Anda di halaman 1dari 45

No.

Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan Dari beberapa pernyataan berikut, manakah yang
potensi teknologi IoT merupakan maksud dari “revolusi industry 4.0” …

A. Mengembangkan mesin mesin bertenaga air dan uap


Lingkup Materi: untuk membantu para pekerja.
 Revolusi Industri B. Menggunakan listrik lebih banyak dari pada tenaga
uap atau air karena produksi difokuskan ke satu
mesin.
Indikator Soal: C. Mengotomatisasi mesin-mesin individual untuk
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah, melengkapi operator
tren, dan potensi teknologi IoT D. Menggunakan mesin-mesin mekanik untuk
dengan benar menggantikan tenaga pekerja
E. Mengotomatisasi proses manufaktur yang berbasis
internet atau jaringan nirkabel

Nomor Soal 1
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) E
Pembahasan : Sumber Belajar:
Revolusi industri 4.0 berdampak pada otomatisasi proses manufaktur Buku berjudul "Bermain
yang berbasis internet atau jaringan nirkabel dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan Dari berbagai macam teknologi berikut, manakah
potensi teknologi IoT teknologi yang mendasari adanya revolusi industri 4.0?

A. Computer
Lingkup Materi: B. Internet
 Revolusi Industri C. Information
D. Proggramable logic unit
E. Computer and automation
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 2
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Revolusi industri 4.0 dipicu oleh berkembang pesatnya teknologi Buku berjudul "Bermain
internet dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Dari pernyataan berikut, manakah pernyataan yang tepat
pada penerapannya untuk menggambarkan teknologi IoT…
A IoT adalah konsep transfer data antar perangkat pintar melalui
Lingkup Materi: jaringan internet

 Revolusi Industri B IoT adalah pengembangan teknologi dengan memanfaatkan


interaksi manusia ke manusia
C IoT adalah salah satu perkembangan internet dan teknologi
D IoT adalah perkembangan internet yang paling terbaru saat ini
Indikator Soal: E
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah, IoT adalah konsep transfer data dari komputer melalui manusia

tren, dan potensi teknologi IoT


dengan benar

Nomor Soal 3
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
IoT merupakan teknologi yang memungkinkan benda atau perangkat mampu Buku berjudul "Bermain
terkoneksi satu sama lain tanpa adanya interaksi dari manusia dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Dari beberapa teknologi berikut, manakah yang bukan
pada penerapannya termasuk empat pilar fungsional Industri 4.0…
A Advance Robotic
Lingkup Materi: B Artificial Intelligence
 Revolusi Industri C Big Data
D Internet of Things
E Social Media
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 4
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) E
Pembahasan : Sumber Belajar:
Empat teknologi yang menjadi pilar fungsional dari Revolusi Industri 4.0 adalah: Buku berjudul "Bermain
AI, Robotic, Big Data, Cloud Computing, dan IoT dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Dari beberapa perangkat berikut, manakah yang
pada penerapannya merupakan salah satu penggunaan teknologi IoT…
A Smartphone
Lingkup Materi: B Mesin Pabrik
 Revolusi Industri C Smart Home
D komputer
E Laptop
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 5
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Teknologi IoT paling banyak dimanfaatkan sebagai pengembangan dari fitur Smart Buku berjudul "Bermain
Home. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Dari beberapa pernyataan berikut, manakah yang
pada penerapannya termasuk keuntungan dari penggunaan IoT…

