La impresora como elemento accesorio de la computadora permite:

Seleccione una:
a. Comunicarte por correo electrónico.
b. Imprimir documentos.
c. Crear un documento.
d. Navegar por Internet.

Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
Relaciona los componentes básicos de la computadora, seleccione la opción que corresponda en
"Elegir...", de acuerdo a las imágenes:

CPU
Respuesta 1

Mouse
Respuesta 2

Teclado
Respuesta 3

Monitor
Respuesta 4

Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(marque solo una alternativa) (2 ptos.)
En relación a la pregunta anterior, uno de los componentes básicos de la computadora cumple la
función principal de presentar la información que se procesa en la computadora.
Seleccione una:
a. Monitor
b. Teclado
c. Mouse
d. CPU

Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
En el correo electrónico, el campo CCO significa:
Seleccione una:
a. Copia oculta
b. Destino
c. Copia física
d. Copia

Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
Si se requiere modificar el tipo de fuente, tamaño y color del texto dentro de Word. ¿Qué grupo de
botones se debe utilizar dentro del entorno de Word?
Seleccione una:
a. Párrafo
b. Insertar
c. Fuente
d. Inicio

Pregunta 6
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
Relaciona las palabras con sus enunciados:

Es una red de redes interconectadas Internet

Respuesta 1

Es un sistema informático que nos permite encontrar información Buscador

Respuesta 2

Intercambio de información en la web en tiempo real Comunicación síncrona

Respuesta 3

Intercambio de información en tiempo diferido Comunicación asíncrona

Respuesta 4
Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
¿Cuál de las siguientes opciones es un servicio de correo electrónico?
Seleccione una:
a. Gmail
b. Twitter
c. Google
d. Facebook

Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
¿Por qué es importante emplear la plataforma de PerúEduca?
Seleccione una:
a. Permite a los docentes, directivos y estudiantes acceder herramientas
b. Permite a los docentes, directivos, estudiantes y padres de familia acceder a herramientas, servicios y
recursos digitales
c. Permite a los docentes y padres de familia comunicarse
d. Permite a los docentes y estudiantes acceder a recursos

Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
Indica en orden los cuatro pasos cómo se debe descargar y compartir la captura de una imagen a
través de un foro o correo electrónico (enumerar 1-4)

Capturar la imagen con la tecla impr pnt. 2

Respuesta 1

Adjuntar o subir archivo de imagen en correo electrónico o foro. 4

Respuesta 2

Guardar la imagen con el programa Paint. 3

Respuesta 3

Hacer la búsqueda de la imagen en Google Chrome o Mozilla Firefox 1

Respuesta 4
Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta
(2 ptos.)
Los usuarios de PerúEduca para acceder a la plataforma, requieren:
Seleccione una:
a. Documento nacional de identidad
b. Correo electrónico y contraseña
c. Correo electrónico
d. Una contraseña de acceso

LA COMPETENCIA 28, Se desenvuelve en entornos virtuales generados por TIC por lo que cumple
con uno de los factores para integrar las TIC al aula, quedando por trabajar los otros factores y
obtener una real integración, este avance trae muchas preguntas todavía sin resolver en el
ámbito curricular.

Personaliza entornos virtuales Interactúa en entornos virtuales Crea objetos virtuales en

diversos formatos Gestiona información del entorno virtual.

Así esta competencia es una necesidad que busca satisfacción en la alfabetización digital que
permita formar ciudadanos digitales, empoderados, constructores de una nueva sociedad,
democráticos, creativos y más.

que es la respuesta a la necesidad de formar personas y ciudadanos que saben

desenvolverse en esta sociedad líquida en donde las TIC son parte del cotidiano
de la mayoría, en donde hemos generado una nueva identidad en un mundo virtual,
en donde las distancias se acortan pero también en donde nos alejamos de quienes
están en nuestro entorno y muchas veces se ha dejado de admirar el paisaje real al
cambiarlo por uno que aparece en una pantalla. Así esta competencia es una
necesidad que busca satisfacción en la alfabetización digital que permita formar
ciudadanos digitales, empoderados, constructores de una nueva sociedad,
democráticos, creativos y más