MEMBINA JADUAL SPESIFIKASI UJIAN BERASASKAN CONTOH TEMPLAT.

MATA PELAJARAN:
TAHUN:

BIL TOPIK SUB ARAS KESUKARAN ITEM (BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM)

-TOPIK

JUMLAH %
MUDAH SEDERHANA SUKAR ITEM

MENGINGAT MEMAHAMI MENGAPLIKASI MENGANALISIS MENILAI MENCIPTA

JUMLAH

Rujukan: Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing, Abridged Edition. Boston, MA: Allyn and Bacon