Lingkup Materi: A Data yang diperoleh bersifat realtime


 Revolusi Industri B Data yang diperoleh terbatas
C Data yang diperoleh sulit diamati
D Data yang diperoleh sulit dianalisis
Indikator Soal: E Data yang diperoleh sangat minim
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 6
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Keuntungan dari penggunaan teknologi IoT adalah, kita dapat mendapatkan data saat Buku berjudul "Bermain
itu juga atau dalam kata lainnya adalah Realtime. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi  Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Penerapan IOT sebenarnya adalah perpaduan antara
pada penerapannya beberapa komponen, berikut ini yang bukan merupakan
komponen penyusun teknologi IoT adalah…
Lingkup Materi: A Perangkat Sensor
 Revolusi Industri B Jaringan & gateway
C Social Media
D Platform (security analytic dll.)
Indikator Soal: E Aplikasi & layanan
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 7
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Komponen penyusun teknologi IoT ada tiga yakni Device IoT, Aplikasi, dan Internet Buku berjudul "Bermain
Platform atau server, maka yang tidak termasuk dalam komponen IoT adalah Media dengan Internet of Things
sosial dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan Pemanfaatan teknologi Internet of Things atau IoT
potensi teknologi IoT muncul pada revolusi Industri ke…
A 1
Lingkup Materi: B 2
 Revolusi Industri C 3
D 4
E 5
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 8
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Teknologi IoT menjadi salah satu faktor munculnya revolusi industri ke-4. Buku berjudul "Bermain
dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi  Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Berikut ini yang merupakan contoh perusahaan rintisan
pada penerapannya atau startup di Indonesia yang berfokus dalam IoT
adalah…
Lingkup Materi: A Ruang guru
 Revolusi Industri B Finansialku
C Phinemo
D Indotrading
Indikator Soal: E E-fishery
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 9
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) E
Pembahasan : Sumber Belajar:
Semua perusahaan startup tersebut baru sebatas aplikasi kecuali satu perusahaan Buku berjudul "Bermain
yang mengadopsi teknologi IoT dan fokus pada pengembangan perangkat dispenser dengan Internet of Things
pakan ikan dan udang, startup tersebut adalah e-fishery. dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Dari pernyataan berikut, manakah yang merupakan ciri dari sistem
pada penerapannya Internet of Things…

Lingkup Materi: A Menggunakan Wireless Ethernet


 Revolusi Industri B Hanya membutuhkan koneksi LAN
C Membutuhkan koneksi Internet
D Tidak membutuhkan koneksi Internet
Indikator Soal: E Membutuhkan koneksi peer to peer
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 10
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Teknologi Internet of Things sangat tergantung oleh jaringan internet sebagai media Buku berjudul "Bermain
komunikasinya. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran  Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


Gojek atau taksi online menjadi solusi transportasi yang nyaman,
3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT aman dan serasa punya supir pribadi. Pengguna layanan tidak
pada penerapannya hanya terhubung dan berinteraksi saja tapi didukung oleh aplikasi
yang mudah dipakai dan di manapun consumer dapat
Lingkup Materi: dilayani dengan baik. Faktor-faktor penting berikut ini yang
memberikan kesuksesan dalam mengelola begitu banyak
 Revolusi Industri consumernya dengan cepat dan tepat adalah...
A Internet dan Sosial Media
B Big Data dan Cloud
Indikator Soal: C Internet platform
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah, D Internet of Thing dan Social Media
tren, dan potensi teknologi IoT E Advance Robotic
dengan benar

Nomor Soal 11
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Dalam upaya mengelola data konsumen yang begitu banyak dan meningkatkan Buku berjudul "Bermain
kecepatan serta ketepatan pemberian layanan, Gojek memanfaatkan teknologi Big dengan Internet of Things
Data dan Cloud Computing. dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan Fenomena revolusi Industri versi 1.0 mulai diperkenalkan
potensi teknologi IoT sekitar tahun…
A 1780
Lingkup Materi: B 1880
 Revolusi Industri C 1900
D 1981
E 2000
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 12
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Industri yang semula masih menggunakan tenaga manusia dan hewan, beralih Buku berjudul "Bermain
menggunakan mesin bertenaga Uap, penemuan mesin uap oleh James Watt memicu dengan Internet of Things
pada tahun 1880 memicu adanya revolusi industri yang pertama. dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan Kehadiran Revolusi industri 2.0 ditandai dengan
potensi teknologi IoT diketemukannya teknologi…
A Mesin uap
Lingkup Materi: B Listrik
 Revolusi Industri C Komputer
D Internet
E Kecerdasan Buatan
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah,
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 13
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Setelah lama menggunakan mesin bertenaga uap, industri beralih menggunakan Buku berjudul "Bermain
tenaga mesin setelah ditemukannya energi listrik. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.1 Menjelaskan Sejarah, tren, dan Perkembangan teknologi semikonduktor mendorong
potensi teknologi IoT penemuan integrated circuit atau IC, sehingga lahirlah
Prosesor yang menjadi otak dari komputer, penemuan
Lingkup Materi: komputer menandakan dimulainya…
 Revolusi Industri A Pra revolusi industri 1.0
B Revolusi industri 1.0
C Revolusi industri 2.0
Indikator Soal: D Revolusi industri 3.0
 Siswa dapat menjelaskan Sejarah, E Revolusi industri 4.0
tren, dan potensi teknologi IoT
dengan benar

