Simulasi Dan Komunikasi Digital C1 Kelas X Compressed 1

SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (C1)
Untuk SMK/MAK Kelas X
Penulis:
Peny Iswindarti, S.Kom.,MT.

Siswati, S.Kom.,MT.
PT. Kuantum Buku Sejahtera

Jl. Pondok Blimbing Indah Selatan X, N6 Nomor 5, Malang, Jawa Timur
Telp: 0341 - 438 2294 | Hotline: 0822 9951 2221
Website: www.quantumbook.id
E-mail: office@quantumbook.id
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1)

Untuk SMK/MAK Kelas X Semua Bidang Keahlian
Berdasarkan Kurikulum 2013 (Revisi Terbaru)
Copyright © 2019 pada Penerbit Quantum Book
Penulis : Peny Iswindarti, S.Kom.,MT.

Siswati, S.Kom.,MT.
Editor : Tim Redaksi Quantum Book
Desain Sampul : Tim Redaksi Quantum Book
Tata Letak Naskah : Tim Redaksi Quantum Book
ISBN : 978-623-7216-02-5
Dilarang keras mengutip, menjiplak, memfotokopi sebagian atau seluruh

isi buku ini serta memperjualbelikannya tanpa mendapat izin tertulis dari
Penerbit Quantum Book.
© Hak Cipta Dilindungi oleh Undang-Undang
ii Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

KATA PENGANTAR
Pemerintah Indonesia memiliki komitmen yang kuat dalam rangka

merevitalisasi SMK yang sekarang sedang menuju ke era Industri 4.0.
Indonesia dalam hal ini sedang berusaha mengisi GAP kebutuhan industry dan
kualitas lulusan SMK yang masih menjadi polemik. Maka dari itu, peningkatan
kualitas SDM diperlukan dalam mengisi kebutuhan industry yang terus
berkembang. Kualitas pendidikan SMK erat kaitannya dengan buku sebagai
media pengajaran dan pembelajaran bagi pendidik untuk menyampaikan ilmu
pengetahuan kepada peserta didik. Buku berperan penting agar peserta didik
mudah memahami mata pelajaran yang sedang ditempuh serta salah satu
faktor untuk mengoptimalkan penyampaian informasi kepada peserta didik.
Maka PPPPTK BOE Malang bekerjasama dengan PT. Kuantum Buku Sejahtera
menyusun bunga rampai pendidikan SMK untuk memenuhi kebutuhan dunia
pendidikan khususnya Sekolah Menengah Kejuruan di Indonesia.
Buku ini disusun dari guru-guru berprestasi yang telah mengikuti pelatihan
kepenulisan dan dibina oleh tim ahli. Proses penyusunan dilaksanakan secara
komprehensif, tidak hanya sekadar kompetensi knowledge namun buku ini
diharapkan mampu memotivasi peserta didik agar dapat mengimplementasikan
ilmu yang didapat untuk memajukan dunia usaha dan dunia industri. Pemilihan
model ini diharapkan dapat menghasilkan buku produktif SMK yang berkualitas
yang mengandung STEM dan HOTS, untuk peningkatan kualitas keilmuan dan
pengayaan industri.
Bunga rampai ini diharapkan mampu mendukung program pemerintah
merevitalisasi pendidikan kejuruan dalam upaya meningkatkan kualitas SDM
dalam mengisi GAP kebutuhan industri yang terus berkembang. Buku produktif
yang berkualitas menjadi sarana dalam memaksimalkan program pemerintah
merevitalisasi pendidikan kejuruan serta menyiapkan sumber daya manusia
yang berkualitas dan responsif terhadap perkembangan zaman yang telah
memasuki revolusi industri 4.0.
Besar harapan buku ini dapat memberi manfaat yang nyata di dunia
pendidikan khususnya SMK di Indonesia. Terima kasih kepada penulis, editor
keilmuan, editor aksara dan bahasa serta berbagai pihak atas kontribusinya
sehingga buku ini dapat tersusun dengan baik.
Malang, 28 Februari 2019

Dr. Sumarno
Kepala PPPPTK-BOE VEDC Malang
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK iii

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN BIDANG OTOMOTIF DAN ELEKTRONIKA
JI. Teluk Mandar Arjosari, Tromol Pos 5 Malang 65102
Telp. (0341) 491239 , 495849 Fax. (0341) 491342
Laman : v edcma lang@vedc malang .or.id Surel : www.vedcmalang.com
SURAT KETERANGAN VALIDASI
Mempertimbangkan lnstruksi Presiden No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK

dalam rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia.
Serta upaya mendukung program Direktorat PSMK dalam penataan dan penyelarasan
kompetensi SMK dengan lndustri .
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Dr. Joko Pitono, MT

NIP : 196004041985031004
Jabatan : Widyaiswara Ahli Madya
Menyatakan bahwa instrumen media pembelajaran yang disusun oleh:

Penerbit : PT. Kuantum Buku Sejahtera
Program Keahlian : Teknik Komputer dan lnformatika
Judul Buku : Simulasi dan Komunikasi
Digital Penulis : 1. Peny lswindarti , S. Kom, MT
2 . Siswati , S.Kom, MT
Telah diberikan validasi untuk kelayakan pemakaian kegiatan belajar mengajar di

lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) setelah melalui proses validasi yang
dilakukan tim PPPPTK. Buku ini telah disesuaikan dengan Perdirjen Dikdasmen No.
464/D.D5/KR/2018 tentang Kl-KD terbaru yang telah diselaraskan dengan Revolusi lndustri
4.0 (Link & Match). Dengan pembelajaran berbasis STEM (Science, Technology,
Engineering and Mathematics) serta HOTS (Higher Order Thinking Skills).
Malang, 1 Maret 2019

Validator ,
Dr. Joko Pitono MT

NIP 196004041985031004
iv Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

KATA PENGANTAR
Pembelajaran abad 21 memiliki karakteristik atau prinsip-prinsip:

1) pendekatan pembelajaran berpusat pada peserta didik; 2) peserta
didik dibelajarkan untuk mampu berkolaborasi; 3) materi pembelajaran
dikaitkan dengan permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-
hari, pembelajaran harus memungkinkan peserta didik terhubung dengan
kehidupan sehari-hari mereka; dan 4) dalam upaya mempersiapkan
peserta didik menjadi warga negara yang bertanggung jawab.
Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir
karakteristik pembelajaran abad 21 tersebut adalah pendekatan Science,
Technology, Engineering, and Mathematics atau disingkat dengan
STEM. STEM merupakan suatu pendekatan dimana sains, teknologi,
enjiniiring, dan matematika diintegrasikan dengan fokus pada proses
pembelajaran pemecahan masalah dalam kehidupan nyata. Pembelajaran
STEM memperlihatkan kepada peserta didik bagaimana konsep-konsep,
prinsip-prinsip sains, teknologi, enjiniring, dan matematika digunakan
secara integrasi untuk mengembangkan produk, proses, dan sistem yang
memberikan manfaat untuk kehidupan manusia.
Untuk menyiapkan peserta didik Indonesia memperoleh keterampilan
abad 21, yaitu keterampilan cara berpikir melalui berpikir kritis, kreatif,
mampu memecahkan masalah dan mengambil keputusan serta cara
bekerja sama melalui kolaborasi dan komunikasi, maka pendekatan
STEM diadopsi untuk menguatkan impelementasi Kurikulum 2013.
Pendekatan STEM diyakini sejalan dengan ruh Kurikulum 2013 yang dapat
diimplementasikan melalui penggunaan model pembelajaran berbasis
proyek (Project Based Learning).
Buku Simulasi dan Komunikasi Digital ini disusun berdasarkan tuntutan
paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 dan dipakai
sebagai sumber belajar peserta didik karena isinya yang lengkap, padat
informasi, dan mudah dipahami.
Dalam buku ini dijelaskan teori dan praktek tentang Perangkat Lunak
Pengolah Kata dan Pengolah Angka, Teknik Presentasi Efektif, Algoritma
dan Peta Minda, Kewargaan Digital dan Penelusuran Informasi, Buku
Digital, Komunikasi dalam Jaringan dan Kelas Maya, serta Produksi Video.
Sebagai latihan, peserta didik akan menerapkan penggunaan
perangkat lunak pengolah kata dan pengolah angka, mendemonstrasikan
bagaimana teknik presentasi yang efektif, menggunakan algoritma dan
peta minda, belajar berinteraksi sebagai warga digital, membuat buku
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK v

