelesaikan
sesuai dengan spesifikasi - Pompa air - Drive belt pekerjaan
dan toleransi terhadap - Thermostat - Level cairan pendngin  Tidak membuang
kendaraan/sistem. - Radiator - Kebocoran cairan water coolant
- Tutup radiator pendingin sembarangan
1.4 Data yang tepat - Reservoir tank - Tutup radiator
dilengkapi sesuai hasil - Kipas pendingin
perbaikan.  Mengidentifikasi kerusakan :
- Pompa air
1.5 Seluruh kegiatan - Thermostat
pelepasan / penggantian - Radiator
sistem pendingin dan - Tutup radiator
komponen dilaksanakan - Reservoir tank
berdasarkan SOP
(Standard Operation

13
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan
Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Asesmen Asesmen Asesmen

14
2.3. Unit Kompetensi : Overhaul Komponen Sistem Pendingin
Kode Unit : OTO.KR02.012.01
Durasi Pembelajaran : 24 Jam @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01 Overhaul 1.1 Overhaul komponen sistem  Cara Kerja Sistem  Menggunakan peralatan  Menggunakan 8 16
komponen pendingin dilaksanakan Pendinginan : dan perlengkapan yang pakaian dan
sistem tanpa menyebabkan - Pendingin udara sesuai perlengkapan
pendingin kerusakan terhadap Pendingin cairan/air kerja sesuai
komponen atau sistem - Komponen system pendingi  Melakukan pekerjaan dengan pekerjaan
lainnya. Bahan pencegah karat overhaul komponen yang dilakukan.
system pendingin :  Melaksanakan
1.2 Informasi yang benar  Konstruksi dan cara kerja sistem - Pompa air pekerjaan pada
diakses dari spesifikasi pendingin : - Thermostat tempatnya
pabrik dan dipahami. - Pompa air - Radiator  Menjaga
- Thermostat - Tutup radiator kebersihan area
1.3 Komponen sistem pendingin - Radiator kerja
dioverhaul dan diperbaiki - Tutup radiator  Mengidentifikasi seluruh  Merapikan alat
berdasarkan spesifikasi dan - Reservoir tank komponen sistem kerja dan
toleransi yang pendingin menyimpan
ditentukanpabrik.  Prosedur Perbaikan komponen kembali setelah
sistem pendingin : menyelesaikan
1.4 Data yang tepat dilengkapi - Pompa air pekerjaan
sesuai dengan hasil - Thermostat  Tidak membuang
overhaul. - Radiator water coolant
- Tutup radiator sembarangan
1.5 Seluruh kegiatan overhaul - Reservoir tank
dan perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard  Mengidentifikasi kerusakan :
Operation Procedures), - Pompa air
undang-undang K 3 - Thermostat
(Keselamatan dan Kesehatan - Radiator
Kerja), peraturan - Tutup radiator
perundang-undangan dan - Reservoir tank
prosedur/kebijakan
perusahaan. Asesmen Asesmen Asesmen

15
2.4. Unit Kompetensi : Melaksanakan Perbaikan Radiator
Kode Unit : OTO.KR02.013.01
Durasi Pembelajaran : 24 Jam @ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01.Memper- 1.1 Memperbaiki radiator tanpa  Prinsip kerja radiator  Melepas radiator dari  Menggunakan 8 16
baiki merusak komponen atau kendaraan pakaian dan
radiator sistem lainnya.  Konstruksi dan cara kerja perlengkapan
dan / atau radiator  Menguji kebocoran kerja sesuai
komponen radiator dengan dengan pekerjaan
1.2 Informasi yang benar
nya  Bahan dasar yang dipergunakan menggunakan radiator yang dilakukan.
diakses dari spesifikasi
untuk membuat radiator. tester
pabrik dan dipahami.
 Melaksanakan
 Teori perpindahan panas.  Membongkar radiator pekerjaan pada
1.3 Radiator dan komponen-
untuk keperluan tempatnya
komponennya diperbaiki
 Prosedur pebaikan radiator dan perbaiakan
dengan menggunakan
prosedur pengujiannya  Menjaga
metode dan peralatan yang
 Memperbaiki radiator dan kebersihan area
tepat, sesuai dengan
 Proses pematrian dan komponen yang diperlukan kerja
spesifikasi dan toleransi
penyolderan dengan menggunakan
terhadap kendaraan/
pematrian dan  Merapikan alat
komponen.
penyolderan kerja dan
menyimpan
1.4 Data yang tepat dilengkapi
kembali setelah
sesuai dengan hasil
menyelesaikan
perbaikan.
pekerjaan
1.5 Seluruh kegiatan perbaikan
 Tidak membuang
dilaksanakan berdasarkan
water coolant
SOP (Standard Operation
sembarangan
Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan
Asesmen Asesmen Asesmen
perusahaan.

16
B. ELECTRICAL
2.5 Unit Kompetensi : Melaksanakan Teknik Pematrian
Kode Unit : OTO.KR05.007.01
Durasi Pembelajaran : 16 Jam@45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01.Melak- 1.1 Persiapan komponen,  Memahami maksud dan tujuan  Memilih perlengkapan dan  Menggunakan 3 5
sanakan peralatan dan Mematri peralatan yang akan pakaian dan
Teknik perlengkapan untuk digunakan. perlengkapan
Pematrian pematrian lunak  Memahami jenis atau type kerja sesuai
dilaksanakan tanpa Pematrian  Memilih bahan atau dengan pekerjaan
menyebabkan kerusakan material yang akan yang dilakukan.
terhadap komponen atau  Memahami peralatan dan bahan digunakan.
sistem lainnya. yang dibutuhkan untuk proses  Melaksanakan
pematrian  Menggunakan bahan atau pekerjaan pada
1.2 Informasi yang benar material sesuai standart tempatnya
diakses dari spesifikasi  Memahami fugfsi dan cara pekerjaan pematrian.
pabrik dan dipahami. mengunakan peralatan atau  Menjaga
bahan Pematrian dengan  Melaksanakan pematrian kebersihan area
1.3 Bahan/komponen yang prosedur yang bena dengan berbagai kondisi kerja
dipatri harus bersih dan
pemberian bahan  Memahami standart kualitas hasil  Hasil Pematrian memenuhi  Merapikan alat
flux/pelancar secukupnya. Pematrian standart minimal. kerja dan
menyimpan
1.4 Perlengkapan pematrian  Memahami SOP dan faktor K-3 kembali setelah
lunak dipersiapkan, yang dipersaratkan pada proses menyelesaikan
dibersihkan dan Pematrian pekerjaan
dipanaskan sebelum
pematrian.