Nomor Soal 14
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Penemuan komputer menandakan dimulainya revolusi industri ke-3 dimana industri Buku berjudul "Bermain
beralih menggunakan teknologi komputer. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.3 Memahami prinsip kerja Perangkat yang berfungsi sebagai alat indera sebagai
komponen elektronika input dalam teknologi Internet of Things adalah…
A Aktuator
Lingkup Materi: B Akselerator
 Komponen IoT C Mikrokontroler
D Sensor
E Resistor
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan prinsip
kerja komponen IoT

Nomor Soal 15
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Komponen elektronika yang berfungsi sebagai alat yang mampu mendeteksi kondisi Buku berjudul "Bermain
dari lingkungan sekitarnya adalah sensor. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Memahami prinsip kerja Berikut adalah perangkat yang tidak termasuk kedalam
komponen elektronika bagian dari sistem perangkat keras Internet of Things
adalah…
Lingkup Materi: A Sensor device
 Teknologi IoT B Actuator device
C Indicator
D Board Microcontroller
Indikator Soal: E Proggramable logic control
 Siswa dapat menjelaskan prinsip
kerja komponen IoT

Nomor Soal 16
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) E
Pembahasan : Sumber Belajar:
Perangkat IoT tersusun dari tiga komponen penting yaitu, input berupa sensor, Buku berjudul "Bermain
proses berupa board mikrokontroler, dan output berupa aktuator maupun indikator. dengan Internet of Things
Maka jawaban yang paling tepat adalah PLC atau Proggramable logic control. dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran  Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Dari beberapa peralatan berikut, manakah peralatan yang
pada penerapannya memanfaatkan teknologi Internet of Things…
A Sensor parkir pada mobil yang mampu memberi peringatan
ketika mendeteksi benda yang ada dibelakang dan samping
Lingkup Materi: kendaraan
 Teknologi IoT B Fitting lampu yang mampu menyalakan lampu secara otomatis
ketika langit mulai gelap dan mematikan lampu ketika langit
mulai terang
C Otomatis tandon air yang menyalakan pompa air secara
Indikator Soal: otomatis ketika air dalam tandon kosong
 Siswa dapat mengidentifikasi D Gerbang e-toll yang mampu terbuka secara otomatis ketika sopir
melakukan tap kartu e-money pada gerbang tol
penerapan teknologi IoT
E Running teks pada Masjid yang mampu membuat jadwal sholat
dan memberikan notifikasi ketika waktu sholat telah tiba

Nomor Soal 17
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Semua contoh tersebut hanya sebatas mesin otomatis yang tidak memiliki Buku berjudul "Bermain
konektifitas ke internet, kecuali gerbang e-toll yang membutuhkan koneksi ke server dengan Internet of Things
untuk mengupdate saldo yang dimiliki oleh kartu e-money. dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang 
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.2 Mengidentifikasi Arsitektur IoT Platform IoT memiliki fungsi sebagai tempat penyimpanan
pada penerapannya data sensor dari perangkat IoT, Platform IoT yang dibuat
di Telkom Indonesia bernama…
Lingkup Materi:
 Infrastruktur IoT A Cayane
B Watson
C Antares
Indikator Soal: D Thinkspeak
 Siswa dapat mengidentifikasi E Blynk
arsitektur IoT