digital, melakukan penelusuran informasi pada mesin pencari, melakukan
pengiriman email, obrolan teks maupun obrolan video, bergabung dengan
kelas maya, memroduksi video dimulai dari merancang dokumen pra-
produksi, proses produksi berupa pengambilan gambar sampai editing
video. Peserta didik juga membuat laporan hasil pasca produksi.
Kami menyadari buku ini masih jauh dari sempurna, untuk itu mohon
saran dan kritikan yang bersifat membangun agar kualitas buku ini sesuai
dengan harapan pengguna.

Penulis
vi Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami curahkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
selesainya penyusunan buku Simulasi Komunikasi Digital (C1) Kelas X yang
disusun untuk memenuhi kebutuhan pendidikan di lingkup SMK sebagai
rujukan utama dalam mempelajari ilmu pada seluruh bidang keahlian.
Kualitas pendidikan erat kaitannya dengan buku sebagai media
pengajaran dan pembelajaran bagi pendidik untuk menyampaikan ilmu
pengetahuan kepada peserta didik. Sehingga peserta didik memahami
dengan mudah mata pelajaran yang sedang ditempuh. Selain itu buku
merupakan salah satu faktor untuk mengoptimalkan penyampaian
informasi kepada peserta didik.
Penyusunan buku ini dilaksanakan secara komprehensif, tidak hanya
sekadar kompetensi knowledge namun buku ini mampu memotivasi
peserta didik agar dapat mengimplementasikan ilmu yang didapat untuk
memajukan dunia usaha dan dunia industri. Buku ini dapat membantu
peserta didik untuk berpikir logis dan kreatif, sehingga tamatan
SMK mempunyai pribadi yang berkualitas serta responsif terhadap
perkembangan zaman.
Kami berharap buku ini dapat memberi manfaat yang nyata di dunia
pendidikan khususnya SMK di Indonesia. Terima kasih kepada penulis,
editor keilmuan, editor aksara dan bahasa serta berbagai pihak atas
kontribusinya sehingga buku ini dapat tersusun dengan baik.
Penerbit
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK vii

DAFTAR ISI
Kata Pengantar Kepala PPPPTK VEDC ............................................... iii

Surat Keterangan Validasi ............................................................... iv
Kata Pengantar Penulis ....................................................................v
Kata Pengantar Penerbit ................................................................ vii
Daftar Isi .................................................................................. viii
Daftar Gambar ............................................................................. xii
Daftar Tabel ................................................................................. xv
Bab 1 Perangkat Lunak Pengolah Kata dan Pengolah Angka ....... 1
A. Kompetensi Dasar ...................................................................... 1
B. Tujuan Pembelajaran .................................................................. 1
C. Peta Konsep .............................................................................. 1
D. Materi Pembelajaran .................................................................. 2
1. Konsep Paragraf ..................................................................... 2
2. Perangkat Lunak Pengolah Kata ............................................... 3
3. Fitur pada MS.Word 2013 ........................................................ 6
4. Aplikasi Pengolah Angka ........................................................23
E. Rangkuman .............................................................................41
F. Uji Kompetensi ..........................................................................42
I. Soal Pilihan Ganda .................................................................42
II. Soal Jawaban Singkat ...........................................................45
III. Soal Uraian ........................................................................45
IV. Lembar Kerja .......................................................................45
Bab 2 Teknik Presentasi Efektif ................................................. 47

A. Kompetensi Dasar .....................................................................47
B. Tujuan Pembelajaran .................................................................47
C. Peta Konsep .............................................................................47
D. Materi Pembelajaran .................................................................47
1. Pengantar Presentasi .............................................................47
2. Syarat-syarat presentasi ........................................................50
3. Ciri presentasi yang baik dan benar .........................................51
4. Jenis Presentasi ....................................................................52
5. Aplikasi Presentasi ................................................................52
E. Rangkuman .............................................................................68
F. Uji Kompetensi ..........................................................................68
III. Soal Uraian ........................................................................71
IV. Lembar Kerja .......................................................................71
viii Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Bab 3 Algoritma dan Peta Minda ................................................ 73
C. Peta Konsep .............................................................................73
1. Pengertian Logika .................................................................74
2. Fungsi Logika .......................................................................74
3. Jenis-jenis Logika ..................................................................74
4. Contoh Logika ......................................................................75
5. Algoritma .............................................................................75
6. Ciri-ciri dari Algoritma ...........................................................76
7. Sifat-sifat dari Algoritma ........................................................76
8. Bentuk-bentuk Penulisan Algoritma .........................................76
9. Mind Mapping/Peta Minda .......................................................80
10. Langkah membuat peta minda ..............................................82
11. Aplikasi Mindmap ................................................................82
E. Rangkuman .............................................................................87
F. Uji Kompetensi ..........................................................................88
III. Soal Uraian ........................................................................89
IV. Lembar Kerja .......................................................................90
Bab 4 Kewarganegaraan Digital dan Penelusuran Informasi ..... 91

C. Peta Konsep .............................................................................92
I. Kewargaan Digital ..................................................................92
II. Penelusuran Informasi ........................................................ 103
E. Rangkuman ........................................................................... 109
F. Uji Kompetensi ........................................................................ 110
I. Soal Pilihan Ganda ............................................................... 110
II. Soal Jawaban Singkat ......................................................... 112
III. Soal Uraian ...................................................................... 112
IV. Lembar Kerja ..................................................................... 112
Bab 5 Buku Digital (e-book) .................................................... 115

A. Kompetensi Dasar ................................................................... 115
B. Tujuan Pembelajaran ............................................................... 115
C. Peta Konsep ........................................................................... 115
D. Materi Pembelajaran ............................................................... 115
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK ix

1. Pengertian Buku Digital ........................................................ 115
2. Format E-Book ................................................................... 116
3. Jenis E-Book ...................................................................... 117
4. Software yang digunakan untuk membuat e-book ................... 118
5. Pembuatan e-book dengan calibre ......................................... 118
E. Rangkuman ........................................................................... 130
F. Uji Kompetensi ........................................................................ 130
III. Soal Uraian ...................................................................... 131
IV. Lembar Kerja ..................................................................... 131
Bab 6 Komunikasi dalam Jaringan dan Kelas Maya .................. 133

