Guía de Lectura I Bodas de sangre

1. Describe el conflicto de la obra con su punto de partida, medio y final. ¿Cómo se

desencadena el conflicto?
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2. La Novia intenta justificarse ante la Madre y trata de explicar por qué se fue
con Leonardo. Explica el contraste que hace ella entre Leonardo y el Novio.
Después de leer este párrafo en la obra, también explica ¿qué significó Leonardo
para la Novia? ¿Qué significó el Novio para ella?
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 3. ¿Qué significados tienen los siguientes elementos: Azahar, caballo, color rojo, la
tierra, la madre.
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4. Bodas de Sangre empieza en la casa de la Madre con ésta preocupándose por las
navajas. Termina otra vez en casa de la Madre mientras habla de los cuchillos.
¿Qué piensas de esta estructura de la obra? ¿Qué simboliza?

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5. La criada, el día de la boda, canta la siguiente canción:

CRIADA (arreglando en una mesa copas y bandejas)-
Giraba,
giraba la rueda
y el agua pasaba,
porque llega la boda,
que se aparten las ramas
y la luna se adorne
por su blanca baranda.
(En voz alta) ¡Pon los manteles!
(En voz patética.) Cantaban.
cantaban los novios
y el agua pasaba,
porque llega la boda,
que relumbre la escarcha
y se llenen de miel
las almendras amargas.
(En voz alta) ¡Prepara el vino!
(En voz patética.) Galana.
galana de la tierra.
mira cómo el agua pasa.
Porque llega tu boda
recógete las faldas

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¿Cuáles son las imágenes que representan una premonición negativa de lo que va a pasar?