1.5 Seluruh kegiatan persiapan


dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undang - undang
K3 (Keselamatan dan

17
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

02.Melaksana 2.1 Pematrian lunak  Memahami maksud dan tujuan  Memilih perlengkapan dan  Menggunakan 3 5
kan dilaksanakan tanpa pematrian lunak. peralatan yang akan pakaian dan
pematrian menyebabkan kerusakan digunakan. perlengkapan
lunak terhadap komponen atau  Memahami peralatan dan kerja sesuai
sistem lainnya. perlengkapan yang dibutuhkan  Memilih bahan atau dengan pekerjaan
untuk pematrian lunak. material yang akan yang dilakukan.
2.2 Informasi yang benar digunakan.  Melaksanakan
diakses dari spesifikasi  Memahami prosedur pekerjaan pada
pabrik dan dipahami. pelaksanaan pematrian lunak  Menggunakan bahan atau tempatnya
material sesuai standart  Menjaga
2.3 Kualitas pematrian diuji  Memahami SOP dan faktor K3 pekerjaan pematrian kebersihan area
sesuai tuntutan. terhadap proses pematrian lunak. kerja
lunak.  Merapikan alat
2.4 Seluruh kegiatan  Melaksanakan pematrian kerja dan
pematrian dilaksanakan  Mengetahui standart hasil kerja lunak dengan berbagai menyimpan
berdasarkan SOP terhadap mematrian lunak. kondisi kembali setelah
(Standard Operation menyelesaikan
Procedures)  Hasil Pematrian memenuhi pekerjaan
standart minimal

Asesmen Asesmen Asesmen

18
2.6. Unit Kompetensi : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan
Kode Unit : OTO.KR05.002.01
Durasi Pembelajaran : 20 Jam@ 45 menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

01 Menguji 1.1 Sistem/komponen diuji tanpa  Memahami nama komponen  Memilih perlengkapan dan  Menggunakan 4 8
dan menyebabkan kerusakan kelistrikan, fungsi komponen dan peralatan yang akan pakaian dan
mengident terhadap komponen atau prinsip kerna komponen atau digunakan dengan benar perlengkapan
ifikasi sistem lainnya. sistem kerja sesuai
kesalahan  Mengukur rangkaian seri dengan pekerjaan
sistem/ 1.2 Informasi yang benar  Memahami nama alat ukur, fungsi dan pararel yang dilakukan.
komponen diakses dari spesifikasi alat ukur dan cara pengguinaan.  Melaksanakan
pabrik dan dipahami.  Mengukur pekerjaan pada
 Memahami hukum kelistrikan dan Resistansi/hambatan/tahan tempatnya
1.3 Tes/pengujian dilakukan jenis-jenis rangkaian pada sistem an  Menjaga
untuk menentukan kelistrikan kebersihan area
kesalahan/ kerusakan  Mengukur arus yang kerja
dengan menggunakan  Memahami prosedur pengukuran mengalir pada rangkaian  Merapikan alat
peralatan dan tehnik yang pada rangkaian kelistrikan kerja dan
sesuai.  Mengukur tegangan dan menyimpan
 Memahami faktor K-3 dan SOP rugi tegangan pada kembali setelah
1.4 Mengidentifikasi kesalahan rangkaian sistem menyelesaikan
dan menentukan langkah  Mengetahui standart pengukuran pekerjaan
perbaikan yang diperlukan.  Mengganti komponen yang
 Memahami wiring Diagram rusak

 Menyambung rangkaian
kelistrikan yang putus
pada sistem

19
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN
Penge Kete-
KOMPETEN KRITERIA UNJUK KERJA
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja tahu- rampi-
SI
an lan

0.2 Perbaikan 2.1 aikan ringan pada rangkaian  Memahami open circuit dan shot  Memilih perlengkapan dan  Menggunakan 2 6
ringan kabel dilaksanakan dengan circuit pada sistem kelistrikan peralatan yang akan pakaian dan
pada tanpa menyebabkan digunakan dengan benar perlengkapan
rangkaian kerusakan terhadap  Memahami nama alat ukur, fungsi kerja sesuai
kabel komponen atau sistem alat ukur dan cara pengguinaan  Mengukur arus yang dengan pekerjaan
lainnya. mengalir pada rangkaian yang dilakukan.
 Memahami prosedur pengukuran  Melaksanakan
2.2 Informasi yang benar pada rangkaian kelistrikan  Mengukur tegangan dan pekerjaan pada
diakses dari spesifikasi rugi tegangan pada tempatnya
pabrik dan dipahami.  Memahami faktor K-3 dan SOP rangkaian sistem  Menjaga
kebersihan area
2.3 Perbaikan yang diperlukan,  Mengetahui standart pengukuran  Mengganti komponen yang kerja
penggantian komponen rusak  Merapikan alat
dan penyetelan kerja dan
dilaksanakan dengan  Menyambung rangkaian menyimpan
menggunakan peralatan, kelistrikan yang putus kembali setelah
tehnik dan material yang pada sistem menyelesaikan
sesuai. pekerjaan
2.3 Seluruh kegiatan
perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures
Asesmen Asesmen Asesmen

20
III. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

3.1 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja


Kode Unit : OTO.KR01.016.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Mengikuti prosedur pada empat kerja  Membersihkan dan menyingkirkan benda2 yang membahayakan diarea Kerja
untuk mengidentifikasi bahaya dan  Melakukan kegiatan rutin proses keselamatan dan kesehatan kerja
penghindarannya
02 Memelihara kebersihan perlengkapan Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
dan area

3.2 Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
Kode Unit : OTO.KR01.017.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Memilih dan menggunakan secara  Menggunakan dan merawat Hand tool yang sesuai dengan pekerjaan yang dikerjakan
aman peralatan tempat kerja.  Mengoperasikan dongkrak, Jack Stand,
02 Memelihara /servis pada peralatan dan  Mengoperasikan penyemprot udara (air Gun),
perlengkapan tempat kerja  Membersihkan/ mencuci kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku ditempat kerja.

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.3 Unit Kompetensi : Konstribusi komonikasi di tempat kerja


Kode Unit : OTO.KR01.018.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Memilih dan menggunakan secara  Menggunakan dan merawat Hand tool yang sesuai dengan pekerjaan yang dikerjakan
aman peralatan tempat kerja.  Mengoperasikan dongkrak, Jack Stand,
02 Memelihara /servis pada peralatan dan  Mengoperasikan penyemprot udara (air Gun),
perlengkapan tempat kerja  Membersihkan/ mencuci kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku ditempat kerja.

