TARGET PERSETUJUAN

SASARAN BELAJAR/ KOMPETENSI RENCANA KEGIATAN METODE/MEDIA

WAKTU PRESEPTOR
1. Menggunakan keterampilan 1. Pengkajian bangsal perawatan Metode : Minggu ke-1
interpersonal yang efektif dalam kerja Melakukan pengkajian Fungsi Tanya-jawab Hari ke 1-4
tim. Pengorganisasian:
2. Menggunakan teknologi dan informasi a. Struktur organisasi Media :
kesehatan secara efektif dan bertanggung b. Pengorganisasian perawatan - Note book
jawab. pasien - Pulpen
3. Mengaplikasikan fungsi manajemen c. Uraian tugas - Instrument
keperawatan dan kepemimpinan d. Klasifikasi pasien pengkajian
4. Merencanakan kebutuhan sarana dan e. Kualitas dan kuantitas
prasarana ruangan keperawatan secara pendokumentasian proses
berkelompok keperawatan
5. Mengorganisasikan manajemen ruangan f. System penghitungan tenaga
keperawatan secara berkelompok keperawatan
6. Mencegah dan menyelesaikan konflik di g. Jadwal dinas/shift
dalam tim h. Ketenagaan
7. Memberikan pengarahan kepada anggota 3. Conference dengan CI Metode : Ceramah Minggu ke-1
timnya. Materi bimbingan meliputi: dan Diskusi Hari ke 1 dan
8. Melakukan supervise kepada anggota - Item pengkajian focus ke 5
timnya - Penyusunan POA Media:
9. Melakukan evaluasi terhadap anggota - Implementasi kegiatan - Text book
timnya. - Evaluasi kegiatan - Jurnal
10. Menerapkan gaya kepemimpinan yang - Penyusunan laporan - Instrument
efektif sesuai dengan kondisi ruangan. - Tugas individu pengkajian
11. Melaksanakan perubahan dalam asuhan 5. Responsi hasil kajian s/d POA Metode : Ceramah Minggu ke-1
dan pelayanan keperawatan. dengan CI RS & Pemb. Institusi) dan Diskusi Hari ke-6
12. Mempertahankan lingkungan yang aman - Masalah yang di ambil :
secara konsisten melalui penggunaan timbang terima Media:
strategi manajemen kualitas - Metode yang di kembangkan : - Text book
danmanajemen risiko. Metode bedside handover - Jurnal
13. Memberikan dukungan kepada tim pada proses timbang terima - Laptop
 asuhan dengan mempertahankan 7. Conference dengan CI Metode : Minggu ke-2
akontabilitas asuhan keperawatan yang Materi bimbingan meliputi: CeramahdanDiskus Hari ke 1 dan
diberikan. - Item pengkajian focus i hari ke 5
14. Mewujudkan lingkungan bekerja yang - Penyusunan POA
kondusif - Implementasi kegiatan Media:
15. Mengembangkan potensi diri untuk - Evaluasi kegiatan - Text book
meningkatkan kemampuan professional. - Penyusunan laporan - Jurnal
16. Berkontribusi dalam mengembangkan - Tugas individu - Instrument
profesi keperawatan pengkajian
17. Menggunakan hasil penelitian untuk 9. Penilaian roleplay Metode : Roleplay Minggu ke-2
diterapkan dalam pengelolaan klien Skill penilaian roleplay saat Harike 2,4
mahasiswa menjadi : Media : dan 6
- Kepala ruang - Buku tim
- Perawat primer / ketuatim keperawatan
- Perawat pelaksana - Note book
- Pulpen
11. Penilaian roleplay Metode : Rolepalay Minggu ke-3
Skill penilaian role play saat Hari ke 2,4
mahasiswa menjadi : Media : dan 6
- Kepala ruang - Buku tim
- Perawat primer / ketua tim keperawatan
- Perawat pelaksana - Note book
- Pulpen
13. Conference dengan CI Metode : Ceramah Minggu ke-3
Materi bimbingan meliputi: dan Diskusi Hari ke 1 dan
- Item pengkajian focus hari ke 5
- Penyusunan POA Media:
- Implementasi kegiatan - Text book
- Evaluasikegiatan - Jurnal
- Penyusunanlaporan - Instrument
- Tugasindividu pengkajian
15. Pembuatan laporan Metode : Minggu ke-4
 Sistematika penulisan laporan Hari ke 1-3
meliputi: Media :
a. Cover - Laptop
b. Halaman judul - Text book
c. Daftar isi - Jurnal
d. Bab I Pendahuluan
e. Bab II Tinjauan Literature
f. Bab III Analisa Masalah
g. Bab IV POA
h. Bab V Simpulan dan Rencana
Tindak Lanjut
i. Daftar Pustaka
j. Lampiran
17. Ujian (CI RS &Pembimbing Metode : Ceramah Minggu ke-4
UNW) dan Diskusi Hari ke 4-5

Media:
- Laptop
- Text book
- Jurnal
- Note book,
pulpen
19. Penyerahan laporan Minggu ke-4
Hari ke 5-6