C. Peta Konsep ........................................................................... 134
I. Komunikasi dalam jaringan/daring ......................................... 134
II. Kelas Maya ....................................................................... 151
E. Rangkuman ........................................................................... 165
F. Uji Kompetensi ........................................................................ 166
III. Soal Uraian ...................................................................... 168
IV. Lembar Kerja ..................................................................... 169
Bab 7 Produksi Video .............................................................. 171

C. Peta Konsep ........................................................................... 172
1. Pra-produksi ....................................................................... 173
2. Produksi ........................................................................... 177
3. Pasca-Produksi ................................................................... 195
4. Penyuntingan Video ............................................................. 197
E. Rangkuman ........................................................................... 210
F. Uji Kompetensi ........................................................................ 211
III. Soal Uraian ...................................................................... 215
IV. Lembar Kerja ..................................................................... 215
x Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Daftar Pustaka ........................................................................... 216
Glosarium ................................................................................. 219
Biodata Penulis 1 ........................................................................ 227
Biodata Penulis 2 ........................................................................ 228
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK xi

DAFTAR GAMBAR
Bab 1 Perangkat Lunak Pengolah Kata dan Pengolah Angka ....... 1

Gambar 1.1 Area kerja microsoft word 2013 ..................................... 4
Gambar 1.2 Grup Clipboard............................................................. 6
Gambar 1.3 Grup Font.................................................................... 6
Gambar 1.4 Posisi increase dan decrease........................................... 7
Gambar 1.5 Grup Paragraph............................................................ 7
Gambar 1.6 Grup Styles.................................................................. 9
Gambar 1.7 Grup Editing................................................................10
Gambar 1.8 Grup Page Setup..........................................................10
Gambar 1.9 Contoh hasil pembuatan format kolom............................11
Gambar 1.10 Grup Arrange.............................................................12
Gambar 1.11 Hasil penulisan menggunakan grup arrange...................14
Gambar 1.12 Grup Page Background................................................14
Gambar 1.13 Ribbon Design...........................................................18
Gambar 1.14 Ribbon Layout............................................................19
Gambar 1.15 Header.....................................................................19
Gambar 1.16 Area kerja microsoft excel 2013...................................23
Gambar 1.17 Ribbon Formula..........................................................30
Gambar 1.18 Ribbon Function Library..............................................30
Gambar 1.19 Ribbon Defined Name.................................................31
Gambar 1.20 Ribbon Formula Auditing............................................ 32
Gambar 1.21 Ribbon Calculation......................................................32
Bab 2 Teknik Presentasi Efektif ................................................. 47

Gambar 2.1 Area kerja microsoft power point ...................................53
Gambar 2.2 Menu Home ................................................................53
Gambar 2.3 Menu Insert ...............................................................54
Gambar 2.4 Menu Design ..............................................................54
Gambar 2.5 Menu Transitions .........................................................54
Gambar 2.6 Menu Animation ..........................................................55
Gambar 2.7 Menu Slide Show ........................................................55
Gambar 2.8 Menu View .................................................................56
Gambar 2.9 Tampilan awal microsoft power point .............................56
Gambar 2.10 Tampilan blank presentation microsoft power point ........57
Gambar 2.11 Tampilan menyimpan file microsoft power point .............58
Gambar 2.12 Tampilan open file microsoft power point ......................58
Bab 3 Algoritma dan Peta Minda ................................................ 73

Gambar 3.1 Flowchart menghitung luas segitiga ...............................78
xii Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Gambar 3.2 Flowchart penentuan bilangan ganjil atau genap .............79
Gambar 3.3 Contoh mindmap/peta minda ........................................81
Gambar 3.4 Contoh peta minda dengan xmind .................................83
Gambar 3.5 Contoh peta minda dengan freemind .............................83
Gambar 3.6 Contoh peta minda dengan Edraw .................................84
Gambar 3.7 Contoh peta minda dengan Buble.us ..............................84
Gambar 3.8 Contoh peta minda dengan MindMeister .........................85
Gambar 3.9 Contoh peta minda dengan Mindomo .............................85
Gambar 3.10 Contoh peta minda dengan Mind42 ..............................86
Gambar 3.11 Contoh peta minda dengan iMindMap ...........................86
Bab 4 Kewarganegaraan Digital dan Penelusuran Informasi ..... 91

Gambar 4.1 Brailletouch ...............................................................94
Gambar 4.2 RogerVoice .................................................................95
Gambar 4.3 Contoh situs e-commerce B2B ......................................96
Gambar 4.4 Contoh situs e-commerce B2C ......................................96
Gambar 4.5 Contoh situs e-commerce C2C ......................................97
Gambar 4.6 Contoh situs e-commerce C2B ......................................97
Gambar 4.7 Kotak teks pencari .................................................... 104
Gambar 4.8 Toolbar di mesin pencari Google .................................. 105
Gambar 4.9 Hasil pencarian menggunakan simbol tanda kutip (““) .... 106
Gambar 4.10 Hasil pencarian berdasarkan waktu ............................ 108
Bab 5 Buku Digital (e-book) .................................................... 115

Gambar 5.1 Area kerja Calibre ..................................................... 121
Gambar 5.2 Menu home calibre .................................................... 121
Bab 6 Komunikasi dalam Jaringan dan Kelas Maya .................. 133

Gambar 6.1 Obrolan teks ............................................................. 137
Gambar 6.2 Obrolan video point-to-point (satu-satu) ...................... 137
Gambar 6.3 Obrolan video multipoint (satu-ke-banyak, atau banyak
ke banyak) ............................................................... 137
Gambar 6.4 Anatomi alamat email ................................................ 144
Gambar 6.5 Tampilan awal Gmail .................................................. 148
Gambar 6.6 Tampilan awal Google Classroom ................................. 156
Gambar 6.7 Bergabung di kelas maya Google Classroom ................. 156
Gambar 6.8 Tampilan beranda sebuah kelas ................................... 157
Gambar 6.9 Halaman Stream ....................................................... 157
Gambar 6.10 Halaman Classwork ................................................. 158
Gambar 6.11 Halaman People....................................................... 158
Gambar 6.12 Menu pada halaman Classwork .................................. 159
Gambar 6.13 Tampilan halaman settings........................................ 160
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK xiii

Gambar 6.14 Mengunduh materi .................................................. 160
Gambar 6.15 Tampilan hasil nilai .................................................. 162
Gambar 6.16 Kelas maya Edmodo ................................................ 162
Gambar 6.17 Contoh tampilan kelas maya Edmodo ......................... 164
Bab 7 Produksi Video .............................................................. 171