Nomor Soal 18
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Semua internet platform tersebut berasal dari luar Negeri kecuali Antares, Antares Buku berjudul "Bermain
adalah salah satu platform yang dibuat oleh Telkom Indonesia dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.1 Menerapkan desain interfacing Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
sistem Internet of Things Aplikasi Sedang
Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.1.3 Memahami prinsip kerja Alat yang berfungsi untuk mengetahui adanya perubahan
komponen elektronika di lingkungan sekitar pada arduino adalah..
A Sensor
Lingkup Materi: B Lampu LED
 Pemrograman Mikrokontroler C Mikrokontroler
D PIN analog
E Relay
Indikator Soal:
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 19
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Perangkat yang berfungsi sebagai pengindra dan inputan bagi sistem IoT adalah Buku berjudul "Bermain
sensor. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.1 Menentukan langkah-langkah Software yang digunakan untuk menulis program,
Pembuatan Program mengkompilasinya menjadi kode Bahasa mesin
executable, dan meng-upload sketch (yang sudah jadi
Mikrokontroler
Bahasa mesin) ke Board Arduino, pengertian dari …
Lingkup Materi: A Arduino
 Pemrograman Mikrokontroler
B Atmel
C Software Arduino IDE
D Software Mikrokontroler
Indikator Soal: E Fritzing
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 20
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Software yang dapat digunakan untuk memprogram sebuah board Arduino adalah Modul pemrograman
software Arduino IDE Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang 
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.1 Menentukan langkah-langkah Untuk mengkompilasi program atau mengkonversi program
Pembuatan Program pada arduino menjadi data yang dapat dieksekusi dan
dibaca oleh Board Arduino adalah …
Mikrokontroler
A Upload
Lingkup Materi:
B Verify
 Pemrograman Mikrokontroler
C New
D Save
E Tools
Indikator Soal:
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 21
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Untuk mengkompilasi program atau mengkonversi program pada arduino menjadi Modul pemrograman
data yang dapat dieksekusi dan dibaca oleh Board Arduino adalah Verify Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang 
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Instruksi yang digunakan untuk memberi nilai output
Program dalam bahasa C HIGH (1) atau LOW (0) pada pin digital yaitu …
A analogWrite
Lingkup Materi: B digitalRead
 Pemrograman Mikrokontroler C analogRead
D digitalWrite
E pinMode
Indikator Soal:
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 22
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Instruksi yang digunakan untuk memberi nilai output HIGH (1) atau LOW (0) pada pin Modul pemrograman
digital yaitu digitalWrite Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang 
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Instruksi yang digunakan pada void setup() untuk
Program dalam bahasa C menginisialisasi suatu pin
sebagai input atau output adalah …
Lingkup Materi: A digitalWrite
 Pemrograman Mikrokontroler B analogWrite
C Serial.begin
D digitalRead
Indikator Soal: E pinMode
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 23
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) E
Pembahasan : Sumber Belajar:
Insruksi yang digunakan pada void setup() untuk menginisialisasi suatu pin Modul pemrograman
sebagai input atau output adalah pinMode Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.1 Menentukan langkah-langkah Dari langkah berikut, manakah yang merupakan langkah
Pembuatan Program untuk menentukan jenis Board Arduino yang digunakan
yaitu …
Mikrokontroler
A Tool => Board
Lingkup Materi:
B Tool => Serial port
 Pemrograman Mikrokontroler
C Tool => Port
D File => Save
E File => New
Indikator Soal:
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 24
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Dari langkah berikut, manakah yang merupakan langkah untuk menentukan Modul pemrograman
jenis Board Arduino yang digunakan yaitu Tool kemudian Board. Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.1 Menentukan langkah-langkah Berikut ini yang merupakan instruksi untuk meng-unggah
Pembuatan Program program dalam Board Arduino…
A Serial Monitor
Mikrokontroler
B Save
Lingkup Materi:
 Pemrograman Mikrokontroler C Verify
D Upload
E Board Manager
Indikator Soal:
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 25
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Instruksi untuk meng-unggah program dalam Board Arduino adalah Modul pemrograman
Upload Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Dalam pembuatan sketch program Arduino ada Instruksi
Program dalam bahasa C untuk memberi jeda sebelum lanjut ke program
selanjutnya yaitu …
Lingkup Materi:
 Pemrograman Mikrokontroler A delay
B analogRed
C digitalWrite
Indikator Soal: D Serial.Begin
 Siswa dapat melakukan langkah- E pinMode
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 26
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Dalam pembuatan sketch program Arduino ada Instruksi untuk memberi jeda Modul pemrograman
sebelum lanjut ke program selanjutnya adalah delay Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang 
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.1 Menentukan langkah-langkah Langkah untuk melihat hasil kerja dari sebuah board
Pembuatan Program mikrokontroler yang tersambung pada software Arduino
IDE adalah …
Mikrokontroler
A Tool => Board
Lingkup Materi:
B Tool => Serial Monitor
 Pemrograman Mikrokontroler
C File => Save
D File => New
E File => Preference
Indikator Soal:
 Siswa dapat melakukan langkah-
langkah pemrograman
mikrokontroler

Nomor Soal 27
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Langkah untuk melihat hasil kerja dari sebuah board mikrokontroler yang Modul pemrograman
tersambung pada software Arduino IDE adalah klik menu Tool kemudian Serial Mikrokontroler dengan
Monitor board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Bahasa Pemrograman yang digunakan pada arduino
Program dalam bahasa C adalah...