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

21
3.4 Unit Kompetensi : Memelihara/Service Sistem Pendingin dan Komponen Komponennya
Kode Unit : OTO.KR02.010.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01.Memelihara/ servis sistem pendingin  Melakukan pekerjaan :


dan komponen-komponennya - mengidentifikasi seluruh komponen sistem pendingin pada beberapa tipe jenis mobil
 Melakukan pemeriksaan :
- Pompa air
- Radiator
- Slang radiator
- Drive belt
- Level cairan pendngin
- Kebocoran cairan pendingin
- Tutup radiator
- Kipas pendingin
 Mengetes keasaman cairan pendingin

Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.5 Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Pendingin dan Komponen komponennya


Kode Unit : OTO.KR02.011.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Memperbaiki sistem pendingin dan  Melakukan pekerjaan perbaikan komponen system pendingin :
komponen- komponennya - Pompa air - Thermostat
- Radiator - Tutup radiator
- Reservoir tank
 Mengidentifikasi seluruh komponen sistem pendingin
 Melakukan pemeriksaan :
- Pompa air - Radiator
- Slang radiator - Drive belt
- Level cairan pendngin - Kebocoran cairan pendingin
- Tutup radiator - Kipas pendingin
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

22
3.6 Unit Kompetensi : Overhaul Komponenj Sistem Pendingin
Kode Unit : OTO.KR02.012.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


01 Overhaul komponen sistem pendingin  Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai
 Melakukan pekerjaan overhaul komponen system pendingin :
- Pompa air
- Thermostat
- Radiator
- Tutup radiator
 Mengidentifikasi seluruh komponen sistem pendingin
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.7 Unit Kompetensi : Melakukan perbaikan Radiator


Kode Unit : OTO.KR02.013.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01.Memperbaiki radiator dan / atau  Melepas radiator dari kendaraan


komponennya  Menguji kebocoran radiator dengan menggunakan radiator tester
 Membongkar radiator untuk keperluan perbaiakan
 Memperbaiki radiator dan komponen yang diperlukan dengan menggunakan pematrian dan penyolderan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

3.8 Unit Kompetensi : Melaksanakan Teknik Pematrian


Kode Unit : OTO.KR01.007.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Melaksanakan Teknik Pematrian  Memilih peralatan denagn benar


 Mengunakan peralatan dengan benar
 Menghasilkan kualitas sambungan sesuai standart
 Membersihkan area kerja setelah menyelesaikan pekerjaan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

23
3.9 Unit Kompetensi : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan
Kode Unit : OTO.KR05.002.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

01 Menguji dan mengidentifikasi kesalahan  Mengunakan alat ukur kelistrikann (AVO) pada wiring diagram
sistem/komponen  Mengukur Resistence, voltage dan arus listrik terhadap wiring diagram yang bervareasi
02 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.

IV. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

NO. KEGIATAN MATERI EVALUASI JAM

1. Evaluasi Program Latihan Melakukan evaluasi program pelatihan antara lain : 8


- Fasilitas Latihan
- Modul, bahan dan
Lamanya Latihan
- Instruktur
- Sistem Asesmen
- OJT

24
DAFTAR BAHAN YANG DIGUNAKAN

1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Perbaikan Radiator


2. Kode Program Pelatihan : G 50 20 0 11 2 14 III 07

UNIT
KODE
NO KOMPETEN DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KETERANGAN
UNIT
SI
1. Mengikuti OT.KR01.0 - Unit Kendaraan - Buku UU Pokok
Prosedur 16.01 - Stand Engine K3. Jumlah peralatan
Kesehatan - Hand Tool set - Majun. dan bahan
dan - Aie Compressor - Pasir. disesuaikan
Keselamatan - Air Gun - Serbuk gergaji. dengan jumlah
Kerja - Fender Cover - Bensin peserta
- Seat Cover - Oli mesin
- Steering Cover - Cairan
- Floormat pemebersih
- Peralatan Pemadam - Alat tulis
kebakaran
2. Menggunaka OT.KR01.0 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan
n dan 17.01 - Stand Engine - Workshop Jumlah peralatan
Memelihara - Hand Tool set manual dan bahan
Peralatan - Lift master - Minyak pelumas disesuaikan
dan - Air compressor - Minyak rem dengan jumlah
Perlengkapa - Air Gun - Grease peserta
n Tempat - Fender Cover - Minyak Hydrolik.
Kerja - Seat Cover - Detergent /
- Steering Cover cairan
- Floormat pembersih
- Hand Tool Set - Majun.
- Air Impact - Kertas amplas
- Hand drilling - Mata bor.
- Penyedot debu. - Alat tulis
- Garage jack
- Jack stand
- Spesial Tool sesuai
dengan kendaraan

3. Kontribusi OT.KR01.0 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan


Komunikasi 18.01 - Stand Engine - Workshop dan bahan
di Tempat - Spesial Tool sesuai manual disesuaikan
Kerja dengan kendaraan - Alat tulis dengan jumlah
peserta

4. Memelihara/ OT.KR02.0 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan


Service 10.01 - Stand Engine - Workshop dan bahan
Pendingin - Hand Tool set manual disesuaikan
dan - Lift master - Minyak pelumas dengan jumlah
komponen - Air compressor - Minyak rem peserta
komponen- - Air Gun - Grease
nya - Fender Cover - Minyak Hydrolik.
- Seat Cover - Detergent /
- Steering Cover cairan
- Floormat pembersih
- Hand Tool Set - Majun.
- Air Impact - Kertas amplas
- Hand drilling - Mata bor.
25
UNIT
KODE
NO KOMPETEN DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KETERANGAN
UNIT
SI
- Penyedot debu. - Alat tulis
- Garage jack
- Jack stand
- Spesial Tool sesuai
dengan kendaraan

5. Memperbaiki OT.KR02.0 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan


Sistem 11.01 - Stand Engine - Workshop dan bahan
Pendingin - Hand Tool set manual disesuaikan
dan - Lift master - Minyak pelumas dengan jumlah
komponen- - Air compressor - Minyak rem peserta
komponen- - Air Gun - Grease
nya - Fender Cover - Majun.
- Seat Cover - Kertas amplas
- Steering Cover - Mata bor.
- Floormat - Alat tulis
- Hand Tool Set
- Air Imp
- Garage jack
- Jack stand
- Spesial Tool sesuai
dengan kendaraan

6. Overhaul OT.KR02.0 - Modul Pelatihan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan


Komponen 12.01 - Workshop manual - Workshop dan bahan
Sistem - Minyak pelumas manual disesuaikan
Pendingin - Minyak rem - Minyak pelumas dengan jumlah
- Grease - Minyak rem peserta
- Minyak Hydrolik. - Grease
- Detergent / cairan - Majun.
pembersih - Kertas amplas
- Majun. - Mata bor.
- Kertas amplas - Alat tulis
- Mata bor.
- Alat tulis

