Pertanyaan dan jawaban

1. Pendekatan pembelajaran apa yang Ibu terapkan dalam proses KBM ?

Jawab : pendekatan konstruktivisme, karena pendekatan ini merupakan pendekatan yang lebih
menekankan pada tingkat kreativitas siswa dalam menyalurkan ide-ide baru yang dapat diperlukan bagi
pengembangan diri siswa yang didasarkan pada pengetahuan pendekatan konstruktivisme inilah
pendekatan yang sesuai dengan Kurikulum 2013

2. Apakah ibu hanya memakai satu jenis pendekatan pembelajaran?

Jawab : tidak. Ibu juga menggunakan pendekatan saintifik. Pendekatan saintifik ini juga sering saya
gunakan dalam proses pembelajaran pada kurikulum 2013 di mana pendekatan ini menyentuh Tiga
Ranah yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan

3. Menurut ibu dekatan pembelajaran apa yang sesuai dengan pendidikan saat ini?

Jawab : Menurut Ibu pendekatan saintifik karena pendekatan tersebut dapat meningkatkan kemampuan
intelektual khususnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dan dapat mengembangkan karakter
siswa

4. Apakah menurut Bapak atau Ibu pendekatan tersebut efektif dalam pembelajaran?

Jawab : Menurut Ibu kurang efektif karena dalam kelas yang Ibu ajar masih ada yang kurang peduli
terhadap pembelajaran disebabkan oleh minimnya kemampuan berpikir dan bandal.

5. Apakah menurut Ibu para murid dapat menerima materi pembelajaran dengan baik melalui
pendekatan yang diterapkan?

Jawab : Sebagian dapat menerima

6. Pendekatan apa yang ibu lakukan agar anak yang minim kemampuan dapat aktif dalam proses
pembelajaran?

Jawab : Pendekatan realistik. Pendekatan ini merupakan pendekatan pengajaran yang membuat diskusi
dan berkolaborasi dengan teman sekelas sehingga yang minim kemampuan dapat berperan aktif.