Lingkup Materi: A Python


 Pemrograman Mikrokontroler B C
C Html
D PHP
Indikator Soal: E Java
 Siswa dapat menjelaskan Source
Code Program dalam bahasa C

Nomor Soal 28
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Bahasa Pemrograman yang digunakan pada arduino adalah bahasa C Modul pemrograman
Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Pada penulisan Script (kode) program di arduino, terdapat
Program dalam bahasa C tanda "//". istilah ini disebut…

Lingkup Materi: A Variabel


 Pemrograman Mikrokontroler B Tanda Baca
C Komentar
D Fungsi
Indikator Soal: E Integer
 Siswa dapat menjelaskan Source
Code Program dalam bahasa C

Nomor Soal 29
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Pada penulisan Script (kode) program di arduino tanda "//" digunakan untuk Modul pemrograman
menambahkan komentar Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Apa istilah yang digunakan di dalam Arduino UNO untuk
Program dalam bahasa C menyatakan sebuah program?
A Sketch
Lingkup Materi: B Scratch
 Pemrograman Mikrokontroler C Variabel
D Konstanta
E Ekstensi
Indikator Soal:
 Siswa dapat menjelaskan Source
Code Program dalam bahasa C

Nomor Soal 30
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Istilah yang digunakan dalam software Arduino IDE untuk sebuah program adalah Modul pemrograman
Sketch Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
untuk input/output, analog/digital Aplikasi  Sedang 
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Untuk menyalakan sebuah LED pada Pin8 Arduino maka
Program dalam bahasa C Program dibawah ini yang benar adalah . . .

Lingkup Materi: A PinMode (8,HIGH);


 Pemrograman Mikrokontroler B digitalWrite (8,HIGH);
C PinMode (8,LOW);
D digitalWrite (8,LOW);
Indikator Soal: E PinMode (8, INPUT);
 Siswa dapat menjelaskan Source
Code Program dalam bahasa C

Nomor Soal 31
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Untuk menyalakan sebuah LED pada Pin8 Arduino maka Program yang harus ditulis Modul pemrograman
adalah digitalWrite (8,HIGH); Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
untuk input/output, analog/digital Aplikasi  Sedang 
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.2 Menjelaskan Source Code Bahasa Pemprograman yang digunakan untuk membaca
Program dalam bahasa C tegangan analog mulai dari 0 - 1024 kita menggunakan
perintah program . . .
Lingkup Materi: A DigitalWrite (pin,Value);
 Pemrograman Mikrokontroler B DigitalRead (pin,Value);
C AnalogWrite (pin,Value);
D AnalogRead (pin,Value);
Indikator Soal: E PinMode (pin,Value);
 Siswa dapat menjelaskan Source
Code Program dalam bahasa C

Nomor Soal 32
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Bahasa Pemprograman yang digunakan untuk membaca tegangan analog mulai dari 0 Modul pemrograman
- 1024 kita menggunakan perintah AnalogRead (pin,Value); Mikrokontroler dengan
board Arduino

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device Perhatikan gambar board nodeMCU berikut, berapa
IoT melalui GPIO jumlah Analog Pin pada board nodeMCU ESP 8266?

Lingkup Materi: A 1
 Devices IoT B 2
C 3
D 4
Indikator Soal: E 5
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 33
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Board nodeMCU ESP8266 hanya memiliki satu pin Analog yakni A0 Buku berjudul "Bermain
dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.2 Memahami prinsip kerja Berapa jumlah besar tegangan input dari sebuah board
komponen mikrokontroler nodeMCU ESP 8266 sehingga mampu bekerja?

