K1.3 (Pengetahuan)
Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan tactual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognotif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja tata busana (PEMBUATAN HIASAN BUSANA) pada langkah teknis, spesifik, detail,
dan complex berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi seni, budaya dan humanora dengan konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat, regional dan internasional.
K1.4 (Keterampilan)
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja tata busana. Menampilkan kemeja dibawah bimbingan dengan mutu kuantitas yang terukur sesuai dengan
standard kompetensi kerja. Menunjukkan ketepatan menalar, mengolah dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangn dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkrit
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan
langsung
Alokasi
Kompetensi Materi
Indikator Pencapaian Kompetensi Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar Ket.
Dasar Pokok
(JP)
3.1 Menerapkan 3.1.1 Menjelaskan pengertian tusuk Tusuk 180 JP Mengamati untuk Pengetahuan: - Gambar Hiasan
tusuk dasar dasar hiasan dasar (10 Jam) mengidentifikasi dan - Tes tertulis - Contoh-contoh
hiasan dalam 3.1.2 Menjelaskan macam-macam tusuk hiasan merumuskan masalah - Penugasan hiasan
suatu produk dasar hiasan tentang tusuk dasar hiasan Keterampilan - Contoh-contoh
3.1.3 Menjelaskan fungsi tusuk dasar Mengumpulkan data - Penilaian unjuk benda yang
hiasan tentang tusuk dasar hiasan kerja sudah dihias
3.1.4 Menentukan alat dan bahan Menganalisis tusuk dasar - Penilaian (taplak meja,
pembuatan tusuk dasar hiasan hiasan produk. serbet dll.
3.1.5 Menjelaskan cara membuat tusuk Mempraktikkan
dasar hiasan pembuatan tusuk dasar
3.1.6 Menganalisis pembuatan tusuk hiasan
dasar hiasan Mengolah data tentang
tusuk dasar hiasan
Mengkomunikasikan
tentang tusuk dasar hiasan
4.1 Membuat 4.1.1 Menyiapkan alat dan bahan (10 Jam) -
tusuk dasar pembuatan tusuk dasar hiasan
hiasan. yang akan dibuat
4.1.2 Membuat tusuk dasar hiasan
sesuai dengan prosedur, kualitas
hasil prosuk dan keselamat kerja
3.2 Menganalis 3.2.1 Menjelaskan pengertian Pembuatan (5 Jam) Mengamati untuk -
rancangan (lab rancangan ( lab sheet ) sulaman Sulaman mengidentifikasi dan
sheet) sulaman bordir. Bordir merumuskan masalah
bordir dalam 3.2.2 Menjelaskan tujuan pembuatan tentang pembuatan
suatu produk. rancangan (lab sheet) sulaman sulaman bordir
bordir Mengumpulkan data
3.2.3 Menjelaskan langkah kerja tentang pembuatan
rancangan (lab sheet) sulaman sulaman bordir
bordir Menganalisis sulaman
bordir
Mempraktikkan
pembuatan sulaman bordir
Mengolah data tentang
sulaman bordir
Mengkomunikasikan
tentang sulaman bordir
4.2 Membuat 4.2.1 Menjelaskan cara membuat -
rancangan atau rancangan lab sheet (sulaman
lab sheet bordir) dalam suatu produk)
sulaman bordir 4.2.2 Membuat diagram pembuatan
dalam suatu rancangan atau lab sheet (sulaman
produk bordir)