PROGRAMA 2018

MATEMÁTICA

CARRERA: LICENCIATURA EN RELACIONES LABORALES PLAN : 2003

FACULTAD: CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
DOCENTE RESPONSABLE: LILIANA LAGRECA

PÁGINA 1 DE 7 –

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.

 Asignatura
MATEMÁTICA
LRL 05
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA

AÑO DE LA CARRERA PRIMERO RÉGIMEN CUATRIMESTRAL

HORAS TOTALES: 72 HS CARÁCTER OBLIGATORIA
HORAS SEMANALES: 2,3 HS

CORRELATIVAS SIN CORRELATIVAS

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA
En el marco del plan de estudio global, la asignatura adquiere las características de ser “una asignatura de carácter
instrumental” que tiene por metas generales: lograr el desarrollo del pensamiento formal y capacitar al alumno en el manejo
del acervo matemático necesario para la resolución de cuestiones y problemas profesionales.
Los contenidos que se proponen permitirán al alumno acceder a un mayor nivel de sistematización, integración y
abstracción en lo conceptual y su aplicación.
De ahí que se tengan en cuenta el valor significativo y funcional de los contenidos dada la conexión con el mundo real, con
otras disciplinas de la carrera y entre las diversas ramas de la Matemática, poniéndose énfasis en la cohesión interna del
área.
La asignatura se articula con otras asignaturas de la carrera a los efectos de dar significatividad a los temas propuestos y
constituir un medio de modelización, interpretación y resolución de situaciones profesionales. Es una materia que se
desarrolla en el primer cuatrimestre de la carrera dado su carácter de instrumento básico.
de ahí que se tomen fundamentalmente en cuenta el valor significativo y funcional de los temas a abordar.
las funciones como elementos que permiten la construcción de modelos de situaciones del mundo real de su campo
profesional.
 significado e importancia de los contenidos en el marco de los actuales enfoques profesionales.
 conocimiento del análisis matemático en una variable real para poder utilizarlos eficientemente en los temas de
aplicación y en su futuro desempeño profesional.

OBJETIVOS GENERALES
Desde el punto de vista intelectual se procura que el alumno:
 Conozca los distintos conjuntos numéricos y la relación del lenguaje algebraico en el manejo de aquéllos
 Descubra la relación existente entre los diversos lenguajes de la matemática
 Conozca y utilice el campo infinitesimal y diferencial aplicándolo en la resolución de problemas que modelizan
situaciones de la vida real y profesional.
 Conozca el concepto de función valorando su rol “unificador” de la matemática

Desde el punto de vista DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA se procura que el alumno:

 Aplique el empleo de los números y su propiedades en la resoluión de probllemas
 Grafique funciones y analice la relación entre la expresión gráfica y conceptiual tanto en el campo infinitesimal
como en el campo diferencial
 Emplee el cálculo de límites y derivadas en la resolución práctica de problemas
 Resuelva situaciones de optimización utilizando los intrumentos de cálculo

Desde el punto de vista SOCIAL se procura que el alumno:

 Desarrolle el pensamiento crítico y la capacidad reflexiva a través de la demostración de agunas propiedades y la
resolución de problemas

- PÁGINA 2 DE 7 -

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.

  Desarrolle las capacidades de análisis y síntesis para trabajar individualmente y en relación con los demás
 Valore la matemática en su relación con el desarrollo de la ciencia y la tecnología
 Descubra el valor de la asignatura en el plan de estudio de la carrera

CÁTEDRA

LA ASIGNATURA SE DESARROLLA para las carreras de:

LICENCIATURA EN RELACIONES LABORALES
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN HOTELERA

COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:
Profesor titular: Prof. Liliana Lagreca

DISTRIBUCIÓN DE LAS TAREAS DE CADA UNO DE LOS DOCENTES QUE COMPONEN LA CÁTEDRA:
El profesor titular tendrá a su cargo el desarrollo de los marcos teóricos y conceptuales como así también el desarrollo de
los trabajos prácticos y resolución de problemas de aplicación de las asignaturas.
Resolverá los trámites de otorgamiento de equivalencias y tendrá a su cargo el desarrollo de las diversas instancias de
evaluación y exámenes finales, tanto como los espacios de consultas de alumnos.

PROGRAMA

Unidad Nº 1 NÚMEROS REALES

CONTENIDOS
Conjuntos numéricos. El número real. Valor absoluto. Propiedades. Operaciones. Propiedades. Ecuaciones. Inecuaciones
en una incógnita. Intervalos de números reales. Sistema de ecuaciones e inecuaciones lineales.

Unidad Nº 2 FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

CONTENIDOS
Funciones: concepto. Conjunto dominio e imagen. Gráfico de funciones. Funciones particulares. Clasificación. Álgebra de
funciones. Composición. Función inversa. Desplazamientos y escalamientos en el gráfico de funciones. Funciones pares e
impares. Monotonía. Funciones exponencial y logarítmica. Ecuaciones exponenciales y logarítmicas. Programas de oferta y
demanda. Punto de equilibrio del mercado.