7. Melaksanaka OT.KR02.0 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan


n Perbaikan 13.01 - Stand Engine - Workshop dan bahan
Radiator - Hand Tool set manual disesuaikan
- Lift master dengan jumlah
- Air compressor peserta
- Air Gun
- Fender Cover
- Seat Cover
- Steering Cover
- Floormat
- Hand Tool Set
- Air Impact
- Hand drilling
- Penyedot debu.
- Garage jack
- Jack stand
- Spesial Tool sesuai
dengan kendaraan

26
UNIT
KODE
NO KOMPETEN DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KETERANGAN
UNIT
SI
8. Melaksanaka OT.KR05.0 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan
n Teknik 07.01 - Stand Engine - Workshop dan bahan
Pematrian - Hand Tool set manual disesuaikan
- Hand Tool Set - Bahan tambah dengan jumlah
- Solder solder peserta

9. Melakukan OTO.KR05 - Unit Kendaraan - Modul Pelatihan Jumlah peralatan


Perbaikan .002.01 - Stand Engine - Majun dan bahan
Ringan pada - Hand Tool set - Cairan disesuaikan
Rangkaian/S - Fender Cover pembersih dengan jumlah
istem - Seat Cover - Alat tulis peserta
Kelistrikan - Steering Cover
- Floormat
- Garage jack
- Jack stand
- Lift master
- AVO meter

27
RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotip Perbaikan Radiator


Nama Peserta Pelatihan : .....................................................,,
Nama Lembaga/Perusahaan : .......................................................
Kegiatan di Tempat Kerja : ........................................................

HARI/ AREA UNIT/ ELEMEN


NO KEGIATAN JAM HASIL PEMBIMBING
TANGGAL KERJA KOMPE-TENSI
1.

2.

3.

……………………., …. ………………….. …..


Pimpinan ……………..

…………………………………..

28
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..

Nilai
Penilaian
NO. UNSUR YANG DINILAI A B C D
(Assessment)
(91-100) (71-90) (61-70) (<50)

1. MASUKAN : (0-100)
1.1 Peserta Pelatihan
1.2 Pelatih
1.3 Assessor Pelatihan
1.4 Tenaga Pendukung
1.5 Fasilitas Peralatan
1.6 Bahan Pelatihan
1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat
1.8 Biaya/Dana Pelatihan

2. PROSES : (0-100)
2.1 Kurikulum dan Silabus
2.2 Unit Kompetensi yang ditempuh
2.3 Metode Pelatihan
2.4 Jadwal Pelatihan
2.5 Pelatihan di Tempat Kerja

3. KELUARAN : (0-100)
3.1 Penguasaan Pengetahuan
3.2 Penguasaan Keterampilan
3.3 Sikap Kerja
3.4 Kedisiplinan
3.5 Motivasi Kerja
3.6 Jumlah Lulusan

……………………………, tgl …………………………….

Penanggung Jawab Program Evaluator Program Pelatihan


(menerima hasil evaluasi)

………………………………….. …………………………………..

29
STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA
SEKTOR OTOMOTIF SUB SEKTOR KENDARAAN RINGAN

KODE UNIT : OTO.KR01.016.01

JUDUL UNIT : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk:


- menghindari bahaya pada tempat kerja
- pemeliharaan kebersihan perlengkapan area kerja
- pengidentikasian jenis perlengkapan kebakaran dan
penggunaannya
- prosedur pelaksanaan gawat darurat
- mengikuti prosedur keselamatan yang meliputi pertolongan
pertama dan CPR.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Mengikuti prosedur 1.1 Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan
pada tempat kerja pengontrolan yang tepat.
untuk mengidentifikasi
bahaya dan 1.2 Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan
penghindarannya prosedur pengontrolan resiko.

1.3 Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.

1.6 Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard


Intenational).

1.7 Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan secara


manual yang tepat.

02 Memelihara 2.1 Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan


kebersihan perawatan secara rutin.
perlengkapan dan
area kerja 2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk
pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan.

2.4 Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai


dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat
penerapan dan spesifikasi pabrik.

03 Menempatkan dan 3.2 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada


mengindentifikasi tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
jenis pemadam
kebakaran, 3.3 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan
penggunaan dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP (Standard
prosedur Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan
pengoperasian ditempat Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
kerja prosedur/ kebijakan perusahaan.

04 Melaksanakan prosedur 4.3 Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda
darurat bahaya muncul.

4.4 Mengikuti prosedur alarm/peringatan/evakuasi di tempat


kerja.

30
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

4.3 Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional yang


tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda
bahaya muncul.

4.4 Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk


memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang
yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.

05 Menjalankan dasar- 5.1 Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan


dasar prosedur keamanan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku.

5.2 Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian


dicatat\dilaporkan pada formulir yang sesuai.

5.3 Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan


perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.

06 Melaksanakan prosedur 6.1 Seluruh kegiatan pertolongan pertama yang dilakukan dicatat/
penyelamatan pertama dilaporkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),
dan Cardio-Pulmonary- undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
Resusciation (CPR) peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan di
bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 Lembaran data keamanan material
2.4 Prosedur evakuasi darurat/kebakaran
2.5 Kebijakan/prosedur keamanan
2.6 Prosedur/kebijakan kecelakaan
2.7 Prosedur/kebijakan tanda bahaya
2.8 Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation)
2.9 Persyaratan di tempat kerja/industri

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 Perlengkapan kebakaran, pertolongan pertama, perlengkapan CPR.
4.2 Pakaian keamanan individual.
4.3 Perlengkapan dan bahan kebersihan.
4.4 Perlengkapan yang sesuai, perlengkapan dan permesinan.
4.5 Bahan pembersih dan pelumas.
4.6 Pakaian yang aman.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:

31
5.1 Pembersihan peralatan/area tempat kerja dengan bantuan mesin atau secara manual.
5.2 Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial.
5.3 Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR.
5.4 Melaksanakan keputusan dalam komite manajemen K 3.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut:
2.1 Pelaksanaan prosedur darurat.
2.2 Pemilihan yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.
2.3 Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja.
2.4 Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.
2.5 Penerapan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
2.6 Penerapan prosedur keamanan dasar.