Gambar 7.1 Contoh storyboard dengan model panel horizontal ......... 176
Gambar 7.2 Contoh storyboard dengan model panel vertikal ............ 177
Gambar 7.3 Lensa kamera ........................................................... 178
Gambar 7.4 Body Camera ............................................................ 179
Gambar 7.5 External Memory Stick Duo ........................................ 182
Gambar 7.6 Extreme Long Shot .................................................... 184
Gambar 7.7 Long Shot ................................................................ 184
Gambar 7.8 Full Shot .................................................................. 185
Gambar 7.9 Medium Long Shot (MLS) atau Knee Shot ..................... 185
Gambar 7.10 Medium Shot (MS) ................................................... 186
Gambar 7.11 Medium Close Up (MCU) ........................................... 186
Gambar 7.12 Close Up (CU) ......................................................... 187
Gambar 7.13 Big Close Up ........................................................... 187
Gambar 7.14 Extreme Close Up (ECU) ........................................... 188
Gambar 7.15 Overshoulder Shot ................................................... 188
Gambar 7.16 One Shot ............................................................... 189
Gambar 7.17 Two Shot ................................................................ 189
Gambar 7.18 Three Shot ............................................................. 189
Gambar 7.19 Group Shot ............................................................. 190
Gambar 7.20 Bird Eye View ......................................................... 191
Gambar 7.21 High Angle View ...................................................... 191
Gambar 7.22 Low Angle View ....................................................... 192
Gambar 7.23 Eye Level View ........................................................ 192
Gambar 7.24 Frog Eye View ......................................................... 193
Gambar 7.25 Three Point Lighting ................................................. 195
Gambar 7.26 Antarmuka Videopad ............................................... 198
Gambar 7.27 Tampilan awal Videopad versi 4.30 ............................ 199
Gambar 7.28 Bahan foto yang ada di Project Window ...................... 199
Gambar 7.29 Hasil foto yang sudah dimasukkan ke Timeline Window.200
Gambar 7.30 Preview video ......................................................... 200
Gambar 7.31 Video yang di Split .................................................. 201
Gambar 7.32 Video yang di Split awal dan akhir durasi .................... 201
Gambar 7.33 Memberi transisi pada video ..................................... 202
Gambar 7.34 Memasukkan audio/musik ke dalam Timeline Window... 203
Gambar 7.35 Memotong audio ..................................................... 203
Gambar 7.36 Posisi kursor pada klip yang akan diberi tulisan ........... 204
xiv Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Gambar 7.37 Pengaturan teks ...................................................... 204
Gambar 7.38 Hasil video setelah ditambahkan teks berjalan ............ 205
Gambar 7.39 Sebuah klip yang disusun dalam Track Video 1 ............ 206
Gambar 7.40 Properties Text Window ............................................ 206
Gambar 7.41 Title dalam project window tab Images ...................... 206
Gambar 7.42 Title diletakkan di depan video .................................. 207
Gambar 7.43 Preview Title ........................................................... 207
Gambar 7.44 Tampilan Timeline sebuah Project .............................. 208
Gambar 7.45 Export File Setting ................................................... 209
Gambar 7.46 Proses Export Queqe selesai ..................................... 209
Gambar 7.47 Tampilan Video di Movie Player .................................. 210
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Operator Aritmatika ........................................................33

Tabel 3.1 Simbol – simbol flowchart ................................................77
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK xv

xvi Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK
BAB
Perangkat Lunak Pengolah
Kata dan Pengolah Angka 1
A. Kompetensi Dasar
3.3. Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif dan
persuasif
4.3. Menyusun kembali format dokumen pengolah kata
3.4. Menerapkan logika dan operasi perhitungan data
4.4. Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca dan mempelajari buku ini, diharapkan peserta mampu:
1. Menelaah konsep paragraf deskriptif, argumentatif, naratif dan
persuasif dengan cermat
2. Membandingkan konsep paragraf deskriptif, argumentatif, naratif
dan persuasif dengan tepat
3. Mengimplementasikan pembuatan format dokumen pengolah kata
dengan benar
4. Mendemonstrasikan pembuatan format dokumen pengolah kata
dengan tepat
5. Menentukan logika dan operasi perhitungan data dengan cermat
6. Menggunakan logika dan operasi perhitungan data dengan tepat
7. Mendemonstrasikan penggunaan perangkat lunak pengolah angka
8. Memecahkan permasalahan sehari-hari menggunakan perangkat
lunak pengolah angka.
C. Peta Konsep
Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK 1

D. Materi Pembelajaran
1. Konsep Paragraf
Paragraf berasal dari bahasa Yunani paragraphos, yang berarti “menulis
di samping” atau “tertulis di samping”. Sedangkan menurut istilah tata
bahasa Indonesia, pengertian paragraf yaitu suatu kumpulan kesatuan
pikiran yang lebih tinggi serta lebih luas dari pada kalimat. Paragraf
biasa disebut juga dengan istilah alenia. Pada umumnya dalam satu
paragraf terdiri dari beberapa kalimat yang saling mendukung dan
mengangkat satu pikiran pokok.
Jenis-jenis Paragraf Bahasa Indonesia

Dalam bahasa Indonesia dikenal beberapa jenis paragraf antara
lain paragraf argumentasi, eksposisi, deskrifsi, narasi, dan persuasi.
Atau ada yang menyebutnya dengan istilah argumentatif, eksposisi,
deskriptif, naratif, dan persuasif.
a. Paragraf Argumentasi
Argumentasi adalah paragraf yang mengemukakan suatu
pendapat (argumen) beserta alasannya. Paragraf ini dibuat dengan
mengumpulkan suatu pendapat, sikap yang disertai dengan alasan-
alasan, contoh-contoh dan bukti-bukti yang meyakinkan sehingga
pembaca akan membenarkan gagasan pokok yang dibawanya.
Contoh:
Lingkungan di Kelurahan Parang Tritis ini begitu kotor. Sampah
sampah berserakan di mana-mana dan selokan tempat mengalirnya
air juga tampak kotor dan memprihatinkan. Nyamuk senang
bersarang dan bertelur di selokan karena airnya menggenang. Oleh
sebab itu seharusnya kita sebagai warga yang baik harus sadar
dan bersama-sama membersihkan lingkungan sehingga terciptalah
Kelurahan Parang Tritis yang asri dan sehat.
b. Paragraf Eksposisi
Eksposisi berasa dari kata expose yang berarti memaparkan suatu
hal. Paragraf eksposisi merupakan paragraf yang menginformasikan
suatu teori, teknik, kiat, atau petunjuk dalam suatu tulisan dengan
tujuan menambah wawasan pembaca.
Contoh:
Pengendalian sosial adalah suatu istilah kolektif yang mengacu
pada proses terencana ataupun tidak terencana yang mengajarkan,
membujuk atau memaksa individu untuk menyesuaikan diri dengan
kebiasaan-kebiasaan dan nilai-nilai kelompok.
c. Paragraf Deskripsi
Paragraf deskripsi merupakan jenis karangan yang memuat
deskripsi atau penggambaran/perincian suatu objek tertentu secara
2 Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

mendetail. Dalam paragraf jenis ini, seorang pengarang atau penulis
akan mencoba memberikan pendekatan pada pembaca untuk
menggambarkan sifat dan karekteristik sebuah objek. Dari sini
pembaca akan dibawa seakan melihat, merasakan atau mendengar
apa yang dilukiskan oleh penulis secara langsung.
Contoh:
Pada malam hari, pemandangan rumah terlihat eksotis. Apalagi
dengan cahaya lampu yang memantul dari seluruh penjuru
rumah. Dari luar bangunan itu terlihat indah, mampu memberikan
kehangatan bagi siapa saja yang memandangnya. Lampu-lampu
taman-taman yang bersinar menambah kesan eksotis yang telah
ada. Begitu hangat. Begitu indah. (BSE Bahasa Indonesia Kelas 10,
oleh: Soratno & Wahono)
d. Paragaf Narasi
Paragraf narasi atau paragraf naratif adalah suatu bentuk wacana
yang berusaha menggambarkan dengan sejelas-jelasnya kepada
para pembaca suatu peristiwa dalam urutan dan kurun waktu
tertentu (Gorys Keraf, Argumentasi dan Narasi, 189: 136).
Paragraf narasi merupakan jenis paragraf yang mengisahkan
sebuah kejadian atau peristiwa berdasarkan urutan waktu. Karangan
bisa berbentuk paragraf atau cerita nyata yang benar-benar terjadi
atau hanya karangan fiktif seperti novel, roman dan cerpen.
Contoh:
Tapi ketika si kancil tengah asik menuju alam mimpi, lamat-lamat
dia mendengar suara merintih dan minta tolong. Si kancil pun
segera bangun dan mencari dari arah mana suara itu berasal. Betapa
kagetnya si kancil, ketika dia melihat dari balik semak-semak. Dia
melihat pak kerbau yang tengah mengerang kesakitan karena
kakinya digigit oleh seekor buaya. Si kancil pun mendekat untuk
mencari tahu apa yang sedang terjadi.
2. Perangkat Lunak Pengolah Kata