Unidad Nº 3 LÍMITE DE UNA FUNCIÓN

CONTENIDOS
Introducción al concepto de límite de una función en un punto. Cálculo de límites de funciones elementales. Álgebra de los
límites. Límites indeterminados. Extensión del concepto de límite: límites laterales, infinitos y al infinito. Propiedades.
Asíntotas horizontales y verticales. Aplicación a problemas de resolución gráfica y analítica.

Unidad Nº 4 CONTINUIDAD
CONTENIDOS
Continuidad de una función en un punto. Continuidad de funciones elementales. Tipos de discontinuidad. Operaciones con
funciones continuas. Composición de funciones continuas. Teorema del valor intermedio. Teorema de Weirstrass.
Aplicaciones.

- PÁGINA 3 DE 7 -

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.

Unidad Nº 5 DERIVADAS
CONTENIDOS
Derivada de una función en un punto: interpretación. La función derivada. Notación. Derivabilidad y continuidad. Álgebra de
las derivadas. La derivada como razón de cambio. Concepto de marginalidad.
Regla de la cadena. Tasas de cambio relacionadas. Derivadas de funciones exponenciales y logarítmicas. Derivadas de
orden superior. Aplicaciones: funciones de costo, costo marginal. Elasticidad de la oferta y demanda. Costo promedio.

Unidad Nº 6 APLICACIONES DE LA DERIVADA

CONTENIDOS
Valores máximos y mínimos de una función. Teoremas: de Rolle, de Lagrange. Aplicaciones. Funciones monótonas.
Concavidad y puntos de inflexión. Trazado de curvas. Cálculo de extremos relativos y absolutos. Problemas de
optimización. Aplicaciones a la economía. Modelización de fenómenos económicos.

CRONOGRAMA DE CURSADO
Primer Cuatrimestre
Distribución horaria
Semana Unidad Formación Teórica Formación Práctica %
FT. FP.
Revisión de conjuntos numéricos y Resolución de problemas de
ecuaciones. Aplicación de ecuaciones a la aplicación de las operaciones y
modelización y resolución de situaciones propiedades con los números reales.
1 1 de economía y administración. Resolución de ecuaciones e 50% 50%
Inecuaciones. inecuaciones que modelizan
Valor absoluto. Ecuaciones e inecuaciones situaciones reales. Representación
con valor absoluto de intervalos de números reales
Determinación del conjunto dominio
Definición de función. Cálculo de dominios e imagen de una función. Gráficos
2 e imágenes. Funciones lineales de oferta y de funciones por medios gráficos y 40% 60%
2
demanda. Funciones especiales. Gráfica computacionales. Resolución de
de funciones problemas que plantean situaciones
económicas y administrativas.
Problemas con operaciones de
Operaciones con funciones. Función funciones gráfica y analíticamente.
2 compuesta e inversa. Traslaciones y Gráficos utilizando traslaciones y 40% 60%
3
reflexiones. reflexiones. Reconocimiento de
propiedades a partir de la gráfica de
una función.
Espacio de consulta, análisis y
4 1y2 Examen parcial discusión del parcial como proceso 60% 40%
de autoevaluación.
Función lineal. Oferta y demanda lineal. Gráficos de funciones lineales y
Cálculo del punto de equilibrio de cuadráticas. Determinación de los
5 2 mercado. Función cuadrática ceros de una función. Resolución de 40% 60%
problemas aplicando programas de
oferta y de demanda.

- PÁGINA 4 DE 7 -

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.

 Determinación de la función inversa
Funciones y ecuaciones exponenciales y de una dad. Resolución de 60% 40%
6
2 logarítmicas. ecuaciones exponenciales y
logarítmicas.
Análisis del concepto de límite de una Interpretación del concepto de límite
función en un punto. Extensión del y sus extensiones con recursos
7 3 concepto de límite. Cálculo de límites gráficos y computacionales. Cálculo 40% 60%
propios e impropios. de límites determinados e
indeterminados.
Resolución gráfica y analítica de
4 Continuidad de una función en un punto. problemas donde se interprete el 50% 50%
8
concepto de continuidad en un punto
y en un intervalo.
Operaciones con funciones
continuas. Determinación gráfica de 40% 60%
9 4 Operaciones con funciones continuas . extremos absolutos. Resolución de
Propiedades de las funciones continuas. inecuaciones de grado superior a
uno.
Examen parcial Espacio de consulta, análisis y
10 3y4 discusión del parcial como proceso 60% 40%
de autoevaluación.
Derivada de una función en un punto. Cálculo de derivadas en un punto.
Reglas de derivación. Relación entre Determinación de la ecuación de la 50% 50%
11
5 derivabilidad y continuidad. recta tangente a un gráfico en un
punto.
La derivada como razón de cambio. Resolución de problemas
Concepto de marginalidad. determinando razones de cambio, 40% 60%
12
5 costos, ingresos y utilidades
marginales.
Derivación logarítmica. Derivada de orden Cálculo de derivadas. Problemas de
13 5 superior. Elasticidad de la oferta y de la aplicación. 40% 60%
demanda.
Valores máximos y mínimos de una Determinación gráfica y analítica de
función. Teoremas de Rolle y Lagrange. intervalos de crecimiento, de 40% 60%
14
6 Funciones monótonas. decrecimiento y extremos relativos.
Resolución de problemas prácticos.
Problemas de trazado y análisis de
funciones. Determinación de
Concavidad y puntos de inflexión. Trazado extremos relativos y absolutos. 50% 50%
15
6 de curvas. Problemas de optimización. Resolución de problemas que
impliquen modelización de
fenómenos económicos.
Espacio de consulta, análisis y
16 5y6 Examen parcial discusión del parcial como proceso 60% 40%
de autoevaluación.