3 Pengetahuan dasar:
3.1 Undang-undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Prosedur keamanan tempat kerja
3.3 Persyaratan pemeliharaan perlengkapan dan area kerja
3.4 Identifikasi bahaya dan pencegahan dalam tempat kerja
3.5 Prosedur pertolongan pertama
3.6 Prosedur CPR
3.7 Prosedur keamanan dasar
3.8 Penggunaan dan penerapan alat pemadaman kebakaran yang tepat
3.9 Prosedur penanganan secara manual
3.10 Syarat keselamatan diri
3.11 Simbol-simbol bahaya.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses informasi yang aman
4.2 Memelihara catatan yang berhubungan dengan keamanan
4.3 Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar
4.4 Melaporkan dan/atau mengurangi bahaya-bahaya potensial
4.5 Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja
4.6 Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran
4.7 Melaksanakan prosedur-prosedur darurat
4.8 Melakukan prosedur-prosedur keamanan dasar
4.9 Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya
4.10 Menggunakan teknik penanganan secara manual
4.11 Memperagakan prosedur pertolongan pertama dan CPR.

5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan

6 Keahlian berbicara dan mendengarkan meliputi:


6.1 Mendengarkan dan mengikuti instruksi verbal yang berhubungan dengan prosedur
keselamatan
6.2 Menjelaskan seluruh evakuasi dan kebutuhan keamanan untuk pelanggan dalam situasi
darurat
6.3 Menghubungi dan memberikan informasi untuk pelayanan darurat

32
6.4 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau jasa pelayanan darurat mengenai
tindakan yang telah diambil dalam situasi darurat
6.5 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau pelayanan darurat seluruh tindakan
yang telah dilakukan dalam situasi darurat
6.6 Melaporkan kepada staf atau pelanggan tentang semua kecelakaan yang diterima pada
situasi darurat
6.7 Laporan secara lisan mengenai situasi bahaya dan kecelakaan
6.8 Menanyakan pertanyaan untuk mencari tahu informasi keamanan perusahaan
6.9 Mendengarkan dan memahami informasi keamanan perusahaan.

7. Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk:


7.1 Pencatatan semua keamanan yang berhubungan dengan kejadian pencatatan
7.2 Pembacaan dan pemahaman tanda keselamatan dan peringatan
7.3 Membaca dan memahami label kimia dan lembaran data keamanan
7.4 Membaca dan memahami spesifikasi pabrik untuk perlengkapan
7.5 Mencatat dan melaporkan tindakan pengamanan terhadap kecelakaan yang terjadi dalam
formulir perusahaan, contoh formulir kecelakaan, formulir laporan bahaya
7.6 Mencatat informasi dalam komputer.

8 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


8.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
8.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
8.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini Tingkat

1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 2


2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 1

33
KODE UNIT : OTO.KR01.017.01

JUDUL UNIT : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan


Tempat Kerja

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk memilih,
penggunaan yang aman dan pemeliharaan perlengkapan dan peralatan
tempat kerja.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Memilih dan 1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dipilih
menggunakan secara untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
aman peralatan
tempat kerja. 1.2 Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan
prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang
diinginkan.

1.3 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan untuk


mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan
kerusakan hasil pekerjaan.

1.5 Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan


dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

02 Memelihara/servis 2.1 Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur


pada peralatan dan berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi
perlengkapan tempat kerja yang aman.
kerja
2.2 Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi
tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk diperbaiki atau
diganti dan dilaporkan kepada supervisor.

2.3 Peralatan/perlengkapan dirawat, disetel dan dipelihara sesuai


jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan
benar dalam batasan tanggung jawab.

3.3 Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan / servis


dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang K-3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini diterapkan pada jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan bidang
perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 Persyaratan di tempat kerja/industri.
2.4 Sspesifikasi produk pabrik.
2.5 Laporan asuransi perusahaan.
34
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:
3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


4.1 Perangkat lunak/keras komputer, perlengkapan kantor dan kalkulator
4.2 Peralatan tangan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus
untuk membongkar/menyetel, rak penyimpanan, pelindung alat ukur, perlengkapan
perbaikan plastik, perlengkapan perapat/seal, perlengkapan perekat, penutup/cover,
peralatan pemanasan, templates, peralatan las meliputi: las asitilin, las elektroda, las
CO/MIG, las argon/TIG perlengkapan pembersih kendaraan
4.3 Buku panduan perawatan bengkel dan produk.
4.4 Corong, saringan dan meteran/pengukur.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:
5.1 Pemeliharaan rutin pada peralatan dan perlengkapan sesuai jadwal
5.2 Peralatan dan perlengkapan yang rusak diberi label
5.3 Peralatan dan perlengkapan perbaikan kecil.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4. Kompetensi dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah diperhatikan.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut:
2.1 Pemilihan dan penggunaan peralatan tangan/hand tools yang aman.
2.2 Pemilihan dan penggunaan perlengkapan khusus.
2.3 Pemeliharaan dasar peralatan dan perlengkapan pada lingkup tanggung jawab operator.
2.4 Pemilihan dan penggunaan yang aman perlengkapan pelindungan diri.
2.5 Prosedur kebijakan perusahaan/pabrik yang dijalani ketika penggunaan perlengkapan
khusus.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Prosedur pemeliharaan dasar peralatan dan perlengkapan
3.2 Prosedur kerja keamanan peralatan dan perlengkapan
3.3 Prosedur pemilihan peralatan dan perlengkapan.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik dengan memperhatikan
peralatan dan perlengkapan.
4.2 Pelaksanaan prosedur untuk menambahkan peralatan/perlengkapan yang rusak atau
terpakai.
4.3 Menerapkan ketrampilan berkomunikasi untuk melaporkan peralatan/ perlengkapan yang
rusak/terpakai kepada supervisor.
4.4 Melaksanakan prosedur pemeliharaan yang telah direkomendasikan
4.5 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dan aman.

5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan


Ketrampilan berbicara dan mendengar dapat termasuk:

35
5.1 Mengikuti instruksi verbal dan digunakan pada peralatan
5.2 Pertukaran informasi teknik
5.3 Melaporkan peralatan/perlengkapan yang terpakai/rusak.
5.4 Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk :
5.4.1 Melaporkan peralatan yang rusak, hilang dan pemakaian
5.4.2 Membaca informasi pada panduan tambahan peralatan dan perlengkapan.
5.4.3 Mengisi informasi yang dibutuhkan pada panduan tambahan
5.4.5 Membaca servis manual yang disyaratkan oleh pabrik.
5.4.6 Membaca dan mengikuti prosedur, spesifikasi dan jadwal pemeliharaan peralatan
dan perlengkapan.
5.4.7 Membaca dan mengikuti prosedur servis.
5.4.8 Menginput informasi pada komputer.