Untuk membuat ataupun mengolah suatu dokumen, dapat digunakan
aplikasi microsoft office yang telah memiliki berbagai versi. Pada
pembelajaran kali ini, digunakan microsoft word versi 2013. Area kerja
dari microsoft word 2013 sebagai berikut:

Gambar 1.1 Area kerja microsoft word 2013
Sumber: http://arif-servis.blogspot.com
Keterangan dari gambar:
Window Berisi tool untuk meminimalkan jendela,

Management memaksimalkan jendela, menutup jendela dan
sebagainya.
Quick Access Berisi beberapa icon yang digunakan untuk
Toolbar mempercepat proses sesuai dengan icon yang
dipilih. Secara standar terdapat icon Save, Undo
dan Redo.
Untuk menambahkan icon lain, dapat dilakukan
dengan menekan tombol segitiga kecil yang
menghadap ke bawah.
Tab Terdiri dari Tab File, Tab Home, Tab Insert, Tab
Desgin, Tab Page Layout, Tab References, Tab
Mailings, Tab Review, dan Tab View.
Title Bar Menampilkan judul atau nama dari dokumen
microsoft word yang sedang dibuka atau sedang
aktif.

Menu bar Baris yang memuat sekumpulan menu yang
sudah dikelompokkan berdasarkan kategori
tertentu. Menu tersebut adalah File, Edit, View,
Insert, Format, Tools, Table, Window, dan Help.
Pengatur Display Menu untuk memunculkan atau menyembunyikan
Ribbon Ribbon Interface.
Ribbon Ribbon merupakan area yang menampilkan isi
dari menu bar yang sedang aktif, isi dari menu
bar ini ditampilkan dalam bentuk grup.
Grup Menu Perintah Grup adalah bagian dari ribbon yang berisi icon-
icon yang memiliki fungsi masing-masing sesuai
dengan groupnya.
Pengaturan View Bagian ini berfungsi untuk melihat tampilan
Halaman kerja pada halaman kerja, terdapat mode tampilan
yang dapat diubah yaitu print layout, full screen
reading, web layout, outline dan draft.
Zoom Berfungsi untuk memperbesar atau memperkecil
tampilan halaman pada microsoft word.
Ruler Terdapat dua macam yaitu ruler horizontal dan
ruler vertikal yang berguna untuk melihat ukuran
pada dokumen area (halaman kerja).
Ruler Horizontal Untuk melihat data yang terdapat dalam satu
lembar kerja yang melebihi tampilan suatu layar
ke arah kanan atau kiri.
Ruler Vertical Untuk melihat data yang terdapat dalam satu
lembar kerja yang melebihi tampilan suatu layar
ke atas atau ke bawah.
Help Sebagai menu bantuan terhadap masalah
yang dihadapi dalam mengerjakan pekerjaan
dokumen.
Minimize Tombol untuk menyembunyikan jendela.
Maximize Tombol untuk memaximalkan/meminimalkan
jendela.
Close Tombol untuk menutup jendela.
Baris Status Berisi informasi jumlah kata, halaman dokumen.

3. Fitur pada MS.Word 2013
Pada microsoft word sudah disediakan berbagai fitur yang dapat
digunakan untuk membantu mengerjakan berbagai tugas. Berikut ini
akan diuraikan beberapa fungsi beberapa fitur yang terdapat pada
ribbon.
a) Clipboard
Gambar 1.2 Grup Clipboard

(Sumber: Dok. Pribadi)
Keterangan dari gambar sebagai berikut:
Paste : menempelkan hasil copy atau cut.
Cut : memotong teks/objek terpilih.
Copy : menggandakan teks/objek terpilih.
Format Painter : meniru format halaman dokumen ke dalam
dokumen lainnya.
b) Font
Gambar 1.3 Grup Font

Keterangan dari gambar sebagai berikut:
Font : memilih jenis huruf
Font Size : mengatur ukuran huruf
Grow Font : memperbesar ukuran huruf secara instan
Shrink Font : memperkecil ukuran huruf secara instan
Change Case : mengubah status huruf kapital/huruf kecil
Clear Formatting : menghapus pemformatan teks terpilih
Bold : menebalkan teks terpilih
Italic : memiringkan Teks terpilih
Underline : memberikan garis bawah pada teks terpilih
Strikethrough : memberikan tanda coret pada teks terpilih
Subscript : mengetik karakter pemangkatan
Superscript : mengetik karakter pemangkatan
Text Effect : memberikan efek artistik pada teks terpilih
Text Highlight Color: memberikan warna di belakang teks terpilih
Font Color : mengatur warna teks terpilih

Untuk mengatur ukuran font, dapat juga digunakan icon increase
atau decrease font size. Increase digunakan untuk menaikkan ukuran
font, sedangkan decrease digunakan untuk menurunkan ukuran font.
Increase dan decrease dapat dilihat pada gambar 1.4. di bawah ini:
Gambar 1.4 Posisi increase dan decrease

Contoh Penggunaan Grup Font

Misalnya akan dibuat tampilan sebagai berikut:
Industri 4.0 adalah industri yang menggabungkan teknologi

otomatisasi dengan teknologi cyber.
Langkah mengerjakannya:
1. Ketik tulisan Industri 4.0 adalah industri yang menggabungkan
teknologi otomatisasi dengan teknologi cyber.
2. Blok tulisan Industri 4.0, pilih icon change case ( ) Uppercase
3. Blok tulisan Industri 4.0, pilih icon bold ( ). Atau dengan kombinasi
Crtl + B
4. Blok tulisan menggabungkan, pilih text highligt color ( ) pilih
warna kuning
5. Blok tulisan dengan, pilih icon italic ( ). Atau dengan kombinasi
tombol Ctrl + I
6. Blok tulisan teknologi otomatisasi, teknologi cyber, pilih icon underline
( ). Atau dengan kombinasi tombol Ctrl + U
c) Paragraph
Gambar 1.5 Grup Paragraph

Keterangan gambar sebagai berikut:

Bullets : memberikan tanda bullet di tiap paragraf terpilih
Numbering : memberikan format penomoran di tiap paragraf terpilih

Decrease Indent : menggeser baris kedua paragraf ke kiri
Increase Indent : menggeser baris kedua paragraf ke kanan
Left-to-Right : menjadikan arah teks berjalan dari kiri ke kanan
(format Latin)
Right-to-Left : menjadikan arah teks berjalan dari kanan ke kiri
(format Arab)
Sort : menyortir data
Show Paragraph Marks : menampilkan/menyembunyikan tanda koreksi
paragraf
Align Left : mengatur teks rata kiri
Center : mengatur teks rata tengah
Align Right : mengatur teks rata kanan
Justify : mengatur teks rata kanan-kiri
Line and Paragraph spacing: mengatur jarak antar baris teks
Shading : mengatur warna latar teks terpilih
Border : memberikan garis tepi pada teks terpilih
Contoh Penggunaan Grup Paragraph
Align Left Komputer adalah alat elektronik yang dapat menghitung

( Crtl + L) atau mengolah data secara cermat menurut perintah
yang diinstruksikan. Komputer terdiri dari beberapa
unit kesatuan kerja, yaitu unit pemasukan data, unit
pengeluaran data, unit penyimpanan data dan unit
pengontrolan data.
Center Komputer adalah alat elektronik yang dapat menghitung
( Crtl + E) atau mengolah data secara cermat menurut perintah
pengontrolan data.
Align Right Komputer adalah alat elektronik yang dapat menghitung
( Crtl + R) atau mengolah data secara cermat menurut perintah
pengontrolan data.

