( Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Praktek Klinik Mata Kuliah Keperawatan
Keluarga III )
Oleh :
10117073
3B KEPERAWATAN
TASIKMALAYA
Jalan Cilolohan No. 36, Setiajaya Cibereum Kota Tasikmalaya, Jawa Barat
A. Konsep Dasar Teori
1. Pengertian
4 terlalu adalah Hamil terlalu muda (primi muda) usia ibu < 20 tahun, hamil/
bersalin terlalu tua (grande multi) usia ibu > 35 tahun, terlalu dekat jarak kehamilan
atau persalinannya < dari 2 tahun, dan terlalu banyak anak (anak lebih dari 4).
a. Terlalu Muda (Primi Muda)
Terlalu Muda (Primi Muda) adalah ibu hamil pertama pada usia kurang dari 20
tahun.
b. Terlalu Tua (Primi Tua)
Terlalu Tua (Primi Tua) adalah ibu hamil pertama pada usia ≥ 35 tahun.
c. Terlalu Dekat Jarak
Terlalu Dekat Jarak Kehamilan adalah jarak antara kehamilan satu dengan
berikutnya kurang dari 2 tahun (24 bulan).
d. Terlalu Banyak Anak
Terlalu Banyak Anak (Grande Multi) adalah ibu pernah hamil atau melahirkan
lebih dari 4 kali atau lebih. Kemungkinan akan di temui kesehatan yang
terganggu,
2. Resiko kehamilan 4 T
a. Terlalu muda (primi muda)
1) Keguguran
2) Bayi lahir belum cukup bulan
3) Perdarahan dapat terjadi sebelum/setelah bayi lahir
b. Terlalu Tua (Primi Tua)
1) Pre-eklampsi (Hipertensi/tekanan darah tinggi)
2) Perdarahan
3) Bayi lahir dengan berat badan lahir rendah/BBLR < 2500gr
c. Terlalu Dekat Jarak
1) Keguguran
2) Anemia
3) Bayi lahir belum waktunya (premature)
d. Terlalu Banyak Anak (Grande Multi)
1) Kelainan letak, persalinan letak lintang
2) Berat bayi lahir rendah (BBLR)
3) Perdarahan hebat
3. Phatway
komplikasi
Ansietas
Penggunaan energy
Energy menurun
Intoleran aktifitas
4. Penatalaksaan
a. Pelayanan KB berkualitas pasca persalinan, pasca keguguran.
b. Menjalin kemitraan dengan pemda, organisasi profesi.
c. Terlambat dalam mengenali tanda bahaya kehamilan dan persalinan.
d. Sosialisasi dan advokasi
B. Riwayat Keperawatan, Kemungkinan Data Fokus
1. GPA
2. Riwayat penggunaan kontrasepsi
3. Riwayat menstruasi
4. Riwayat perkawinan
5. Riwayat kehamilan sekarang
1) Tujuan umum
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1-2x kunjungan, keluarga
mampu mengenal masalah pada anggota keluarga dengan ibu hamil dengan
4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu menjelaskan kembali tentang pengetahuan
4(terlalu) pada ibu hamil.
4 terlalu adalah Hamil terlalu muda (primi muda) usia ibu < 20 tahun,
hamil/ bersalin terlalu tua (grande multi) usia ibu > 35 tahun, terlalu dekat
jarak kehamilan atau persalinannya < dari 2 tahun, dan terlalu banyak anak
(anak lebih dari 4)..
Tanda dan gejalanya yaitu Payudara atau putting yang nyeri, bengkak,
Kelelahan,Flek darah atau nyeri perut,Mual muntah,Sering buang air
kecil,Sakit kepala,Perubahan suasana hati,Konstipasi.
Resiko kehamilan 4T.
4) Intervensi
Motivasi keluarga untuk mengulang penjelasan.
Berikan pujian atas kemampuan keluarga mengenal masalah.
Evaluasi penjelasan perawat.
b. TUK 2
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat mengambil keputusan pada ibu hamil dengan 4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1-2x kunjungan, keluarga
mampu mengambil keputusan yang tepat untuk mengatasi masalah pada
anggota keluarga dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal
Standar :
Verbal : keluarga mengatakan :
Membawa ibu hamil dengan 4T ke pelayanan kesehatan untuk diperiksa
secara rutin.
Mengatakan dampak bila tidak dibawa ke fasilitas kesehatan yaitu ibu
hamil rentan keguguran di awal-awal kehamilan
4) Intervensi
Kaji tindakan yang dilakukan keluarga baik, sesuai dan yang tidak dengan
solusi menurut kesehatan.
Jelaskan solusi yang benar menurut kesehatan pada ibu hamil dengan 4T .
Motivasi keluarga untuk mengambil tindakan yang sesuai dengan solusi.
Evaluasi sejauhmana keluarga sudah mengambil tindakan.
c. TUK 3
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat merawat anggota keluarga pada ibu hamil dengan 4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 3-4x kunjungan, keluarga
mampu merawat anggota keluarga dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali cara perawatan pada anggota keluarga dengan
ibu hamil dengan 4T.
Mendemonstrasikan perawatan anggota keluarga dengan ibu hamil
dengan 4T. Yaitu : cara memberikan pengetahuan tentang ibu hamil
dengan 4T pada keluarga.
4) Intervensi
Jelaskan cara perawatan anggota keluarga pada ibu hamil dengan 4T.
Jelaskan dan demonstrasikan perawatan terhadap ibu hamil dengan
4T.
Berikan pujian atas pelaksanaan yang dilkukan keluarga.
Evaluasi keberhasilan keluarga dalam melakukan perawatan.
d. TUK 4
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat menciptakan/memelihara lingkungan keluarga pada ibu hamil dengan
4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 2-3x kunjungan, keluarga
mampu menciptakan/memelihara lingkungan yang dapat menunjang
kesehatan pada anggota keluarga dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali cara menciptakan/ memelihara lingkungan rumah
yang dapat menunjang kesehatan pada ibu hamil dengan 4T.
Mendemonstrasikan lingkungan rumah yang dapat menunjang kesehatan
pada ibu hamil dengan 4T.
4) Intervensi
Jelaskan lingkungan fisik rumah yaitu kriteria rumah sehat
Bantu dan demonstransikan menciptakan / memelihara lingkungan rumah
yang dapat menunjang kesehatan pada ibu hamil dengan 4T.
Berikan pujian atas pelaksanaan yang dilakukan keluarga.
e. TUK 5
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat menggunakan pelayanan kesehatan untuk mengobati keluarga pada ibu
hamil dengan 4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1-2x kunjungan, keluarga
mampu menggunakan pelayanan kesehatan untuk mengobati anggota keluarga
dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali fungsi dan macam-macam layanan dari pelayanan
kesehatan.
Membawa anggota keluarga yang sakit ke pelayanan kesehatan.
4) Intervensi
Jelaskan fungsi dan macam-macam pelayanan yang diberikan kepada
masyarakat.
Motivasi keluarga untuk menggunakan pelayanan kesehatan.
Evaluasi penggunaan yankes oleh ibu hamil dengan 4T.
a. TUK 3
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat merawat anggota keluarga pada ibu hamil dengan 4T untuk beraktivitas
kembali.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 3-4x kunjungan, keluarga
mampu merawat anggota keluarga dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali cara perawatan pada anggota keluarga dengan ibu
hamil dengan 4T.
Mendemonstrasikan perawatan anggota keluarga dengan ibu hamil dengan
4T. Yaitu : membantu ibu hamil dengan 4T untuk beraktivitas kembali.
4) Intervensi
Jelaskan cara perawatan anggota keluarga pada ibu hamil dengan 4T.
Jelaskan dan demonstrasikan perawatan terhadap ibu hamil dengan 4T.
Berikan pujian atas pelaksanaan yang dilakukan keluarga.
Evaluasi keberhasilan keluarga dalam melakukan perawatan.
b. TUK 4
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat menciptakan/memelihara lingkungan pada ibu hamil dengan 4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 2-3x kunjungan, keluarga
mampu menciptakan/memelihara lingkungan yang dapat menunjang
kesehatan pada anggota keluarga dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali cara menciptakan/ memelihara lingkungan rumah
yang dapat menunjang kesehatan pada ibu hamil dengan 4T.
Mendemonstrasikan lingkungan rumah yang dapat menunjang kesehatan
pada ibu hamil dengan 4T.