6 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


6.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
6.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
6.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

36
KODE UNIT : OTO.KR01.018.01

JUDUL UNIT : Kontribusi Komunikasi di Tempat Kerja

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


menyampaikan informasi di tempat kerja dan memelihara data
pelanggan/perusahaan/pemerintah.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Memelihara, memahami 1.1 Informasi diakses dari sumber yang terpercaya untuk
dan menyampaikan informasi memastikan ketrampilan komunikasi yang efektif ketika
tempat kerja mengirim atau menerima informasi.

1.2 Bantuan dibuat untuk rekan-rekan kerja di tempat kerja jika


diperlukan, untuk menjalin pengertian yang sama.

1.3 Permintaan dari rekan kerja dipenuhi dengan rela dan


senang hati.

1.4 Tujuan dan sasaran tempat kerja diidentifikasikan dan


dipenuhi.
02 Mempertahankan 2.1 Data-data disimpan dan dipelihara sesuai prosedur tempat
prestasi tempat kerja kerja/perusahaan dan peraturan pemerintah.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks:
Standar kompetensi digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharan/servis & perbaikan bidang
perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 Persyaratan di tempat kerja/industri
2.4 Spesifikasi pabrik produk/komponen
2.5 Kebutuhan pelanggan.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


4.1 Sistem pencatatan di tempat kerja
4.2 Perangkat lunak/keras komputer, perlengkapan kantor dan kalkulator
4.3 Catatan khusus perusahaan, persyaratan pemerintah, catatan yang ada, kartu kerja,
instruksi pelanggan, kutipan perbaikan, catatan pribadi, lembar waktu.
4.4 Identifikasi plat dan nomor kendaraan.
4.5 Buku pedoman produk pabrik/spesifikasi.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Tulisan, lisan, elektronik, pengkodean dengan tangan.
5.2 Penyampaian informasi pada tempat kerja.
5.3 Mempertahankan sistem data di tempat kerja.

37
6. Persyaratan khusus:
Memahami prinsip-prinsip dasar pengoperasian sistem kendaraan bermotor/ komponen-
komponennya, termasuk tipe dan model kendaraan.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut:
2.1 Pemahaman dan komunikasi informasi kerja
2.2 Pemeliharaan komunikasi di tempat kerja termasuk pencatatan: konsumen, perusahaan
dan pemerintah.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Proses komunikasi.
3.2 Penggunaan dan pemeliharaan data tempat kerja.
3.3 Ketrampilan berkomunikasi secara tertulis dan lisan.

4. Penilaian praktek:
4.1 Memelihara data-data tempat kerja yang sesuai.
4.2 Menyampaikan informasi secara tertulis atau lisan.
4.3 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.

5. Ketrampilan berbahasa, literatur dan angka-angka


5.1 Ketrampilan berbicara dan mendengarkan dapat termasuk:
5.1.1 Mendengarkan informasi pelanggan.
5.1.2 Pertukaran informasi teknik dan perintah kerja.
5.1.3 Membantu rekan-rekan kerja dalam menyampaikan informasi baru.
5.1.4 Mendengarkan dan menanggapi permintaan dari rekan-rekan kerja.
5.2 Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk:
5.1.1 Membaca dan melengkapi formulir perusahaan contoh : daftar pemeriksaan,
lembar kerja.
5.1.2 Mencatat informasi yang berhubungan dengan pelanggan.
5.1.3 Melengkapi data-data tempat kerja.
5.1.4 Membaca dan mengikuti prosedur perusahaan yang telah di buat pada buku
panduan karyawan atau SOP (Standard Operation Procedures).
5.1.5 Mengakses informasi dari komputer.
5.1.6 Menginput informasi ke komputer.
5.1.7 Membaca dan memahami informasi tertulis termasuk catatan-catatan tertulis,
informasi teknik terbaru dan catatan lainnya.

6. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


6.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
6.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
6.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

38
Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -
6 Memecahkan masalah -
7 Menggunakan teknologi -

39
KODE UNIT |: OTO.KR05.002.01

JUDUL UNIT : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem


Kelistrikan

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk menguji
rangkaian/sistem kelistrikan dengan benar dan melaksanakan perbaikan
ringan. Perbaikan ringan termasuk penggantian sekering bola, lampu dan
terminal, perbaikan/jaringan kabel, misalnya: rangkaian terbuka /
hubungan pendek / pemanasan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Menguji dan 1.1 Sistem/komponen diuji tanpa menyebabkan kerusakan


mengidentifikasi terhadap komponen atau sistem lainnya.
kesalahan sistem/
komponen 1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.3 Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan


kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan
tehnik yang sesuai.

1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah


perbaikan yang diperlukan.

1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

02 Perbaikan ringan pada 2.1 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel dilaksanakan dengan
rangkaian kabel tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainnya.

2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan


dipahami.

2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen dan


penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan,
tehnik dan material yang sesuai.

2.4 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan Konteks
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan di
bidang perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 kebutuhan pelanggan.
2.4 persyaratan ditempat kerja/industri.
40
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:
3.1 undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 ketentuan di bidang industri.

4. Sumber– sumber dapat termasuk:


4.1 peralatan tangan, lampu tes, multimeter.
4.2 peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus untuk melepas/mengganti alat penguji
khusus, perlengkapan menyolder.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 pengukuran kelistrikan.
5.2 penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan, korosi,
keausan, dan kerusakan kelistrikan.
5.3 pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian.
5.4 Pengujian.
5.5 Penyolderan.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut:
2.1 pelaksanaan perbaikan ringan pada rangkaian kabel
2.2 pengujian dan pengidentifikasian kesalahan/kerusakan

3. Pengetahuan dasar:
3.1 undang-undang K3.
3.2 prinsip-prinsip kelistrikan.
3.3 prosedur perbaikan.
3.4 pengukuran kelistrikan dan prosedur pengujian.
3.5 persyaratan keselamatan kendaraan.
3.6 prosedur untuk menghindari kerusakan pada ECU (Electrical Control Unit) = unit pengontrol
listrik.

4. Penilaian praktek:
4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik
4.2 menguji dan mengidentifikasi kesalahan/kerusakan
4.3 melakukan penyambungan kelistrikan dan menyolder/mematri
4.4 memisahkan sumber tenaga / power supply dari komponen
4.5 melakukan perbaikan kelistrikan ringan
4.6 menggunakan alat dan perlengkapan secara aman dan benar

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.
5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.