Justify Komputer adalah alat elektronik yang dapat menghitung
( Crtl + J) atau mengolah data secara cermat menurut perintah
pengontrolan data.
Line and Komputer adalah alat elektronik yang dapat menghitung
Paragraph atau mengolah data secara cermat menurut perintah
spacing. yang diinstruksikan. Komputer terdiri dari beberapa
pengontrolan data.
Bullets Lima generasi komputer:
1. Generasi Pertama (1940-1956): Vacuum Tube
2. Generasi Kedua (1956-1963): Transistor
3. Generasi Ketiga (1964-1971): Integrated Circuit
4. Generasi Keempat (1971-Sekarang): Microprocessor
5. Generasi Kelima (Sekarang dan Selanjutnya):
Artificial Intelligence
Numbering Lima generasi komputer:
1. Generasi Pertama (1940-1956): Vacuum Tube
2. Generasi Kedua (1956-1963): Transistor
3. Generasi Ketiga (1964-1971): Integrated Circuit
4. Generasi Keempat (1971-Sekarang): Microprocessor
5. Generasi Kelima (Sekarang dan Selanjutnya):
Artificial Intelligence
d) Style
Gambar 1.6 Grup Styles


Heading Styles : berisi pilihan format judul/subjudul dari paragraf
terpilih
Change Styles : berisi pilihan pengaturan tema paragraf

e) Editing
Gambar 1.7 Grup Editing

Find : mencari kata tertentu berdasarkan keyword tertentu
dalam suatu file
Replace : mencari dan mengganti kata yang ditemukan untuk diganti
dengan kata tertentu dalam suatu file
Select : memilih objek atau teks tertentu di dalam suatu file
Contoh Penggunaan Grup Editing

Ketika membuat dokumen terjadi kesalahan penulisan. Penulisan yang
benar adalah tabel, tetapi yang sudah terlanjur diketik adalah table.
Maka cara untuk mengubah tulisan tersebut adalah:
1. Blok semua dokumen yang sudah ditulis
2. Pilih replace ( )
3. Tuliskan kata yang dirubah, seperti pada gambar di bawah ini
4. Klik replace, jika akan mengubah hanya satu kata

5. Klik replace all, jika akan merubah semua kata yang ada di dokumen
yang dibuat.
f) Page Setup
Gambar 1.8 Grup Page Setup


Margins : mengatur batas teks pada dokumen.
Orientation : mengatur posisi halaman (potrait/landscape).
Size : mengatur ukuran kertas yang digunakan.
Columns : mengatur kolom pada dokumen.
Breaks : mengatur kontinuitas halaman maupun kolom.
Line Numbers : mengatur kontinuitas nomor baris teks.
Hyphenation : memisahkan suku kata dengan tanda hubung
secara otomatis.
Contoh Penggunaan Grup Page Setup

Akan dibuat tampilan dokumen seperti Gambar 1.9.
Gambar 1.9 Contoh hasil pembuatan format kolom

Langkah membuatnya:
1. Buat tulisan seperti gambar

2. Blok teks yang akan dijadikan kolom.
3. Pada tab Layout, pilih Columns ( ). Kemudian pilih

banyaknya kolom yang diinginkan. Jika seperti contoh, dipilih
2 columns.
g) Arrange
Gambar 1.10 Grup Arrange


Position : mengatur posisi objek pada dokumen.
Wrap Text : mengatur posisi objek dalam kaitannya dengan paragraf.
Bring Forward : memposisikan suatu objek di depan objek lainnya.
Send Backward : menaruh objek terpilih ke belakang objek lainnya.
Selection Pane : menampilkan panel navigasi objek.
Align : mengatur posisi objek lepas.
Group : mengumpulkan beberapa objek menjadi satu grup.
Rotate : memutar suatu objek.
Keterangan penggunaan grup Arrange
In Line With Text Perintah ini berfungsi mengatur posisi gambar

sebaris dengan teks
Square Perintah ini berfungsi mengatur posisi gambar
menimpa dan menggeser bagian dari teks
Tight Perintah ini berfungsi mengatur bagian teks yang
diberi gambar akan mengikuti kontur gambar
Behind Text Perintah ini berfungsi mengatur posisi gambar
berada di belakang teks
In Front Of Text Perintah ini berfungsi mengatur posisi gambar
berada di depan teks
Top and Bottom Perintah ini berfungsi mengatur posisi gambar
berada di atas teks
Through Perintah ini berfungsi mengatur posisi gambar
berada di tengah-tengah teks
Edit Wrap Point Perintah ini berfungsi mengatur dan menyunting
bentuk gambar

More Layout Perintah ini berfungsi membuka pengaturan lebih
Options lanjut
Pada kegiatan ini akan diberikan contoh pengunaan icon wrap text.
Pada icon wrap text, terdapat beberapa pilihan. Keterangan dari masing-
masing fungsi adalah sebagai berikut:
Langkah-langkah pembuatannya sebagai berikut:
1. Siapkan dokumen yang akan disisip wrap text. Misalnya:
2. Masukkan gambar yang akan dijadikan latar dari dokumen tersebut.

Caranya dengan menggunakan insert picture.

3. Pilih gambar dan ubah ukuran sesuai dengan yang dikehendaki.
4. Pada Page Layout, pilih wrap teks pilih posisi yang dikehendaki.
Pada kegiatan ini dipilih posisi Behind Teks
5. Hasilnya seperti gambar Gambar 1.11
Gambar 1.11 Hasil penulisan menggunakan grup arrange

h) Page Background
Gambar 1.12 Grup Page Background


Watermark : memberikan efek air di belakang teks.
Page Color : memberikan warna halaman pada dokumen.
Page Borders : memberikan garis tepi pada halaman.
Contoh penggunaan icon watermark. Watermark merupakan teks atau

gambar yang muncul di bagian latar dokumen, yang berguna untuk
menambah daya tarik atau memberikan identitas pada dokumen
tersebut.
Langkah-langkahnya antara lain:
1. Siapkan dokumen yang akan diberi watermark
2. Pilih Design kemudian pilih watermark. Akan terdapat beberapa

pilihan seperti pada gambar berikut:
3. Jika ingin mengganti teks yang digunakan sebagai watermark,

dapat menggunakan menu custom watermark, seperti pada gambar
berikut:

