PROPOSAL TUGAS AKHIR

PERENCANAAN DAN SIMULASI PENERANGAN BUATAN

LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA DENGAN
DIALux 4.13
(Studi Kasus : Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu)

Disusun Oleh :
RAHMI NUR HASANTI
NIM. 15250313

PROGRAM STUDI S-1 TEKNIK ELEKTRO

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE CEPU
2019
 PROPOSAL TUGAS AKHIR

PERENCANAAN DAN SIMULASI PENERANGAN BUATAN

LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA DENGAN
DIALux 4.13
(Studi Kasus : Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu)

Disusun Oleh :
RAHMI NUR HASANTI
NIM. 15250313

PROGRAM STUDI S-1 TEKNIK ELEKTRO

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE CEPU
2019

i
 HALAMAN PERSETUJUAN
PROPOSAL TUGAS AKHIR

PERENCANAAN DAN SIMULASI PENERANGAN BUATAN

LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA DENGAN
DIALux 4.13
(Studi Kasus : Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu)

Telah diperiksa dan disetujui pada :

Hari : ……………………………
Tanggal : ……………………………

Disetujui,
Pembimbing

Ir. Agus Darwanto, M.T

NIDN. 0006085601

Mengetahui,
Ketua Program Studi Teknik Elektro

Teguh Yuwono, S.T., M.T.

NIDN. 0601048001

ii
 PRAKATA

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan Proposal Tugas
Akhir ini. Proposal ini berjudul : “PERENCANAAN DAN SIMULASI
PENERANGAN BUATAN LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA
DENGAN DIALux 4.13 (Studi kasus : Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe
Cepu).”
Laporan dapat terselesaikan atas bantuan, bimbingan dan dukungan dari
berbagai pihak. Oleh sebab itu, penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada :
1. Kedua orang tua yang penulis cintai, berkat doa dan dukungan baik moril
maupun materiil selama penyusunan Proposal Tugas Akhir
2. Ir. Agus Darwanto, M.T., selaku Ketua Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe
Cepu dan Dosen Pembimbing
3. Teguh Yuwono. S.T., M.T., Ketua Jurusan Teknik Elektro Sekolah Tinggi
Teknologi Ronggolawe Cepu dan Dosen Wali
4. Segenap Dosen Teknik Elektro Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu
5. Semua sahabat dan semua pihak yang telah banyak membantu, mendampingi,
mendoakan dan memberikan masukan-masukan kepada penulis.
Penulis menyadari masih terdapat banyak kekurangan dalam Proposal Tugas
Akhir ini. Oleh sebab itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun dari semua pihak demi perbaikan Proposal Tugas Akhir ini. Semoga
Proposal Tugas Akhir ini dapat memberikan ilmu yang bermanfaat.

Cepu, April 2018

Penulis

iii
 INTISARI

Laboratorium merupakan salah satu sarana penunjang dalam peningkatan mutu

pendidikan. Mengingat fungsinya, laboratorium harus memiliki pencahayaan yang
baik dan sesuai standar agar diperoleh kenyamanan visual. Dalam perencanaan
pembangunan Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu belum
memperhatikan seberapa besar kuat penerangan minimum yang diperlukan agar
kenyamanan visual terpenuhi. Oleh karena itu, diperlukan studi mengenai desain
penerangan buatan secara optimal sesuai SNI pencahayaan yaitu SNI 6197:2011.
Dengan kuat penerangan minimal yang direkomendasikan untuk ruang
laboratorium komputer sebesar 500 lux, laboratorium bahasa sebesar 300 lux,
koridor sebesar 100 lux, dan kamar mandi sebesar 250 lux.
Pada penelitian ini akan didesain sistem penerangan buatan pada Laboratorium
Komputer dan Bahasa STTR Cepu dengan menggunakan metode perhitungan
numeris berdasarkan SNI 03-6575-2001. Selanjutnya akan dilakukan simulasi
optimasi secara tiga dimensi dengan program software DIALux 4.13.
Dalam menganalisis perencanaan penerangan buatan laboratorium komputer
dan bahasa STTR Cepu ini diharapkan mampu didapatkan kondisi ruang dengan
kuat penerangan yang efisien, memenuhi standar kuat penerangan minimum yaitu
setidaknya 90% dari ketentuan SNI 6197:2011 agar didapatkan kenyamanan
pengguna tanpa mengabaikan fungsi dasar laboratorium itu sendiri.
Kata Kunci : Kuat penerangan, SNI 6197:2011, SNI 03-6575-2001, DIALux
4.13

