Mata Pelejaran : Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : IX/1 Tahun Pelajaran : 2019/2020 Silang salah satu obsen jawaban yang dianggap paling benar 1. Perhatikan pernyataan berikut : 1. Kebangsaan indonesia 2. Internasionalisme 3. Keseimbangan lahir dan batin 4. Mufakat atau demokrasi 5. Kesejahteraan sosial 6. Ketuhanan yang berkebudayaan Ir. Sekarno pada tanggal 1 juni 1945 menyampaikan pidato tentang dasar negara indonesia merdeka, dan diberikan nama pancasila dengan sila-sila yang ditunjukan dengan angka........... a. 1, 2, 3, 4, 5. c. 1, 2, 4, 5, 6 b. 2, 3, 4, 5, 6. d. 2, 4, 5, 3, 6 2. Dalam perumusan pancasila sebagai dasar negara oleh BPUPKI, semangat yang melandasi para pendiri bangsa adalah......... a. Persatuan dan musyawarah b. Revolusi untuk indonesia merdeka c. Musyarawarah dan mufakat d. Selalu mengutamakan kepenting bangsa dan diatas kepentingan pribadi dan golongan 3. Janji jepang akan memberikan kemerdekaan bagi bangsa indonesia, apabila jepang menang dalam perang dunia kedua, wujud dari janji tersebut dibentuknya BPUPKI, pada tanggal, 29 April 1945, Tujuan Utama Terbentuknya BPUPKI Adalah........ a. Mempersiapkan segala hal yang berhubungan dengan segi politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan keamanan, sebagai persiapan indonesia merdeka. b. Membantu jepang dalam perang dunia kedua. c. Membuat diplomasi dengan negara lain. d. Mengadakan perjanjian dengan pihak sekutu 4. Setiap tokoh pendiri bangsas dalam merumuskan dasar negara Pancasila, harus mengutamakan persatuan dan kesatuan serta keselamatan bangsa dan negara diatas kepentingan.......... a. Kelompok tertentu c. para pejabat yang berkuasa b. Pribadi dan golongan d. Sangat mendengarkan masukan jepang 5. Sehari setelah pengumuman Proklamasi Kemerdekaan Negara RI, Pada tanggal, 18 agustus 1945, untuk pertama kali PPKI, melaksanakan sidang dengan mengahasilkan tiga keputusan yang sangat penting sebagaimana jawaban berikut kecuali............. a. Menetapkan UUD Negara RI b. Menetapkan GBHN c. Menetapkan Ir Soekarno sebagai presiden dan Drs Mohammad Hatta sebagai wakil presiden d. Menetapkan KNIP ( Komete Nasional Indonesia Pusat ) 6. Wisnu adalah ketua karang taruna didesanya ia sering memimpin rapat, wisnu selalu mengutamakan musyawarah mufakat, hal tersebut sesuai dengan pengamalan pancasila terutama sila.......... a. pertama c. ketiga b. kedua d. keempat 7. Nilai-nilai pancasila bersifat subyektif, artinya keberadaan nilai-nilai bergantung pada........... a. Bangsa asing c. Iklim polotik b. Kondisi geografis d. Bangsa indonesia sendiri 8. Perhatikan pernyataan berikut : 1. Mengutamakan semangat persatuan dan kesatuan 2. Adanya rasa memiliki terhadapap bangsa indonesia 3. Semangat memperhatikan aspirasi jepang 4. Memiiki semangat auntuk membantu jepang dalam perang dunia ke ii 5. Mendukung dan berupaya secara akatif untuk mencapai cita-cita bangsa 6. Berjuang tampa pamri untuk mengharapkan imbalan Para pendiri negara dalam merumuskan pancasila sebagai dasar negara dan idiologi bangsa, memiliki ciri-ciri komitmen pribadi yang sesuai dengan pernyataan yang ditunjuk dengan nomor........ a. 1, 2, 3 c. 3, 4, 5. b. 2, 3, 4 d. 4, 5, 6. 9. Berikut yang tidak termasuk upayah untuk mempertahankan pancasila sebagai idiologi bangsa dan negara, adalah........ a. Bersikap dan menganggap pancasila sebagai sesuatu yang gaib b. Selalu mengamalkan nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari c. Selalu bersikap serta bertutur kata tidak menyakiti atau merugikan orang lain d. Selalu mempertahakan idiologi pancasila agar tidak diganti dengan idiologi yang lain 10. Pancasila memberi cara yang khas bagi bangsa Indonesia sehingga berbeda dengan bangsa lain. Hal ini sesuai dengan fungsi pancasila sebagai.......... a. Idiologi bangsa dan negara c. Kepribadian bangsa indonesia b. Kristalisasi nilai-nilai luhur bangsa d. Idiologi tertutup 11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut : 1. Merupakan sumber dari segala sumber hukum 2. Harus dihayati dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari 3. Merupakan asas kerohanian tertib hukum nasional 4. Mewujudkan cita-cita masyarakat adil & makmur 5. Mewujudkan cita-cita hukum bagi hukum, baik hukum dasar tertulis maupun tidak tertulis Dari uraian pernyataan tersebut diatas kedudukan pancasila sebagai dasar negara dapat ditunjuk dengan nomor........ a. 1, 2, dan 3. c. 1, 3, dan 5 b. 2, 3, dan 4. d. 3, 4, dan 5 12. Pada dasarnya manusia dalam kehidupanya selalu memerlukan ketergantungan hidup antara satu dengan yang lainnya, oleh sebab itu manusia disebut sebagai....... a. Mahluk individu c. Mahluk sosial b. Mahluk yang berkelompok d. Persaudaraan 13. Norma sangatlah penting bagi kehidupan umat manusia dalam bermasyarakat sebagai mahluk sosial manfaat utama, adalah...... a. Menciptakan keonaran di masyarakat b. Membatasi serta menciptakan ketertiban dan keamanan dimasyarakat c. Membatasi pergaulan manusia d. Membatasi pergaulan individu 14. Perhatikan sikap dan perilaku berikut ini 1. Menghina pribadi seseorang 2. Meluda didepan orang 3. Berbicara kasar Sikap dan perilaku diatas menunjukan contoh pelanggaran terhadap norma......... a. Norma agama c. Norma kesusilaan b. Norma kesopanan d. Norma hukum 15. Agar setiap perbedaan tidak menimbulkan perpecahan ditengah masyarakat, maka dibuat peraturan atau norma. Fungsi norma sebagaimana pernyataan berikut ini kecuali.......... a. Pedoman dalam bertingka laku b. Menjaga kerukunan anggota masyarakat c. Sistem pendalian sosial atau kontrol antara individu dan kelompok d. Melindungi kelompok masyarakat yang mayoritas 16. Salah satu sikap yang mematuhi setiap pelaksanaan norma dan aturan dibawah ini adalah................. a. Asri mengajak Zainab mengikuti lomba tari b. Rangga mengikuti lomba balap motor c. Irma dinobatkan sebagai siswa terbaik dalam kegiatan pramuka disekolah d. Faisal mengendarai kenderaan dengan memakai he lm di lengkapi dengan SIM dan STNK 17. Negara republik Indonesia adalah negara yang melaksanakan norma hukum. Hal ini termuat dalam konstitusi Negara RI, Pasal................ a. Pasal 1 ayat 3 UUD Negara RI tahun 1945 b. Pasal 2 ayat 2 UUD Negara RI tahun 1945 c. Pasal 2 ayat 3 UUD Negara RI tahun 1945 d. Pasal 3 ayat 1 UUD Negara RI tahun 1945 18. Peraturan perundang-undangan negara Indonesia sesuai dengan pasal 7 UU No 12 tahun 2011 tentang kedudukan peraturan perundang-undangan sebagamana jawaban dibawah ini, kecuali........ a. Undangan- Undang Dasar 1945 b. Ketetapan Mejeles Permusawaratan Rakyat ( MPR) c. Undang-Undang / Perpu d. Peraturan yang tidak tertulis ( konvensi ) 19. Semangat dan komitmen yang mendasari para pendiri negara, pada perumusan dan pengesahan UUD Negara RI, tahun 1945, adalah.............. a. Mengutamakan kepentingan golongan b. Persatuan dan kesatuan, cintah tanah air, relah berkorban serta musyawara dan mufakat c. Kekeluargaan dan kekerabatan d. Kepentingan masyarakat. 20. UUD Negara RI, tahun 1945, merupakan hukum tertinggi dalam NKRI, sistimatika UUD Negara RI tahun 1945, sebelum diamandemen ( perubahan yang terdiri dari kecuali................. a. Pembukaan 4 aleniah b. Batang tubuh 16 bab 37 pasal c. Penjelasan d. Pendahuluan UUD Negara RI tahun 1945 21. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut : 1. Menghargai pendapat teman dalam setiap diskusi 2. Saling menjaga dan menghormati antara selama pemeluk agama 3. Menegur teman yang bersifat agresif 4. Tidak semenang terhadap orang lain 5. Membantu orang mengharapakan imbalan 6. Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara Perilaku dalam pergaulan yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila dapat ditunjukan nomor........ a. 1, 3, 4 dan 5. c. 3, 4, 5 dan 6 b. 2, 3, 4 dan 6. d. 1, 2, 4 dan 6. 22. Kebangkitan nasional sebagai tonggak pergerakan nasional Indonesia yang memiliki arti yang sangat penting dalam mempercepat tercapai kemerdekaan indonesia karena hal-hal sebagai berikut, kecuali........... a. Bangkitnya rasa dan semangat persatuan b. Bangsa Indonesia belum memiliki kekuatan c. Perasaan senasip dalam penderitan sebagai bangsa yang terjajah d. Menginspirasi seluruh rakyat indonesia untuk bangkit, dan berjuang agar terlepas dari penjajahan 23. Kebangkitan nasional memberikan perubahan strategis dalam perjuangan kemerdakaan indonesia hal ini mengandung makna................. a. Karena perjuangan tetap menggunakan senjata b. Perjuangan kemerdekaan harus didukung oleh para tokoh karismatik c. Perjuangan kemerdekanan diikuti sertakan seluru rakyat indoneisa dengan kesadaran nasional d. Perjuangan tetap bersifat kedaerahan 24. Kongres pemuda II yang dilaksanakan pada tanggal 27 dan 28 oktober tahun 1928, berhasil mengambil keputusan yang sampai sekarang dikenal dengan puncak persatuan kesatuan bangsa di tandai dengan lahirnya.......... a. Budi utomo. c. Sumpah pemuda b. Kebangkitan nasional. d. Trikora darma 25. Semangat dan komitmen sumpah pemuda dibidang keagamaan dapat dilaksanakan, pada hal-hal yang menyangkut kepentingan bersama, diantara keanekaragaman agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, misalnya......... a. Menjaga keamanan dan kesatuan lingkungan b. Melaksanakan pembangunan tempat ibadah yang sama c. Bergotong royong dalam melaksanakan ibadah d. Membina toleransi umat beragama yang berbeda 26. Bangsa Indonesia, merupakan bangsa yang multi kultur artinya terdiri dari berbagai macam suku, agama, budaya yang berbeda, dengan semboyan......... a. Bhineka tunggal ika. c. Tanhana dharma mangrua b. Tut wuri handayani. d. Tat wam asih 27. Keragaman perbedaan fisik dan budaya serta ( ras ) penduduk Indonesia, setelah sumpah pemuda memiliki makna......... a. Mengokohkan persatuan dan kesatuan bangsa b. Membina kerukunan sistem kesukuan c. Menmbuhkan sistim nasionalisme d. Menjelaskan jati diri daerah asal 28. Penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa menghadapi berbagai masalah, upayah- upayah untuk menggantikan dasar negara Pancasila diantaranya sebagai berikut, kecuali......... a. Menjunjung nilai-nilai kemanusian b. Pemberontakan PKI di madiun tahun 1948 c. Pemberontakan DI/TI Tahun 1949 d. Pemberontakan gerakan 30 September 1965 ( Gestapu ) 29. Sejak lahirnya orde baru tahun 1968, memiliki konsep yang paling utama adalah............ a. Melaksanakan gerakan sapu bersih terhadap koruptor b. Melaksanakan Pancasila dan UUD Negara RI 1945 c. Mengobarkan semangat revolusi d. Melaksanakan pembangunan nasional 30. Perwujudan nilai dasar pancasila sebagai idiologi terbuka memiliki dimensi sebagai berikut, kecuali........ a. Dimensi idialisme. c. Dimensi realistis b. Dimensi normatif. d. Memiliki semangat filosofis 31. Bahwa sesunggunya kemerdekaan itu, ialah segalah bangsa, dan oleh karena itu maka penjajahan diatas dunia harus dihapuskan, pernyataan pembukuan UUD Negara RI tahun 1945, mengandung makna............. a. Akhir perjuang bangsa Indonesia b. Kemerdekaan hak asasi bagi semua bangsa c. Bangsan indonesia tetap berjuang d. Kemerdekaan harus di isi dengan pembangunan 32. Pembukuan UUD Negara Republik Indonesia, tahun 1945, terdapat 4 alenia, juga terdapat 4 pokok pikiran sebagai berikut, kecuali.................. a. Pokok pikiran persatuan. c. Pokok pikiran keadialan sosial b. Menujuh Indonesia makmur. d. Pokok pikiran kedaulatan rakyat 33. Pembukuan UUD Negara RI tahun 1945, Tidak dapat dirubah, hal ini berdasarkan ketetapan MPR nomor........ a. Tap MPR No II./MPR 1945. c. Tap MRP No IX/ MPR/1978 b. Tap MPR No IV/MPR 1983. d. Tap MPR No I/MPR. 1983 34. Salah Satu Sikap Mencerminkan Orang yang Taat pada Pokok Pikiran Persatuan Dilingkungan sekolah adalah.... a. Selalu mengikuti upacara bendera. c. Mengajak teman untuk pulang lebih awal b. Mengguanakn atribut sekolah sesuai keinginan. d. Menjenguk teman yang sakit kh 35. Menurut Jean Bodin seorang ahli tata negara prancis kedaulatan memiliki empat sifat pokok, sebagai berikut kecuali....... a. Kekuasaan. b. Asli. c. Permenen. d. Tunggal 36. Setiap negara yang merdeka, dan berdaulat penuh, maka berhak untuk mengatur pemerintah sendiri adalah........ a. Kedaulatan kedalam. c. Kedaulatan negara sendiri b. Kedaulatan keluar. d. Kedaulatan kekuasaan tertinggi 37. Kedaulatan ada di tangan dan laksanakan menurut undang-undang, pernyataan tersebut menurut konsitusi Negara RI Pasal.......... a. Pasal 1 ayat 2 UUD Negara RI tahun 1945 b. Pasal 1 ayat 1 UUD Negara RI tahun 1945 c. Pasal 2 ayat 1 UUD Negara RI tahun 1945 d. Pasal 2 ayat 2 UUD Negara RI tahun 1945 38. Menurut Mounstheque, seorang filosof Prancis membagi kekuasaan atas........ a. Legeslatif, eksekutif, yudikatif. c. Kedaulatan, demokrasi, yudikatif b. Demokrasi, legeslaitif, eksekutif. d. Eksekutif, kedaulatan, demokrasi 39. Kekuasaan untuk menegakan setiap pelanggaran terhadap peraturan berundang-undang, yang berlaku apabila terjadi pelanggaran adalah........... a. Legeslatif. c. Eksektif b. Demokrasi. d. Yudikatif 40. Orang yang selalu taat terhadap setiap peraturan, perundang – undangan yang berlaku, maka orang tersebut memiliki sikap......... a. Orang tersebut takut ditangkap b. Tidak mau berurusan dengan aparat penegak hukum c. Bersikap apatis terhadap setiap aturan d. Memiliki sikap disiplin dan tunduk serta taat terhadap setiap aturan