4. Hasilnya sebagai berikut:
5. Jika ingin menghapus watermark yang sudah dibuat, klik Remove

Watermark
i) Tabel
Dalam pembuatan suatu dokumen, tabel merupakan salah satu menu
yang sangat berguna walaupun tidak seakurat microsoft excel. Dalam
menu tabel terdapat berbagai macam kegunaannya mulai dari Insert
Table, Draw Table, Excel Spreadsheet dan Quick Tables. Tables berfungsi
untuk menyisipkan tabel kedalam dokumen yang dibuat. Table berada
pada menu Insert.
Berikut fungsi-fungsinya:
Insert Table : Berfungsi untuk menambahkan sebuah kolom dan
baris sesuai dengan yang dibutuhkan.
Draw Table : Berfungsi untuk membuat tabel secara manual.
Exel Spreadsheet : Berfungsi untuk menampilkan tampilan excel pada
Word.
Quick Tables : Berfungsi untuk membuat tabel secara cepat
(Quick), Microsoft word menyediakan berbagai
macam tabel di dalamnya.
Perhatikan contoh tabel berikut:
No Nama Alamat
1 Muhammad Adam Jl. Batubara No 30 Surabaya
2 Muhammad Musa Jl. Teluk Bayur No 09 Magetan
3 Muhammad Harun Jl. Gunung Bromo No 11 Malang

Untuk membuat tabel, dapat dilakukan dengan mengikuti langkah
berikut ini:
1. Pada tab insert, pilih table
2. Pilih insert table
3. Pada Number of columns diisi dengan banyaknya kolom yang

dibutuhkan
4. Pada Number of rows diisi dengan banyaknya baris yang dibutuhkan
5. Hasilnya:
6. Tuliskan data yang diperlukan pada tabel yang sudah terbuat.
Contoh kasus 1. Menambahkan baris dan kolom pada tabel. Perhatikan

contoh tabel berikut:
No Nama Alamat
1 Muhammad Adam Jl. Batubara No 30 Surabaya
2 Muhammad Musa Jl. Teluk Bayur No 09 Magetan
3 Muhammad Harun Jl. Gunung Bromo No 11 Malang
(1) Menambah Baris

1. Misalnya akan menambah baris baru setelah baris ketiga.
2. Posisikan kursor pada akhir kolom alamat

3. Tekan tombol ENTER pada keyboard
4. Hasilnya:
(2) Menambah kolom.

1. Misalnya akan menambah kolom setelah kolom Nama dengan
judul kolom Jabatan.
2. Posisikan kursor pada salah satu sel yang terdapat pada kolom
nama.
3. Klik kanan mouse, pilih insert Insert Columns to The Right

4. Hasilnya:
Catatan:
Ketika tabel sudah terbuat, maka akan muncul ribbon baru yaitu
ribbon Design dan Layout.
(3) Ribbon Design.
Gambar 1.13 Ribbon Design

Pada ribbon design akan disedikan icon-icon yang berhubungan

dengan model tampilan dari tabel yang dibuat. Microsoft word
sudah menyediakan tampilan standart yang terdapat pada table

styles. Untuk lebih memberi keleluasaan tampilan tabel, dapat
memanfaatkan fungsi-fungsi yang ada di grup borders.
(4) Ribbon Layout
Gambar 1.14 Ribbon Layout

Pada ribbon layout, digunakan untuk memodifikasi tabel yang sudah
dibuat. Fungsi-fungsi yang disediakan dapat untuk menambah baris,
kolom ataupun menghapus baris, kolom ataupun tabel itu sendiri.
j) Header & Footer

Header merupakan area di dalam margin atas yang dapat diberi
teks atau gambar. Footer, merupakan area di dalam margin bawah
yang dapat diberi teks atau gambar. Teks yang ada di bagian header
maupun footer, akan berulang sampai di halaman terakhir dokumen
yang dimiliki.
Untuk membuat hader dan footer dapat dilakukan dengan langkah
berikut ini:
1. Pilih tab Insert, pada ribbon terdapat pilihan icon Header, Footer,
dan Page Number seperti gambar di bawah ini.
2. Untuk membuat header, pilih header. Tuliskan teks yang akan

digunakan sebagai header. Untuk memberikan teks, dapat
menggunakan model yang disediakan, ataupun menulis sendiri
sesuai dengan keinginan.
3. Tampilan contoh header hasilnya seperti gambar di bawah ini:
Gambar 1.15 Header


k) Mailing
Mail Merge adalah sebuah fasilitas di Microsoft Office Word yang
digunakan untuk membuat sebuah dokumen yang templatenya
sama tetapi tujuan penerimanya berbeda. Contoh Mail Merge ini
adalah membuat surat undangan, label undangan, sertifikat, dan
sebagainya. Dengan demikian, syarat yang harus dipenuhi adalah
harus ada format surat atau undangan atau sertifikat yang akan
dikirim, dan siapa yang menerimanya.
Berikut ini contoh penggunaan fasilitas mail merge yaitu berupa
label undangan.
1. Pada Ribbon Mailings, pilih Start Mail Merge.
2. Pilih Envelopes. Kemudian tentukan ukuran amplop yang akan
digunakan.
3. Tuliskan format yang akan digunakan.

4. Tentukan tujuan atau penerima. Pada select recipients ada 3
pilihan, yaitu membuat daftar baru, menggunakan daftar yang
sudah dibuat sebelumnya, atau menggunakan daftar dari contact
yang sudah tersimpan. Pada kesempatan ini akan dibuat dengan
membuat daftar baru. Untuk membuat baru, pilih tampilan seperti
pada gambar berikut ini:
Nama kolom biasanya sudah disiapkan, tetapi dapat diubah agar

memudahkan pada pengisian data.
5. Isi data penerima, kemudian simpan file tersebut.

6. Menghubungkan antara data yang sudah dimasukkan dengan
amplop undangan.
Klik pada area di sebelah kanan tulisan kepada, kemudian klik
insert merge field dengan kolom kepada. Kemudian klik di sebelah
“di”, disesuaikan dengan kolom “di” pada insert merge field.
Hasil dari kegiatan menghubungkan data dengan sumber utama

sebagai berikut:
7. Menampilkan hasil dari undangan yang dibuat dengan klik Preview

Result

Hasil pembuatan undangan memanfaatkan fasilitas mailing
sebagai berikut:
4. Aplikasi Pengolah Angka

Aplikasi pengolah angka (Spreadsheet) adalah program yang
difungsikan untuk mengolah data berupa angka. Kemampuan aplikasi
angka, antara lain: pembuatan tabel data, pengolahan data dengan
melibatkan penggunaan rumus, grafik, database, dan lainnya. Salah
satu contoh aplikasi pengolah angka adalah microsoft excel.
Microsoft excel merupakan aplikasi untuk mengolah data secara
otomatis yang dapat berupa perhitungan dasar, rumus, pemakaian
fungsi-fungsi, pengolahan data dan tabel, pembuatan grafik dan
menajemen data.
Pemakaian rumus sendiri dapat berupa penambahan, pengurangan,
perkalian dan lain sebagainya. Sedangkan pemakaian fungsi-fungsi
dapat berupa pemakaian rumus yang bertujuan untuk menghitung
dalam bentuk rumus matematika maupun non-matematika.
a) Area Kerja Microsoft Excel 2013
Gambar 1.16 Area kerja microsoft excel 2013