iv
 ABSTRACT

Laboratory is one of the supporting facilities in improving the quality of

education. Given its function, the laboratory must have good lighting and according
to standard in order to obtain visual comfort. In planning development of the STTR
Cepu Computer and Language Laboratory, it has not yet paid attention to how
much minimum lighting power is needed so that visual comfort is fulfilled.
Therefore, it is necessary to study the design of artificial lighting optimally
according to SNI lighting, namely SNI 6197: 2011. With a minimum lighting
strength recommended for computer laboratory is 500 lux, a language laboratory
is 300 lux, a corridor is 100 lux, and a bathroom is 250 lux.
In this study an artificial lighting system will be designed at the STTR Cepu
Computer and Language Laboratory using a numerical calculation method based
on SNI 03-6575-2001. Next, a three-dimensional optimization simulation will be
conducted with the DIALux 4.13 software program.
In analyzing the artificial lighting planning of computer and language
laboratory, it is expected to be able to obtain space conditions with efficient
illuminaton, to meet the minimum illumination standard. At least 90% of provisions
in SNI 03-6575-2001 so that users can enjoy comfort without ignoring the
laboratory’s basic function.
Keywords: Lighting strength, SNI 6197:2011, SNI 03-6575-2001, DIALux 4.13

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii

PRAKATA ............................................................................................................. iii

INTISARI............................................................................................................... iv

ABSTRACT .............................................................................................................. v

DAFTAR ISI .......................................................................................................... vi

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... viii

DAFTAR TABEL .................................................................................................. ix

BAB I ...................................................................................................................... 1

PENDAHULUAN .................................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 3

1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................................... 4

1.4 Manfaat Penelitian ..................................................................................... 4

1.5 Batasan Masalah ........................................................................................ 4

1.6 Kebaruan .................................................................................................... 5

BAB II ..................................................................................................................... 6

TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................................... 6

2.1 Tinjauan Pustaka ........................................................................................ 6

2.2 Dasar Teori ................................................................................................. 7

2.2.1 DIALux 4.13 .................................................................................... 7

2.2.2 Pencahayaan ..................................................................................... 8

2.2.3 Perhitungan dan Pengukuran Penerangan ........................................ 8

vi
 2.2.4 Kriteria Perancangan ...................................................................... 11

2.2.5 Tingkat Pencahayaan Minimum yang Direkomendasikan ............ 16

2.2.6 Kebutuhan Daya............................................................................. 17

2.2.7 Pemilihan Lampu ........................................................................... 20

2.2.8 Armatur .......................................................................................... 24

BAB III ................................................................................................................. 26

METODE PENELITIAN ...................................................................................... 26

3.1 Alat dan Bahan ......................................................................................... 26

3.2 Metode Pengumpulan Data ...................................................................... 26

3.3 Metode Pelaksanaan ................................................................................. 29

3.4 Tahapan Penelitian ................................................................................... 33

3.5 Diagram Alir penelitian ........................................................................... 34

3.6 Rencana Pelaksanaan ............................................................................... 35

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 36

vii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 DIALux Versi 4.13.............................................................................. 7

Gambar 2.2 Konsep Dasar Perhitungan .................................................................. 9
Gambar 2.3 Sudut Ruang 1 steradian (Muhaimin, 2001) ..................................... 10
Gambar 2.4 Titik P menerima komponen langsung dari sumber cahaya titik.
(Sumber. SNI 03-6575-2001)................................................................................ 15
Gambar 2.5 Konfigurasi Pin Anoda dan Katoda (Muhaimin, 2001) .................... 22
Gambar 3.1 Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa (Tampak Atas) .... 27
Gambar 3.2 Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa (Tampak Kiri) ..... 27
Gambar 3.3 Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa (Tampak Depan) . 28
Gambar 3.4 Logo PT. Philips Indonesia ............................................................... 29
Gambar 3.5 Tampilan awal pilihan DIALux 4.13 ................................................ 30
Gambar 3.6 Tampilan penentuan ukuran bangunan ............................................. 31
Gambar 3.7 Tampilan import file autocad bangunan............................................ 31
Gambar 3.8 Tampilan setelah membuka data autocad bangunan ......................... 32
Gambar 3.9 Diagram Alir Penelitian .................................................................... 33
Gambar 3.10 Diagram Alir Perhitungan ............................................................... 34

viii
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Faktor Refleksi ...................................................................................... 12