41
Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

42
KODE UNIT : OTO.KR01.007.01

JUDUL UNIT : Melaksanakan Teknik Pematrian

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


pelaksanaan proses pematrian lunak termasuk persiapan bahan dan
perlengkapan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Mempersiapkan 1.2 Persiapan komponen, peralatan dan perlengkapan untuk


komponen, peralatan pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
dan perlengkapan untuk terhadap komponen atau sistem lainnya.
pematrian lunak.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.6 Bahan/komponen yang dipatri harus bersih dan pemberian


bahan flux/pelancar secukupnya.

1.7 Perlengkapan pematrian lunak dipersiapkan, dibersihkan dan


dipanaskan sebelum pematrian.

1.8 Seluruh kegiatan persiapan dilaksanakan berdasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang - undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

02 Melaksanakan pematrian 2.1 Pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan


lunak terhadap komponen atau sistem lainnya.

2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan


dipahami.

2.5 Kualitas pematrian diuji sesuai tuntutan.

2.6 Seluruh kegiatan pematrian dilaksanakan berdasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan bidang
perbengkelan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
2.3 Spesifikasi pabrik komponen.
2.4 Kebutuhan pelanggan.
2.5 Persyaratan di tempat kerja/industri.

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 Ketentuan di bidang industri.
43
4 Sumber – sumber dapat termasuk:
4.1 Peralatan tangan/hand tools, jenis-jenis bahan flux/pelancar, dan macam-macam
pematrian lunak.
4.2 Peralatan bertenaga/power tools, gas.
4.3 Perlengkapan pematrian meliputi: listrik, besi pemanas dan kompor.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pembersihan komponen.
5.2 Pemanasan.
5.3 Pematrian.

6 Persyaratan khusus:
6.1 Pada bermacam-macam tipe bahan pematrian lunak.
6.2 Pada bermacam-macam ketebalan bahan pematrian lunak.

7. Variabel terapan lainnya meliputi:


Perbaikan rangkaian elektrik dan elektronik.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut yaitu bahan pematrian lunak.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).
3.2 Prosedur pematrian.
3.3 Bahan flux/pelancar dan penggunaannya.
3.4 Pematrian lunak dan penggunaannya.
3.5 Jenis-jenis dan bahan yang dapat dipatri.
3.6 Persyaratan keselamatan diri.
3.7 Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.
4.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai.
4.3 Menggunakan bahan flux/pelancar dengan benar.
4.4 Mematri dengan berbagai bahan.

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1. Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2. Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3. Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

44
Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat

1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1


2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas -
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 1

45
KODE UNIT : OTO.KR20.010.01

JUDUL UNIT : Memelihara/Servis Sistem Pendingin dan Komponen-


komponennya

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melaksanakan pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponen-
komponennya untuk kendaraan ringan.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Memelihara/servis 1.1 Pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponen-


sistem pendingin komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
dan komponen- terhadap komponen atau sistem lainnya.
komponennya
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik
dandipahami.

1.3 Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki


dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat,
sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap
kendaraan/sistem.

1.6 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.

1.7 Seluruh kegiatan melepas dan memasang sistem pendingin


dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 Persyaratan ditempat kerja/industri
2.4 Spesifikasi pabrik produk/komponen
2.5 Kebutuhan pelanggan

3. Pelatihan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


4.1 Peralatan tangan/hand tools, penguji tekanan.
4.2 Thermometer, sumber panas, penguji Ph, penguji anti beku/pencegah karat, peralatan
pembilasan.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi: penilaian
pendengaran, visual dan fungsi (meliputi : kerusakan, korosi, tinggi cairan/kebocoran, keausan)

6. Persyaratan khusus:
Sistem pendingin air, sistem pendingin udara dan kombinasi kedua sistem.

46
7. Variabel lain dapat termasuk:
7.1 Termostat, water pump, pipa/selang, saluran, kipas, sabuk, pemindah panas/heat
exchanger, kipas elektrik dan viscous van, sistem tertutup dan terbuka, pemanas ruangan
dan air pemanas manifold (coolant heater manifold).
7.2 Logam besi dan non besi.
7.3 Additive sistem pendinginan.

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4. Kompetensi harus dinilai sesuai konteks kualifikasi yang sedang diperhatikan.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut yaitu mengikuti prosedur pemeliharaan/servis pemeriksaan komponen sistem pendingin.

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Prinsip kerja sistem pendingin
3.2 Tipe-tipe cairan pendingin dan penggunaannya
3.3 Pencegah karat
3.4 Anti beku/anti mendidih
3.5 Prosedur pemeliharaan/servis
3.6 Prosedur pengujian cairan pendingin
3.7 Persyaratan keamanan peralatan
3.8 Persyaratan keamanan kendaran

4. Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami, dan menerapkan informasi teknik
4.2 Melaksanakan pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponen
4.3 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai
4.4 Menguji sistem pendingin dan komponen sesuai persyaratan teknik
4.5 Menggunakan prosedur pengujian cairan pendingin

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 2
7 Menggunakan teknologi 2

47
KODE UNIT : OTO.KR02.011.01

JUDUL UNIT : Memperbaiki Sistem Pendingin dan Komponen- komponennya

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melaksanakan perbaikan sistem pendingin dan komponen-komponen
kendaraan ringan.

Persyaratan pendahuluan: OTO.KR02.010.01 – Memelihara/ServisSistem Pendingin dan


Komponen-komponennya

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Memperbaiki sistem 1.1 Perbaikan sistem pendingin diselesaikan tanpa menyebabkan


pendingin dan komponen- kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
komponennya
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.3 Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki,


diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang
tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap
kendaraan/sistem.

1.4 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.

1.5 Seluruh kegiatan pelepasan / penggantian sistem pendingin


dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3 Persyaratan di tempat kerja/industri
2.4 Spesifikasi pabrik produk/komponen
2.5 Kebutuhan pelanggan

3 Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri.

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


4.1 Peralatan tangan/hand tools
4.2 Multimeter, peralatan bertenaga/power tools, alat uji kebocoran silinder, alat uji Ph,
penguji anti beku/pencegah karat, alat uji tekanan, termometer, sumber panas.