Lingkup Materi: A 1.2 Volt


 Devices IoT B 2 Volt
C 2.5 Volt
D 3 Volt
Indikator Soal: E 5 Volt
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 34
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) E
Pembahasan : Sumber Belajar:
Berdasarkan spesifikasi tegangan input dari sebuah board nodeMCU, besar tegangan Buku berjudul "Bermain
kerja yang diperlukan board nodeMCU adalah sebesar 3.3 ~ 5 Volt dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device Perhatikan gambar board nodeMCU berikut, Berapa
IoT melalui GPIO jumlah Digital Pin yang dimiliki board nodeMCU ESP
8266…
Lingkup Materi: A 8
 Devices IoT B 9
C 10
D 12
Indikator Soal: E 16
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 35
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Berdasarkan spesifikasi board nodeMCU, jumlah Pin Digital yang dimiliki adalah Buku berjudul "Bermain
sebanyak 9 Pin yakni Pin D0 ~ D8 dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.2 Menerapkan bahasa pemrograman Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah 
untuk input/output, analog/digital Aplikasi Sedang
pada mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.2.1 Menentukan langkah-langkah Apa nama aplikasi yang digunakan untuk memprogram
Pembuatan Program nodeMCU ESP 8266…
A Fritzing
Mikrokontroler
B Arduino IDE
Lingkup Materi:
 Pemrograman Mikrokontroler C Simul IDE
D Dreamweaver
E Sublime Text
Indikator Soal:
 Siswa dapat menentukan langkah-
langkah Pembuatan Program
Mikrokontroler

Nomor Soal 36
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Aplikasi yang dapat digunakan untuk mengunggah program ke board nodeMCU Buku berjudul "Bermain
adalah Arduino IDE dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device Setiap board mikrokontroler memiliki pin GPIO
IoT melalui GPIO sebagai konektor penghubung ke sensor dan
aktuator, Apa kepanjangan dengan Pin GPIO ?
Lingkup Materi:
 Devices IoT A General Port Input / Open
B General Port Input / Output
C General Purpose Input / Output
Indikator Soal: D General Purpose Include / Output
 Siswa dapat menentukan cara E General Purpose Input / Outcome
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 37
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) C
Pembahasan : Sumber Belajar:
Kepanjangan dari GPIO adalah General Purpose Input/Output Buku berjudul "Bermain
dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi  Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.2 Memahami prinsip kerja Agar sebuah board Arduino dapat mengirimkan data hasil
komponen mikrokontroler pembacaan sensor ke server melalui jaringan nirkabel,
board Arduino membutuhkan penambahan sebuah…
Lingkup Materi: A Modul Relay
 Devices IoT B Driver Motor
C Ethernet Shield
D Wifi Shield
Indikator Soal: E Sensor
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 38
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Arduino belum memiliki media konektifitas ke jaringan, salah satu cara agar data dari Buku berjudul "Bermain
Arduino dapat dikirim melalui jaringan adalah dengan menambahkan network shield, dengan Internet of Things
untuk jaringan kabel menggunakan ethernet shield dan untuk jaringan nirkabel dan Big Data"
menggunakan wifi shield. Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device LED merupakan salah satu komponen elektronika
IoT melalui GPIO yang dapat menyala, agar LED dapat menyala kaki
manakah yang dihubungkan ke sumber tegangan
Lingkup Materi: (vcc)?
 Devices IoT A Katode (kaki pendek)
B Anode (kaki pendek)
C Katode (kaki panjang)
Indikator Soal: D Anode (kaki panjang)
 Siswa dapat menentukan cara E Anode-Katode
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 39
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
LED memiliki dua kaki yakni kaki yang sedikit lebih panjang sebagai kaki Buku berjudul "Bermain
positif atau Anoda dan kaki yang pendek sebagai kaki negatif atau dengan Internet of Things
Katoda. dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device LED merupakan komponen elektronika yang dapat
IoT melalui GPIO menyala, agar LED dapat menyala kaki manakah
yang dihubungkan ke ground (GND)?
Lingkup Materi:
 Devices IoT A Katode (kaki pendek)
B Anode (kaki pendek)
C Katode (kaki panjang)
Indikator Soal: D Anode (kaki panjang)
 Siswa dapat menentukan cara E Anode-Katode
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 40
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
LED memiliki dua kaki yakni kaki yang sedikit lebih panjang sebagai kaki Buku berjudul "Bermain
positif atau Anoda dan kaki yang pendek sebagai kaki negatif atau dengan Internet of Things
Katoda. dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device Komponen elektronika yang dapat dijadikan saklar
IoT melalui GPIO elektronika adalah...
A Resistor
Lingkup Materi: B Transistor
 Devices IoT C Transformator
D Relay
E Dioda
Indikator Soal:
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 41
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Komponen yang dapat difungsikan sebagai pengganti saklar manual Buku berjudul "Bermain
adalah Relay. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi  Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device
Perhatikan gambar board Arduino Uno berikut,
IoT melalui GPIO
Lingkup Materi:
 Mikrokontroler

