Anda di halaman 1dari 2

FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 2 SEI KANAN


Mata Pelajaran : Matematika (Peminatan)
Kelas /Semester : XII/Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menunjukkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, damai), santun, responsifdanproaktif,
sikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamsertadalammenempatkandirisebagaicerminanbangsad
alampergaulandunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisisdanmengevaluasipengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, danmetakognitifberdasarkan rasa
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya, danhumanioradenganwawasankemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
danperadabanterkaitpenyebabfenomenadankejadian, sertamenerapkanpengetahuanproseduralpadabidangkajian yang
spesifiksesuaidenganbakatdanminatnyauntukmemecahkanmasalah
KI 4: Mengolah, menalar, menyaji, danmenciptadalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di
sekolahsecaramandirisertabertindaksecaraefektifdankreatif, danmampumenggunakanmetodesesuaikaidahkeilmuan

KriteriaKetuntasan KKM KKM


No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
3.4 Menjelaskan keberkaitan turunan 3.4.1 Memahami nilai maksimum fungsi tigonometri
pertamadan keduafungsi dengan nilai 3.4.2 Memahami nilai minimum fungsi trigonomerti
maksimum,nilai minimum, selang 3.4.3 Memahami kemonotonan fungsi trigonometri
kemonotonan fungsi, kemiringan garis 3.4.4 Menganalisis kemiringan garis singgung kurva
singgungserta titik belok dan selang fungsi trigonometri
kecekungan kurva fungsi trigonometri 3.4.5 Menganalisis diferensial lanjut
1 4.4.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan nilaimaksimum, nilai minimum, berkaitan dengan nilaimaksimum, nilai minimum,
selang kemonotonan fungsi,dan selang kemonotonan fungsi,dan kemiringan garis
kemiringan garis singgung serta titik singgung serta titik belok dan selang kecekungan
belok dan selang kecekungan kurva kurva fungsitrigonometri
fungsitrigonometri
2 3.5 Menjelaskan dan menentukan distribusi 3.5.1 Memahami definisi distribusi peluang binomial
KriteriaKetuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
peluang binomial berkaitan dengan fungsi 3.5.2 Memahami fungsi peluang binomial
peluang binomial
4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan 4.5.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang
distribusi peluang binomial suatu percobaan berkaitan dengan distribusi peluang binomial suatu
(acak) dan penarikan kesimpulannya percobaan (acak) dan penarikan kesimpulannya
3.6 Menjelaskan karakteristik data berdistribusi
3.6.1 Memahami data berdistribusi normal
normal yang berkaitan dengan data 3.6.2 Menganalisis karakteristik data berdistribusi
berdistribusi normal normal
3 3.6.3 Menganalisis sifat-sifat data berdistribusi normal
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 4.6.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang
dengan distribusi normal dan penarikan berkaitan dengan distribusi normal dan penarikan
kesimpulannya kesimpulannya

Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3


Dayadukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1
Intake :Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

Sampean, 25 Juli 2019

Mengetahui
Kepala SMA NEGERI 2 SEI KANA Guru Mata Pelajaran

JAPAR LELO,S.Pd.M,Pd SUSI SUSANTI SAGALA ,S.Pd


NIP.

Anda mungkin juga menyukai