- PÁGINA 5 DE 7 -

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

En cada unidad a desarrollar se plantearán y analizarán los aspectos teóricos de los contenidos. Se utilizarán los mismos
para modelizar, plantear y resolver problemas a través de trabajos prácticos de resolución grupal e individual. Se utilizarán
recursos computacionales.
Los temas teóricos y prácticos se plantearán mediante el empleo de un libro básico de texto (HAEUSSLER, Ernest;
RICHARD S. Paul, MATEMÁTICA PARA LA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA. Décimo tercera EDICIÓN. AÑO 2014.
Grupo Editor Iberoamericana) y se propondrá su enriquecimiento con el manejo de bibliografía complementaria, rescatando
el valor de manejo de libros del área fomentando técnicas de autoaprendizaje.

RECURSOS DIDÁCTICOS:
Pizarrón, retroproyector, calculadora, computadora, aula virtual

AULA VIRTUAL:
Se dará:
Toda información entre alumnos y docentes.
Guías de trabajos prácticos complementarias
Resolución de problemas que requieran un tratamiento especial

VISITAS A ORGANIZACIONES:
NO se prevén visita empresas u otras organizaciones..

FORMAS DE EVALUACIÓN

Se evaluará a los alumnos a través de tres parciales prácticos que se desarrollarán durante el curso lectivo y un examen
final. La nota mínima de aprobación de un examen parcial o final es seis.

RÉGIMEN DE REGULARIDAD Y APROBACIÓN:

Condiciones necesarias para regularizar la asignatura.
para alcanzar la condición de alumno regular de la asignatura, el alumno deberá aprobar los tres parciales que se
desarrollarán durante el curso lectivo, con calificación no inferior a seis.

RÉGIMEN DE PROMOCIÓN:
Será considerado alumno promovido en la parte práctica de la asignatura a aquel alumno que haya obtenido en sus
evaluaciones parciales un promedio mayor o igual a 8 (ocho) con ninguna nota inferior a 6 (seis). la condición de promoción
se mantendrá durante el turno de exámenes inmediato posterior a la finalización de la asignatura.

EXAMEN RECUPERATORIO:
Para alcanzar la condición de alumno regular o promovido el alumno podrá recuperar cualesquiera de los parciales.

EXAMEN DE REGULARIZACIÓN:
El alumno que no haya alcanzado la regularidad en la materia durante el período de cursado, podrá hacerlo aprobando una
evaluación práctica en un llamado a examen regular, en cualquier turno de examen, debiendo rendir la asignatura, en el
turno posterior.

- PÁGINA 6 DE 7 -

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.

EXAMEN FINAL:
Alumno promovido: la nota final será el promedio de las notas que obtuvo en los parciales y la del examen teórico.
alumno regular: el examen final escrito constará de una parte práctica y otra teórica. ambas partes del examen son
eliminatorias, debiendo realizarse en la misma mesa de examen y deben aprobarse con un mínimo de seis cada una
independientemente. la nota final será el promedio de esas dos calificaciones.

BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica
 HAEUSSLER, Ernest. RICHARD S. Paul: Matemáticas para Administración y Economía. México;
Pearson Educación, Décimo tercera edición, 2014.
 ALLENDOERFER, C. y OAKLEY, C.: Fundamentos de Matemáticas Universitarias. USA;
McGraw-Hill, 1988.
 GUZMÁN, M Y CÓLERA, J.: Matemática de C.O.U.. Madrid; Ed. Anaya, Tercera edición ,1989.
 MILLAR, CH. HEEREN, V. HORNOSBY, E. Matemáticas: razonamiento y aplicaciones. Addison
Wesley Longman, Octava edición, 1999.

Bibliografía Complementaria
 ARYA, J. LARDER R.: Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la Economía, Ciencias
Biológicas y Sociales, Prentice Hall Hispanoamericana, Tercera edición, 1999.
 HOEL, P. Matemática finita y cálculo con aplicación a los negocios. México; Editorial Arla,1984.
 BUDNICK, F. Matemática aplicada para la administración, economía y ciencias sociales. Editorial Mc
Graw Hill. Tercera edición, 1990.

- PÁGINA 7 DE 7 -

AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO PRESIDENCIAL Nº 979/07.