SATUAN ACARA PENYULUHAN

CUCI TANGAN
DI RUANG ICU
RS BHAYANGKARA LUMAJANG

DISUSUN OLEH:
KELOMPOK A6
MOCH. FACHTUR (162303101009)
DEWI MUTIARA SARI (172303101047)
ISMU NAZILATUS (172303101048)
RISKY SRI LESTARI (172303101068)

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN

UNIVERSITAS JEMBER
KAMPUS LUMAJANG
2019
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Topik : Cuci Tangan

Hari/Tanggal : Sabtu, 9 November 2019
Waktu : 1 x 30 menit
Tempat : Ruang ICU RS Bhayangkara Lumajang
Sasaran : Keluarga pasien Ruang ICU

A. Analisis Situasi
1. Audien
a. Jumlah Pengunjung ± 6-10 orang.
b. Latar belakang pendidikan bervariasi (SD, SMP, SMA).
c. Minat dan perhatian dalam menerima materi penyuluhan cukup baik.
2. Penyuluh
a. Mahasiswa Prodi D3 Keperawatan Universitas Jember
b. Mampu mengkomunikasikan kegiatan penyuluhan tentang cuci tangan
dengan baik dan mudah dipahami oleh peserta penyuluhan.
3. Ruangan
a. Ruang ICU
b. Penerangan dan sirkulasi udara kondusif

B. Tujuan Intruksional
1. Tujuan umum
Setelah dilakukan penyuluhan tentang cuci tangan diharapkan audience
mampu memahami konsep mencuci tangan
2. Tujuan khusus
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan audience mampu:
a. Mengetahui pengertian cuci tangan
b. Mengetahui pentingnya cuci tangan
c. Mengetahui 5 momen cuci tangan
d. Mengetahu 6 langkah cuci tangan
 C. Kegiatan Penyuluhan
Tahap Kegiatan Kegiatan Metode Waktu
Kegiatan Penyuluh Peserta
Pembukaan 1. Salam pembukaan Memperhatikan dan Ceramah 5 menit
2. Perkenalan diri menjawab salam
3. Menjelaskan tujuan
umum dan tujuan khusus
4. Kontrak waktu
5. Persepsi tentang cuci
tangan
Pelaksanaan 1. Penyampaian materi: Mendengarkan, Ceramah, 20 menit
a. Pengertian cuci memperhatikan, dan LCD
tangan bertanya Proyektor, dan
b. Pentingnya cuci Tanya Jawab
tangan
c. 5 momen cuci tangan
d. 6 langkah cuci
tangan
2. Tanya Jawab

Penutup a. Memberikan pertanyaan Menjawab Ceramah 5 menit

kepada audience
b. Menyimpulkan isi materi
penyuluhan
c. Salam penutup

D. Materi

(Terlampir)

E. Media dan Alat Penyuluhan

1. PPT (LCD Proyektor)
2. Leaflet
F. Metode Penyuluhan
1. Ceramah
2. Tanya Jawab

G. Pengorganisasian
Pemateri : Dewi Mutiara Sari
Moderator : Ismu Nazilatuz Zahroh
Fasilitator : Moch. Fachtur Rohim
Observer :Rizky Sri Lestari

H. Evaluasi
1. Evaluasi struktur:
a. Pembagian tugas sesuai dengan pengorganisasian
b. Setting tempat duduk

C C C C E
A

Keterangan:
a. A = Penyaji
b. B = Moderator
c. C = Audience
d. D = Observer
e. E = Fasilitator
 2. Evaluasi proses:
a. Penyaji menyampaikan materi dengan baik.
b. Audience mengikuti penyampaian materi oleh penyaji dan
mendengarkan antusias.
c. Audience memperhatikan, lancar dan kondusif.
3. Evaluasi hasil:
Audience merespon/memberikan feedback dengan baik.

I. Tanya jawab
1. Jelaskan pengertian cuci tangan!
2. Sebutkan 5 momen cuci tangan!
3. Contohkan 6 langkah cuci tangan yang benar!
4. Apa saja pentingnya cuci tangan?
 DAFTAR PUSTAKA

A.Potter, Patricia, Pery. 2002. Keterampilan dan Prosedur Dasar. Mosby : Elsevier
Science

Aanfien.wordpress.com. Satuan Acara Penyuluhan Cuci Tangan. diakses April

2017

Semuana.blogspot.com. cara mencuci tangan yang benar. Diakses April 2017

Lampiran
MATERI PENYULUHAN
CUCI TANGAN

1. Pengertian Mencuci Tangan

Mencuci tangan adalah menggosok kedua pergelangan tangan dengan kuat
secara bersamaan menggunakan zat pembersih yang sesuai dan dibilas dengan air
mengalir dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin. Ada
dua prosedur pencucian tangan yang dapat dilakukan.
Kegagalan untuk melakukan kebersihan dan kesehatan tangan yang tepat
dianggap sebagai sebab utama infeksi nosokomial yang menular di pelayanan
kesehatan, penyebaran mikroorganisme multiresisten dan telah diakui sebagai
kontributor yang penting terhadap timbulnya wabah

2. Pentingnya Mencuci Tangan

Penularan lewat tangan
a. Infeksi fecal-oral: gastroenteritis (virus, kuman, parasit), kolera, disenteri,
tifus, cacingan, hepatitis a, leptospirosis, candidiasis, polio.
b. Tak langsung lewat tangan: sars, flu burung.
c. Langsung lewat kuku tangan: bisul, jerawat, makanan tercemar (basi)
d. Mengontrol resiko penularan dari lingkungan
e. Melindungi pasien dengan penggunaan antibiotika yang adekuat, nutrisi yang
cukup, dan vaksinasi

3. Manfaat Mencuci Tangan

Hal utama dalam pencegahan dan pengendalian infeksi
a. Sederhana dan efektif mencegah infeksi
b. Menciptakan lingkungan yang aman
c. Pelayanan kesehatan menjadi aman
d. Bila tangan kotor,cuci dengan sabun atau antiseptic di air mengalir
e. Bila tangan tak tampak kotr,bersikamn denga gosok cairan berbasis alcohol
atau hand sanitizer
4. Waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari
a. Sebelum memasukan makanan ke dalam mulut
b. Sebelum mengolah makanan
c. Sebelum memegang bayi
d. Setelah menceboki anak
e. Setelah buang air kecil (bak) dan buang air besar (bab)

5. 5 momen cuci tangan di lingkungan rumah sakit

a. Sebelum kontak dengan pasien
b. Sebelum tindakan asepsis
c. Setelah terkena cairan tubuh pasien
d. Setelah kontak dengan pasien
e. Setelah kontak dengan lingkungan pasien
6. Cara cuci tangan 6 langkah pakai sabun yang baik dan benar
a. Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan memakai air yang
mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara
lembut
b. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian
c. Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih
d. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan
e. Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
f. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan. Bersihkan
kedua pergelangan tangan secara bergantian dengan cara memutar, kemudian
diakhiri dengan membilas seluruh bagian tangan dengan air bersih yang
mengalir lalu keringkan memakai handuk atau tisu
 ABSENSI PESERTA PENYULUHAN

Hari/ Tanggal : Sabtu, 09 November 2019

Tempat : Ruang ICU RS Bhayangakara Lumajang

NO NAMA TTD
1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8. 8.

9. 9.

10. 10.

11. 11.

12. 12.