1
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Taks Bentuk Nomor
Onomi Soal Soal
3.1.3. Mengidentifikasi berbagai b. Bola Voli
gerak spesifik passing Gerak spesifik: Mengidentifikasikan berbagai
bawah, passing atas, servis Passing ,servis, gerak spesifik passing. C1 PG 11, 12
bawah, servis atas, smes/spike, dan block/
smes/spike dan bendungan Mengidentifikasikan berbagai
bendungan/block bola gerak spesifik servis C1 PG 13, 14
dengan berbagai posisi .
baik tanpa awalan Mengidentifikasikan berbagai C1 PG 15,16
maupun dengan awalan gerak spesifik smes/spike.
permainan bola voli.
Menjelaskan berbagai gerak C2 PG & 17,18,
spesifik servis & Menguraikan ESSAY 2 (essay)
3.1.4. Menjelaskan berbagai langkah teknik servis
gerak spesifik passing
bawah, passing atas, servis Menjelaskan berbagai gerak C2 PG 19,20
bawah, servis atas, spesifik passing.
smes/spike dan
bendungan/block dengan
berbagai posisi baik tanpa
awalan maupun dengan
awalan permainan bola
voli.
2
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Taks Bentuk Nomor
Onomi Soal Soal
3.1.1. Mengidentifikasi berbagai C. Bola Basket
gerak spesifik melempar, Gerak spesifik:
menangkap, menggiring, dan melempar, Mengidentifikasikan berbagai C1 PG & 21,22,
menembak bola dengan berbagai menangkap, gerak spesifik melempar dan ESSAY 3 (essay)
posisi baik tanpa awalan maupun menggiring,dan menangkap bola.
dengan awalan permainan bola shooting
basket. Mengidentifikasikan berbagai
gerak spesifik menggiring bola. C1 PG 23,24
3.1.2. Menjelaskan berbagai
gerak spesifik melempar, Mengidentifikasikan berbagai C1 PG 25,
menangkap, menggiring, dan gerak spesifik menembak bola
menembak bola dengan berbagai ke ring basket.
posisi baik tanpa awalan maupun
dengan awalan permainan bola
basket. Menjelaskan berbagai gerak C2 PG 27,28
spesifik menggiring bola.
3.1.3. Menjelaskan cara
menerapkan berbagai gerak Menjelaskan berbagai gerak
spesifik melempar, menangkap, spesifik menembak bola ke ring C2 PG & 26,29,30
menggiring, dan menembak bola basket & Menggambarkan & ESSAY 4 (essay)
dengan berbagai posisi baik kondisi permainan bola basket C3
tanpa awalan maupun dengan
awalan permainan bola basket.
3
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Taks Bentuk Nomor
Onomi Soal Soal
2 3.2 Memahami gerak spesifik 3.2.1. Mengidentifikasi berbagai a. Bulu Tangkis Mengidentifikasikan berbagai
dalam berbagai gerak spesifik posisi berdiri Gerak spesifik: Posisi gerak spesifik (posisi berdiri dan C1 PG 31,32,34
permainan bola kecil dan foot work, pegangan berdiri dan foot work, foot work, pegangan raket,
sederhana dan atau raket, pukulan atas dan pegangan raket, pukulan atas dan bawah, servis)
tradisional *) bawah, servis dengan pukulan atas dan permainan bulutangkis.
berbagai posisi secara bawah, servis
individual, berpasangan Menjelaskan berbagai gerak
C2 PG 33, 38,
atau berkelompok. spesifik (posisi berdiri dan foot
& 5 (essay)
3.2.2. Menjelaskan berbagai work, pegangan raket, pukulan ESSAY
gerak spesifik posisi berdiri atas dan bawah, servis)
dan foot work, pegangan permainan bulutangkis.
raket, pukulan atas dan
bawah, servis dengan Menjelaskan cara menerapkan
berbagai posisi secara berbagai gerak spesifik (posisi C2 PG 39, 40
individual, berpasangan berdiri dan foot work,
atau berkelompok. pegangan raket, pukulan atas
3.2.3. Menjelaskan cara dan bawah, servis) permainan
menerapkan berbagai bulutangkis
gerak spesifik posisi berdiri
dan foot work, pegangan Menjelaskan cara melakukan
raket, pukulan atas dan C2 PG 35,36,37
berbagai gerak spesifik ( posisi
bawah, servis dengan &
berdiri dan foot work,
berbagai posisi secara C1
pegangan raket pukulan ats dan
individual, berpasangan bawah servis permainan bulu
atau berkelompok. tangkis.
3.2.4.Menjelaskan cara
melakukan berbagai gerak
spesifik posisi berdiri dan foot
work, pegangan raket, pukulan
atas dan bawah, servis dengan
berbagai posisi secara individual,
berpasangan atau berkelompok.
4
Mengetahui,
Wakabid Kurikulum Jakata, 09 September 2019
Penyusun Kisi-Kisi PJOK KLS 7 K 13