Indikator Soal:
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO Pin Analog Arduino sejumlah…
A 6 yaitu A0 sd A5
B 6 yaitu A1 sd A6
C 12 yaitu D0 sd D11
D 14 yaitu D0 sd D13
E 15 Yaitu D0 sd D14
Nomor Soal 42
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Pin Analog Arduino adalah pin A0 sampai dengan A5 yang semuanya Buku berjudul "Bermain
berjumlah 6 pin Analog. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman  Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


Arduino dapat dirangkai menjadi sebuah alat yang mampu
3.3.1 Menentukan cara perakitan device mendeteksi intensitas cahaya, untuk membuatnya digunakan
IoT melalui GPIO sebuah sensor cahaya yaitu…
A Diode Foto
Lingkup Materi: B Transistor Foto
 Hardware IoT
C LED
D LDR
E Potensiometer
Indikator Soal:
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO

Nomor Soal 43
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) D
Pembahasan : Sumber Belajar:
Komponen yang mampu mendeteksi intensitas cahaya dinamakan LDR Buku berjudul "Bermain
atau Light Dependent Resistor, yakni sebuah tahanan listrik yang besar dengan Internet of Things
nilai tahanannya dapat dipengaruhi oleh kondisi cahaya. dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi  Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device
IoT melalui GPIO
Lingkup Materi:
 Hardware IoT

Indikator Soal:
 Siswa dapat menentukan cara
perakitan device IoT melalui GPIO
Perhatikan gambar rangkaian berikut, rangkaian tersebut
menggunakan board mikrokontroler…
A nodeMCU ESP8266
B Arduino Uno
C Arduino Nano
D Intel Galileo
E Rasphberry Pi

Nomor Soal 44
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) B
Pembahasan : Sumber Belajar:
Board yang digunakan pada rangkaian prototipe alat tersebut adalah Buku berjudul "Bermain
Arduino Uno. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap
No. Formulir MOKLET-KUR-FORM-007-KARTUSOAL
SMK TELKOM MALANG
No. Revisi 001
Kartu Soal
Tanggal Berlaku 15 Juli 2019

KARTU SOAL INTERNET OF THINGS


Kode Paket :……………………………… Malang, 12 -11 - 2019
Program Keahlian /
TKI / Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian
Penyusun Pangadongan Elfin Pujianto, M.Pd.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Penelaah
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas / Semester X / Ganjil Yaniko Dimas Prayogo, S.Kom.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kompetensi Dasar : Level Kognitif Tingkat Kesukaran


3.3 Menerapkan prosedur komunikasi Pengetahuan dan Pemahaman Mudah
data menggunakan GPIO pada Aplikasi  Sedang 
mikrokontroler Logika dan Penalaran Sulit

Indikator Pencapaian Kompetensi : Rumusan Butir Soal :


3.3.1 Menentukan cara perakitan device
IoT melalui GPIO

Lingkup Materi:
 Hardware IoT

Indikator Soal: Perhatikan gambar rangkaian berikut, rangkaian tersebut


 Siswa dapat menentukan cara menggunakan board mikrokontroler…
perakitan device IoT melalui GPIO A nodeMCU ESP8266
B Arduino Uno
C Arduino Nano
D Intel Galileo
E Rasphberry Pi

Nomor Soal 45
Kunci Jawaban(A/B/C/D/E) A
Pembahasan : Sumber Belajar:
Board yang digunakan pada rangkaian prototipe alat tersebut adalah Buku berjudul "Bermain
nodeMCU ESP8266. dengan Internet of Things
dan Big Data"
Materi Dasar NodeMCU
Video Pembelajaran

*) pilih antara : TKI / Teknik Komputer dan Jaringan **) pilih antara : Ganjil ***) Gunakan salah satu
TKI / Rekayasa Perangkat Lunak Genap