Sumber: http:// http://inosispro.com

Keterangan gambar:
Active Cell kotak yang memiliki outline tebal dan hitam,

merupakan cell yang sedang aktif dipilih
Kolom menunjukan nama kolom dari cell
Nomor baris menunjukan nomor baris dari cell
Kotak Nama menunjukan alamat active cell atau nama dari
active cell, range, atau obyek
Baris formula isi cell atau penulisan formula cell
Vertical scrollbar scrollbar untuk menggeser sheet secara vertical
Horizontal scrollbar untuk menggeser sheet secara horizontal
scrollbar
Page View mengubah bagaimana sheet ditampilkan
Zoom Controller memperbesar atau memperkecil tampilan
Macro recorder untuk memulai atau mengakhiri perekaman Macro
Ribbon tombol dari perintah-perintah yang ada dalam Ms
Excel
Tombol File berisi perintah yang berhubungan dengan file,
pencetakan, dan pilihan Ms Excel
Tombol Quick toolbar yang menyimpan tombol dengan fungsi
Access yang sering dipakai
Tab Ribbon untuk memilih daftar Ribbon yang akan digunakan
Baris Title menampilkan nama program dan nama Workbook
yang sedang aktif.
b) Menggunakan Microsoft Excel

Berbeda dengan pengolah kata, pada microsoft excel, cara
menuliskan data diposisikan pada sel.
Alamat cell
Baris Cell
Kolom

Catatan: Cell merupakan perpotongan dari baris dan kolom.
Contoh penulisan data di microsoft excel sebagai berikut:
(1) Mengatur ukuran lebar kolom dan tinggi baris

Kolom B akan dilebarkan sesuai dengan isi kolom. Caranya:
a. Posisikan kursor berada pada garis di antara kolom B dan C
Posisi
b. Tekan kursor, tarik kursor sesuai dengan kebutuhan

c. Hasilnya:
Untuk melakukan perubahan tinggi baris, dilakukan dengan

cara yang hampir sama. Posisikan pointer pada garis antara
baris yang akan ditinggikan, tarik pointer sesuai dengan
kebutuhan.

(2) Menambahkan baris dan kolom
Setelah kolom B akan ditambah kolom baru yang berisi Jabatan.
Caranya sebagai berikut:
a. Blok kolom C
b. Pada tab HOME pilih insert
c. Pilih Insert Cells atau Insert Sheets Columns

d. Hasilnya
Untuk menambahkan baris, caranya hampir sama. Blok baris

yang akan ditambahkan Pilih insert sheet atau Insert
Sheets Rows.
(3) Menghapus baris atau kolom

Kolom Jabatan akan dihilangkan. Caranya sebagai berikut:
a. Blok kolom C
b. Pada HOME pilih icon DELETE
c. Pilih Delete Sheets Columns

d. Atau dengan cara lain yaitu, setelah blok kolom yang akan
dihapus, klik kanan mouse pilih Delete

Untuk menghapus baris, caranya hampir sama. Pilih baris yang
akan dihapus Pilih Delete Sheets Rows.
(4) Memberikan garis/border

Untuk memberikan garis pada data yang sudah dibuat adalah:
a. Blok semua data yang akan diberi garis atau bingkai
b. Klik kanan mouse pilih Format Cells
c. Pemberian Border

d. Pilih jenis garis yang akan digunakan pada bagian style
e. Pilih area yang akan diberi garis pada bagian border
f. Klik OK
g. Hasilnya:
(5) Sheet
Pertama kali dibuka, buku kerja atau workbook akan terdiri dari
1 sheet. Jika data yang digunakan sangat besar, kemungkinan
untuk menampung data akan lebih baik jika dibagi dalam
beberapa sheet. Hal ini bertujuan untuk memudahkan dalam
pencarian ataupun pengolahan datanya. Contoh workbook
yang terdiri dari beberapa sheet seperti gambar di bawah ini:
(a) Mengganti nama sheet

Untuk mengganti nama sheet dengan cara:
a. Klik Kanan mouse pilih Rename

b. Ketikkan nama sheet sesuai kebutuhan
Atau:
1. Klik 2x pada sheet
2. Ketikkan nama sheet sesuai kebutuhan
(b) Menambah sheet

Untuk menambah sheet cukup dengan menekan tombol +
yang berada di sebelah sheet.
(c) Menduplikat sheet

Kegiatan menduplikat atau mengcopy sheet dilakukan jika
ada sebagian besar data yang terdapat pada sheet tertentu
sangat banyak kesamaannya dengan sheet yang akan
dibuat. Caranya sebagai berikut:
a. Klik kanan mouse pada sheet yang akan di-copy
b. Pilih Move or Copy.
c. Centang pada Create a copy Klik OK

Simulasi Dan Komunikasi Digital C1 Kelas X Compressed 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Simulasi Dan Komunikasi Digital C1 Kelas X Compressed 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (C1)

Untuk SMK/MAK Kelas X

Peny Iswindarti, S.Kom.,MT.

PT. Kuantum Buku Sejahtera

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1)

Penulis : Peny Iswindarti, S.Kom.,MT.

Dilarang keras mengutip, menjiplak, memfotokopi sebagian atau seluruh

ii Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Pemerintah Indonesia memiliki komitmen yang kuat dalam rangka

Malang, 28 Februari 2019

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK iii

SURAT KETERANGAN VALIDASI

Mempertimbangkan lnstruksi Presiden No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK

Nama : Dr. Joko Pitono, MT

Menyatakan bahwa instrumen media pembelajaran yang disusun oleh:

Telah diberikan validasi untuk kelayakan pemakaian kegiatan belajar mengajar di

Malang, 1 Maret 2019

Dr. Joko Pitono MT

iv Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Pembelajaran abad 21 memiliki karakteristik atau prinsip-prinsip:

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK v

vi Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Malang, 28 Februari 2019

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK vii

Kata Pengantar Kepala PPPPTK VEDC ............................................... iii

Bab 2 Teknik Presentasi Efektif ................................................. 47

viii Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Bab 4 Kewarganegaraan Digital dan Penelusuran Informasi ..... 91

Bab 5 Buku Digital (e-book) .................................................... 115

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK ix

Bab 6 Komunikasi dalam Jaringan dan Kelas Maya .................. 133

Bab 7 Produksi Video .............................................................. 171

x Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK xi

Bab 1 Perangkat Lunak Pengolah Kata dan Pengolah Angka ....... 1

Bab 2 Teknik Presentasi Efektif ................................................. 47

Bab 3 Algoritma dan Peta Minda ................................................ 73

xii Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Bab 4 Kewarganegaraan Digital dan Penelusuran Informasi ..... 91

Bab 5 Buku Digital (e-book) .................................................... 115

Bab 6 Komunikasi dalam Jaringan dan Kelas Maya .................. 133

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK xiii

Bab 7 Produksi Video .............................................................. 171

xiv Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Tabel 1.1 Operator Aritmatika ........................................................33

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK xv

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK 1

Jenis-jenis Paragraf Bahasa Indonesia

2 Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

2. Perangkat Lunak Pengolah Kata

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK 3

Keterangan dari gambar:

Window Berisi tool untuk meminimalkan jendela,

4 Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK 5

Gambar 1.2 Grup Clipboard

Gambar 1.3 Grup Font

6 Simulasi dan Komunikasi Digital (C1) Kelas X untuk SMK/MAK

Gambar 1.4 Posisi increase dan decrease

Contoh Penggunaan Grup Font

Industri 4.0 adalah industri yang menggabungkan teknologi

Gambar 1.5 Grup Paragraph

Keterangan gambar sebagai berikut: