CONTENIDO

INTRODUCCION ...........................................................................2

TEXTO CIENTIFICO .....................................................................3

EJEMPLO: Texto científico corto: ........................................4

TEXTO LITERARIO ......................................................................5

EJEMPLO DE TEXTO LITERARIO. ........................................7

TEXTO INFORMATIVO .............................................................7

EJEMPLO DE TEXTO INFORMATIVO ...................................8

REFERENCIA ELECTRONICA ...................................................9

[Fecha] 1
INTRODUCCION

El texto es el resultado de la actividad verbal concreta de un emisor que actúa con

una intención comunicativa: explicar algo que le preocupa, convencer, informar.

Al analizar la tipología textual hemos de señalar que cada tipo de texto es un modelo
teórico, que se manifiesta de formas diversas y se diferencia de los demás porque
presenta unas características globales y una intención que lo definen. Por ejemplo,
una noticia, un fragmento de una novela, un chiste, pertenecen al mismo tipo de
texto, pues tienen algunos rasgos comunes.

[Fecha] 2
TEXTO CIENTIFICO

Qué es el Texto científico:

Un texto científico es una producción escrita que aborda teorías, conceptos o
cualquier otro tema con base en el conocimiento científico a través de un
lenguaje técnico especializado.
Los textos científicos surgen como resultado de una investigación. En ellos, es
presentado, de manera ordenada y sistemática, el desarrollo del proceso de
investigación, sus datos, pruebas, resultados y conclusiones.
La información aportada en el texto científico, por otra parte, es producto de un
trabajo metódico y sistemático, gracias al cual es estudiado y analizado un
fenómeno o hecho en función de una serie de hipótesis, principios y leyes. Todo lo
mencionado anteriormente dotará los resultados obtenidos de verificabilidad y, por
lo tanto, de validez y universalidad.

Objetivo de los textos científicos

El objetivo del texto científico es transmitir, de manera apropiada, clara y concisa, los
resultados de un trabajo de investigación en un tema específico a la comunidad
científica, así como al público interesado en general.
De allí que su contexto de producción sea siempre en el marco de una comunidad científica,
a la cual se quiere comunicar y demostrar los avances conseguidos en una investigación.
Aparecen, sobre todo, en libros y revistas de investigación y divulgación científica.

Características de los textos científicos

Los textos científicos tienen una serie de características específicas que los
diferencian de otro tipo de textos, como el literario o el periodístico, pues tratan de
temas y situaciones que requieren de un lenguaje, un registro y una forma de
abordaje específica.
 Lenguaje: utilizan una terminología o léxico especializado, propio de cada área
específica (matemáticas, biología, física, química, etc.).
 Objetividad: son textos objetivos, basados en datos concretos, verificables,
reproducibles; buscan trasmitir al lector aspectos de la realidad abordados con rigor
metódico. La subjetividad, en este sentido, se encuentra minimizada.
 Claridad: los conocimientos son comunicados al lector de manera clara y precisa,
sin ambigüedades o sutilezas, con una sintaxis limpia y ordenada.
 Formalidad: el tema es presentado y expuesto en un registro formal de escritura,
con distancia y objetividad.

[Fecha] 3
EJEMPLO: Texto científico corto:

El corazón
El siguiente texto pertenece a una
enciclopedia. Es del tipo de texto científico
didáctico.
El corazón es el órgano principal del sistema
circulatorio. Su función es propulsar la sangre
a todo el cuerpo. Situado en el mediastino,
está constituido por cuatro cavidades —dos
aurículas en la región superior y dos
ventrículos en la inferior—, las arterias aorta y
pulmonar, las venas cavas inferior y superior,
las válvulas bicúspide, tricúspide, aórtica y
pulmonar, y tres capas protectoras: el pericardio, el miocardio y el endocardio.
Un grueso tabique que separa las zonas derecha e izquierda impide que la sangre pase
directamente de un lado al otro. Para arribar al lugar del que partió, el flujo sanguíneo debe
recorrer el circuito general y el circuito pulmonar. En el general, la sangre, rica en oxígeno,
es enviada desde el ventrículo izquierdo hacia la arteria aorta y desde allí es transportada
a todo el cuerpo por otras arterias y capilares. Vuelve por las venas cavas con abundancia
de desechos hasta la auricula derecha. En cambio, en el circuito pulmonar, la sangre,
cargada de impurezas y dióxido de carbono, es conducida desde el ventrículo izquierdo a
las arterias pulmonares por las que llega a los pulmones, es oxigenada por esos órganos y
emprende su retorno hasta la aurícula izquierda.
Al impulsar la corriente sanguínea se contrae, y cuando la recibe, se dilata. Estos
movimientos son la sístole y la diástole y su conjunto es denominado ciclo cardíaco o latido.
En él son fundamentales los movimientos de las válvulas cardiacas para permitir o impedir
el paso de la sangre. En condiciones normales, la frecuencia cardíaca de los seres humanos
varía entre sesenta y siete y setenta y cuatro latidos por minuto. Los latidos pueden
percibirse al colocar la mano en la zona izquierda del pecho, o al presionar levemente otros
sectores como la yema de los dedos o la sien.
Extraído de Vikidia.

[Fecha] 4
TEXTO LITERARIO

¿Qué es un texto literario?

Cuando hablamos de un texto literario nos referimos a una forma de producción oral
o escrita que centra su atención en las formas estéticas, poéticas y lúdicas del
lenguaje, por encima del contenido real, informativo u objetivo que posea el
mensaje.

Los textos literarios ofrecen al lector abordajes subjetivos, libres, de contenido

reflexivo, vivencial o contemplativo de la vida, sin ánimos de más que suscitar ese
conjunto de emociones y de sensaciones en su ánimo.

Para ello estos textos artísticos emplean toda una gama de recursos expresivos,
conocidos como tropos, figuras retóricas o figuras literarias, mediante las cuales
pueden emplear el lenguaje de manera más potente, más conmovedora o incluso
más rítmica.

En la antigua Grecia, cuna literaria de Occidente, se hizo el primer análisis literario

de la historia (Poética de Aristóteles) y se detalló el lugar que ocupaban los géneros
de entonces: dramática, épica y lírica.

A través de ellos se formaba emocional y cívicamente a los ciudadanos griegos,

transmitiéndoles valores políticos, religiosos y morales. Muchos de los textos de
aquella época aún sobreviven entre nosotros.

Actualmente, en cambio, la lectura de textos literarios se considera una actividad de

ocio y recreación, o de formación en la Alta Cultura o las Bellas Artes. Pero debido
a su profundo contenido humano, ocupa un lugar central en el imaginario del ser
humano y se le hacen guiños constantes en otros discursos de la cultura, que se
sirven de la literatura para expresar mejor sus contenidos, como es el caso del
psicoanálisis.

[Fecha] 5
 2. Características de un texto literario
Los textos literarios no cambian en el tiempo, sino que son preservados
históricamente.
Un texto literario, a grandes rasgos, presenta las siguientes características:
 Carece de finalidad práctica o utilidad inmediata.
 Emplea el lenguaje de formas poco convencionales, atrevidas o
vanguardistas.
 Relata eventos que no tuvieron lugar, o incluso eventos reales pero desde
perspectivas ficcionales, imposibles o novedosas.
 Expresa contenidos subjetivos o filosóficos profundos.
 Posee una extensión determinada y un punto final concreto, inamovible.
 No cambian en el tiempo, sino que son preservados históricamente.
3. Tipos de textos literarios
Los textos literarios se clasifican conforme a cuatro géneros, llamados géneros
literarios, que los clasifican en base a los métodos que tengan para suscitar en el
lector un efecto estético o lúdico, y que son los siguientes:
 Narrativa. Cuando hablamos de narrativa hablamos de cuento
breve, novela, microcuento, crónica y otras formas del relato, real o
imaginario, fantástico o realista. En ellos se hace énfasis en
los personajes, en la trama y sobre todo en la figura del narrador, que es
quien cuenta la historia, generando al lector expectativas, tensión y
emociones semejantes.
 Poesía. La más libre y compleja de las artes literarias,
no tiene prácticamente ningún formato específico que la defina, excepto la
idea de describir un estado subjetivo del ser: sentimientos, perspectivas de
vida, reflexiones o incluso cierto grado de narración, pero sin personajes
definidos, narradores ni trama. Se trata de la creación de un lenguaje
propio, que antiguamente debía tener rimas y versos contabilizados por
sílabas, pero esta práctica se considera hoy en día arcaica.
 Dramaturgia. La dramática está destinada a su representación
en el teatro, el cine o la televisión. Comprende personajes y escenarios, en
situaciones que están ocurriendo delante del espectador mismo, sin que
estén mediatizadas por la figura de un narrador en absoluto.
 Ensayo. Este género consiste en el abordaje reflexivo y
explicativo (expositivo y argumentativo) de un tema cualquiera que interese
al autor, mediante un ejercicio de exposición que busca ofrecer puntos.

[Fecha] 6
EJEMPLO DE TEXTO LITERARIO.

“LA POESÍA” DE EUGENIO MONTEJO (POEMA)

La poesía cruza la tierra sola,

apoya su voz en el dolor del mundo
y nada pide
-ni siquiera palabras.

Llega de lejos y sin hora, nunca avisa;

tiene la llave de la puerta.
Al entrar siempre se detiene a mirarnos.
Después abre su mano y nos entrega
una flor o un guijarro, algo secreto,
pero tan intenso que el corazón palpita
demasiado veloz. Y despertamos.

TEXTO INFORMATIVO

[Fecha] 7
Qué es el Texto informativo:

El texto informativo es aquella producción de contenido que permite al lector

obtener información sobre un acontecimiento actual o pasado o cualquier otro
asunto o tema percibido en periódicos, enciclopedias, revistas, etcétera.

En cuanto a su estructura, los textos informativos cuentan con una introducción,

desarrollo y conclusión. El texto informativo debe describir situaciones reales e
información precisa y veraz, es por ello que el lenguaje usado en la narración del
texto informativo es objetivo, coherente, directo, y se evita el uso de recursos
lingüísticos como metáforas o refranes, que puedan inducir al lector a dobles
interpretaciones.

La función principal de un texto informativo es la presentación de un buen

contenido sobre un hecho de actualidad, con ideas ordenadas, claras y muy bien
explicadas, que permitan al lector la comprensión del texto. Por ello, es de mucha
importancia el uso de ejemplos, referencias o fuentes bibliográficas y el uso
adecuado de los signos de puntuación: comas, puntos, acentos, así como el uso de
conectores para explicar consecuencias, finalidad, causas, etcétera.

También es importante emplear un vocabulario relacionado con la temática del

texto, utilizando las palabras correctas para que todo tipo de lector pueda percibir lo
expuesto por el autor. Asimismo, dentro de un texto informativo se pueden observar
otros tipos de textos como los narrativos, expositivos o descriptivos, con el fin de
conseguir mayor claridad en el escrito.

Para una mayor comprensión sobre lo expresado anteriormente, se pueden

diferenciar 2 tipos principales de textos informativos: los textos periodísticos y
los textos científicos. Los primeros describen hechos de interés en el ámbito local,
regional o mundial; mientras que los segundos son aquellos que permiten dar a
conocer los resultados de un estudio científico, por ejemplo, los avances en
sistemas para detectar el cáncer, avances en tratamientos contra la leucemia, entre
otros.
En conclusión, el presente texto es un texto informativo en el cual se presenta
definición, características y ejemplos de un texto informativo.

EJEMPLO DE TEXTO INFORMATIVO

[Fecha] 8
Periódico:
CIUDAD DE MÉXICO, 2 de febrero.- La Cámara de Diputados acordó en
comisiones solicitar a la Procuraduría General de la República (PGR) investigar al
exjefe de Gobierno del DF Marcelo Ebrard y al senador Mario Delgado, exsecretario
de Finanzas del DF, por las irregularidades en la Línea 12 del Metro; también
requiere que la Auditoría Superior de la Federación (ASF) indague un desvío de
fondos federales.
Ayer se confirmó lo que Excélsior adelantó: la Comisión Especial de San Lázaro
que analiza el caso de la Línea 12 aprobó por mayoría las solicitudes para la PGR
y la ASF. Mañana, el pleno analizará este Informe Final semestral que contiene 11
recomendaciones; la mayoría, para el actual gobierno del DF.

REFERENCIA ELECTRONICA

[Fecha] 9
 http://escuela2punto0.educarex.es/Lengua_Castellana/el_texto/introduccion
/introduccion_propuestas.htm}
 https://www.significados.com/texto-cientifico/
 https://ortografia.com.es/10-ejemplos-textos-cientificos-cortos/
 Fuente: https://concepto.de/texto-literario/#ixzz64jKz8jH1
 Fuente:https://www.ejemplos.co/ejemplos-de-texto-
literario/#ixzz64jN1SuCO
 https://www.significados.com/texto-informativo/
 https://www.ejemplode.com/44-redaccion/2584-
ejemplo_de_textos_informativos.html

[Fecha] 10