4) Intervensi
Jelaskan lingkungan fisik rumah yaitu kriteria rumah sehat
Bantu dan demonstransikan menciptakan / memelihara lingkungan rumah
yang dapat menunjang kesehatan pada ibu hamil dengan 4T.
Berikan pujian atas pelaksanaan yang dilakukan keluarga.
c. TUK 5
1) Tujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat menggunakan pelayanan kesehatan untuk ibu hamil dengan 4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1-2x kunjungan, keluarga
mampu menggunakan pelayanan kesehatan untuk mengobati anggota keluarga
dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali fungsi dan macam-macam layanan dari pelayanan
kesehatan.
Membawa anggota keluarga yang sakit ke pelayanan kesehatan.
4) Intervensi
Jelaskan fungsi dan macam-macam pelayanan yang diberikan kepada
masyarakat.
Motivasi keluarga untuk menggunakan pelayanan kesehatan.
Evaluasi penggunaan yankes oleh ibu hamil dengan 4T.
1) Tujuan umum
2) Tujuan khusus
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali cara perawatan pada anggota keluarga dengan ibu
hamil dengan 4T.
Mendemonstrasikan perawatan anggota keluarga dengan ibu hamil dengan
4T. Yaitu : cara memberikan pencegahan resiko perdarahan pada ibu hamil
dengan 4T.
4) Intervensi
Jelaskan cara perawatan anggota keluarga pada ibu hamil dengan 4T.
Jelaskan dan demonstrasikan perawatan terhadap ibu hamil dengan 4T.
Berikan pujian atas pelaksanaan yang dilkukan keluarga.
Evaluasi keberhasilan keluarga dalam melakukan perawatan.
b. TUK 4
1) ujuan umum
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 6 hari diharapkan keluarga
dapat menciptakan/memelihara lingkungan tentang pencegahan resiko
perdarahan keluarga pada ibu hamil dengan 4T.
2) Tujuan khusus
Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 2-3x kunjungan, keluarga
mampu menciptakan/memelihara lingkungan yang dapat menunjang
kesehatan pada anggota keluarga dengan ibu hamil dengan 4T.
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali cara menciptakan/ memelihara lingkungan rumah
yang dapat menunjang kesehatan pada ibu hamil dengan 4T.
Mendemonstrasikan lingkungan rumah yang dapat menunjang kesehatan
pada ibu hamil dengan 4T.
4) Intervensi
Jelaskan lingkungan fisik rumah yaitu kriteria rumah sehat
Jelaskan lingkungan psikologis rumah yaitu hubungan yang harmonis
antara anggota keluarga
Bantu dan demonstransikan menciptakan / memelihara lingkungan rumah
yang dapat menunjang kesehatan pada ibu hamil dengan 4T.
Berikan pujian atas pelaksanaan yang dilakukan keluarga.
c. TUK 5
1) Tujuan umum
2) Tujuan khusus
3) Kriteria
Respon : verbal dan psikomotor
Standar :
Verbal : keluarga mampu :
Menyebutkan kembali fungsi dan macam-macam layanan dari pelayanan
kesehatan.
Membawa anggota keluarga yang sakit ke pelayanan kesehatan.
4) Intervensi
1 Sifat masalah
Aktual (Tidak / Kurang sehat) 3 1
Ancaman kesehatan 2
Keadaan sejahtera 1
2 Kemungkinan masalah dapat diubah
Mudah 2
Sebagian 1 2
Tidak dapat 0
3 Potensi masalah untuk dicegah
Tinggi 3
Sedang 2 1
Rendah 1
4 Menonjolnya masalah
Masalah berat, harus segera 2
ditangani
Ada masalah, tetapi tidak perlu 1 1
segera ditangani
Masalah tidak dirasakan 0
Menerima petugas √ √ √ √
Sumber
Levero, Kenneth J dkk (2009). Obstetric Williams. Jakarta:EGC
Nurarif huda dan Hardhi Kusuma (2015). Aplikasi NANDA NIC-NOC.
Yogyakarta:MediAction
Manuaba, Ida dkk (2007). Pengantar Kuliah Obstetri.Jakarta : EGC
Suprajitno, S.Kp (2004). Asuhan Keperawatan Keluarga. Jakarta : EGC