5 Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:
5.1 Pengujian fungsi, pengujian tekan, pengujian listrik
5.2 Penilaian pendengaran, visual dan fungsi (meliputi: kerusakan, korosi,
permukaan/kebocoran cairan, keausan)

48
6. Persyaratan khusus:
Sistem pendingin air, sistem pendingin udara, kombinasi kedua sistem

7. Variabel lain dapat termasuk:


7.1 Thermostat, pompa air, pipa, saluran, kipas, sabuk, penyalur panas, kipas listrik dan visco,
sistem tertutup dan terbuka, pemanas ruangan dan air pemanas manifold (coolant heater
manifold)
7.2 Logam besi dan non besi
7.3 Penyalur panas, air pendingin
7.4 Aditif sistem pendingin

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4 Kompetensi harus dinilai sesuai konteks kualifikasi yang sedang diperhatikan.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
mengikuti prosedur pemeriksaan komponen sistem pendingin

3. Pengetahuan dasar:
3.1 Prosedur perbaikan, pelepasan dan penggantian
3.2 Konstruksi dan kerja sistem pendingin
3.3 Prosedur pengujian komponen sistem
3.4 Persyaratan perlengkapan keselamatan
3.5 Persyaratan keamanan kendaran

4 Penilaian praktek:
4.1 Mengakses, memahami, dan menerapkan informasi teknik
4.2 Mengidentifikasi kesalahan sistem pendinginan
4.3 Memperbaiki sistem pendinginan dan komponen
4.4 Menggunakan alat dan perlengkapan yang sesuai
4.5 Menguji sistem pendingin dan komponen
4.6 Melakukan metode perlindungan diri

5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 2
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah -
7 Menggunakan teknologi 2
49
KODE UNIT : OTO.KR02.012.01

JUDUL UNIT : Overhaul Komponen Sistem Pendingin

DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melaksanakan overhaul komponen sistem pendinginan untuk kendaraan
ringan.

Persyaratan pendahuluan:
OTO.KR02.011.01 : Memperbaiki Sistem Pendingin dan Komponen-komponennya
OTO.KR02.010.01 : Memelihara/Servis Sistem Pendingin dan Komponen-komponennya

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Overhaul komponen 1.1 Overhaul komponen sistem pendingin dilaksanakan tanpa


sistem pendingin menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem
lainnya.

1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrikdan


dipahami.

1.3 Komponen sistem pendingin dioverhaul dan diperbaiki


berdasarkan spesifikasi dan toleransi yang ditentukan pabrik.

1.4 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil overhaul.

1.5 Seluruh kegiatan overhaul dan perbaikan dilaksanakan


berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1. Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2. SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3. Persyaratan di tempat kerja/industri
2.4. Kebutuhan pelanggan
2.5. Spesifikasi pabrik komponen/produk (termasuk cairan pendingin dan logam dasar).

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1. Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2. Ketentuan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


Peralatan tangan/hand tools, peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus/special tools
untuk pembongkaran, perakitan, penyetelan, termometer, sumber panas, pengukur Ph, penguji
freeze/rest inhibitor, penguji tekanan sistem pendingin dan peralatan pembilas.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi: penilaian
pendengaran, visual dan fungsi (meliputi: kerusakan, korosi, keausan)

6. Persyaratan khusus:
Sistem pendingin air, sistem pendingin udara, kombinasi kedua sistem.

50
7. Variabel lain dapat termasuk:
7.1. Thermostat, pompa air, selang, kipas, belt, heat exchanger/radiator, kipas listrik dan
viseo, sistem tertutup dan terbuka, pemanas ruangan dan air pemanas manifold (coolant
heater manifold)
7.2. Logam besi dan non besi
7.3. Sistem pendingin

Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4. Kompetensi harus dinilai sesuai konteks kualifikasi yang sedang diperhatikan.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut: mengikuti prosedur overhaul komponen sistem pendingin.

3. Pengetahuan dasar:
3.1. Prosedur overhaul komponen
3.2. Prosedur pengujian komponen
3.3. Penilaian komponen
3.4. Persyaratan keamanan perlengkapan kerja
3.5. Persyaratan keselamatan diri

4. Penilaian praktek:
4.1. Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik
4.2. Menilai komponen
4.3. Overhaul komponen sistem pendingin
4.4. Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai
4.5. Menguji komponen sistem pendingin

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1. Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2. Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3. Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 2
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 2

51
Kode Unit : OTO.KR02.013.01

Judul Unit : Melaksanakan Perbaikan Radiator

Deskripsi Unit : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk


melakukan perbaikan radiator.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Memperbaiki radiator 1.1 Memperbaiki radiator tanpa merusak komponen atau sistem
dan/atau lainnya.
komponennya
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.3 Radiator dan komponen-komponennya diperbaiki dengan


menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai
dengan spesifikasi dan toleransi terhadap
kendaraan/komponen.

1.4 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil perbaikan.

1.5 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Batasan Variabel

1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini berlaku untuk perbaikan khusus untuk radiator.

2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:


2.1. Spesifikasi pabrik kendaraan
2.2. SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan
2.3. Persyaratan ditempat kerja/industri
2.4. Spesifikasi pabrik produk/komponen
2.5. Catatan/data pelanggan

3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:


3.1. Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
3.2 Ketentuan di bidang industri

4. Sumber-sumber dapat termasuk:


Peralatan tangan/hand tools, peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus/special tools,
peralatan las, peralatan solder, peralatan pengujian termasuk penguji tekanan, tekanan udara,
pengujian, tangki dan klem.

5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi: pengujian
tekanan, pengujian tangki, penilaian, visual dan fungsi (meliputi: korosi, kebocoran cairan dan
keausan) pengelasan, pematrian, pemotongan, diamplas.

6. Persyaratan khusus:
Radiator (logam, plastik, tembaga, aluminium, besi tulang)

52
Panduan Penilaian

1. Konteks:
1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui
pekerjaan.
1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan
pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak
memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
1.4. Kompetensi harus dinilai sesuai konteks kualifikasi yang sedang diperhatikan.

2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada
keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek
berikut:
2.1. pemahaman dan komunikasi informasi operasional
2.2. pelaksanaan kerja yang aman
2.3. metode perlindungan kendaraan
2.4. perbaikan kerusakan radiator

3. Pengetahuan dasar
3.1. Kode area tempat kerja
3.2. Undang-undang yang dapat digunakan
3.3. Informasi teknik yang sesuai
3.4. Persyaratan keamanan perlengkapan kerja
3.5. Prinsip kerja radiator
3.6. Tipe-tipe, konstruksi dan bahan radiator
3.7. Persyaratan keselamatan diri
3.8. Kebijakan pabrik/perusahaan yang sesuai
3.9. Perbaikan radiator dan prosedur pengujian
3.10. Proses pematrian/penyolderan

4. Penilaian praktek:
4.1. Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik
4.2. Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dengan aman
4.3. Menguji radiator
4.4. Membongkar radiator untuk keperluan perbaikan
4.5. Memperbaiki radiator/komponen yang diperlukan
4.6. Komponen patri/solder
4.7. Merakit radiator/komponen yang telah diperbaiki

5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:


5.1. Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan
seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2. Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan
tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3. Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung
jawab untuk pekerjaan yang lainnya.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat


1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 2
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 2

53

Anda mungkin juga menyukai