Tabel 2.2 Tingkat pencahayaan minimum dan renderasi warna yang
direkomendasikan. (Sumber. SNI 6197:2011) ...................................................... 16
Tabel 2.3 Daya pencahayaan maksimum (Sumber. SNI 6197:2011) ................... 18
Tabel 3.1 Spesifikasi Ruangan .............................................................................. 28
Tabel 3.2 Rencana Pelaksanaan Penyusunan Proposal ......................................... 35

ix
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Peningkatan mutu pendidikan dapat mudah dilaksanakan jika sarana yang
ada lengkap dan dilakukan pengelolaan dengan baik. Dengan tersedianya
kelengkapan sarana yang memadai, akan memungkinkan diperoleh
keberhasilan dalam proses pembelajaran. Salah satu sarana tersebut yaitu
laboratorium. Keberadaan laboratorium sangat penting untuk menunjang
kegiatan pembelajaran mahasiswa. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia
(KBBI) Laboratorium adalah tempat atau kamar dsb tertentu yang dilengkapi
dengan peralatan untuk mengadakan percobaan (penyelidikan dsb). Pada
PERMENPAN No.3 Tahun 2010 dijelaskan bahwa laboratorium adalah unit
penunjang akademik pada lembaga pendidikan, berupa ruangan tertutup atau
terbuka, bersifat permanen atau bergerak, dikelola secara sistematis untuk
kegiatan pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas, dengan
menggunakan peralatan dan bahan berdasarkan metode keilmuan tertentu,
dalam rangka pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan/atau pengabdian kepada
masyarakat.
Laboratorium merupakan unsur penting dan salah satu syarat bagi
keberadaan suatu perguruan tinggi. Pada pasal 56 Ayat 2 Peraturan Pemerintah
Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dinyatakan, “Setiap
universitas/institut harus memiliki perpustakaan, pusat komputer,
laboratorium/studio, dan unsur penunjang lain yang diperlukan untuk
penyelenggaraan perguruan tinggi”. Jadi, laboratorium merupakan unsur
penunjang yang harus dimiliki oleh suatu perguruan tinggi. Sesuai dengan
kedudukannya yang penting, laboratorium memiliki peran yang besar pula di
perguruan tinggi. Laboratorium merupakan tempat kegiatan Tri Darma
Perguruan Tinggi : pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat(Sonhadji,2002:7). Kegiatan di dalam laboratorium akan
berjalan dengan lancar apabila memiliki tingkat pencahayaan tepat.

1
 2

Ada berbagai macam laboratorium yang biasanya tersedia pada suatu

perguruan tinggi, yaitu laboratorium komputer, Laboratorium Bahasa,
laboratorium praktik dll. Laboratorium komputer memiliki peran penting untuk
keefektifan pembelajaran dan meningkatkan mutu pembelajaran pada
perguruan tinggi yang akhirnya bermuara pada meningkatnya kualitas lulusan
yang optimal. Salah satu sarana penting dalam laboratorium komputer yaitu
komputer. Komputer digunakan sebagai alat bantu mendapatkan informasi,
akan tetapi ternyata juga dapat menimbulkan penyakit akibat terlalu lama di
depan komputer dan juga kurangnya pencahayaan. Dalam perencanaan
pembangunan Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu belum
memperhatikan berapa besar tingkat pencahayaan minimum yang diperlukan,
yang justru akan mengakibatkan rendahnya kenyamanan visual yang diperoleh.
Pada prinsipnya cahaya dibutuhkan manusia agar dapat melihat objek secara
visual dengan jelas. Jika pencahayaan dalam kondisi cukup atau memenuhi
standar pencahayaan minimum maka memungkinkan akan didapatkan
kenyamanan visual. Jika pencahayaan dalam ruang kurang atau berlebihan
maka justru akan mengganggu kenyamanan penglihatan. Yang kemudian akan
mengakibatkan berkurangnya kesehatan mata. Pencahayaan yang dibutuhkan
dalam setiap ruangan berbeda-beda. Laboratorium komputer memerlukan
tingkat pencahayaan yang lebih tinggi jika dibandingkan Laboratorium Bahasa,
koridor, ataupun kamar mandi. Oleh karena itu, diperlukan studi mengenai
desain penerangan buatan secara optimal sesuai SNI pencahayaan. Dalam SNI
6197:2011 mengenai konservasi energi pada sistem pencahayaan memuat
ketentuan pedoman pencahayaan pada bangunan untuk memperoleh sistem
pencahayaan dengan pengoperasian yang optimal sehingga penggunaan energi
lebih efisien tanpa harus mengurangi dan atau mengubah fungsi bangunan,
kenyamanan dan produktivitas penghuni, serta mempertimbangkan aspek
ramah lingkungan dan biaya. Standar tersebut digunakan dalam perencanaan,
pembangunan, pengoperasian dan pemeliharaan bangunan gedung untuk
mencapai penggunaan energi yang efisien. Dengan tingkat pencahayaan
minimal yang direkomendasikan untuk ruang laboratorium komputer sebesar
 3

500 Lux, Laboratorium Bahasa sebesar 300 Lux, Koridor sebesar 100 Lux, dan
Kamar mandi sebesar 250 lux.
Pada penelitian ini akan didesain sistem penerangan buatan pada
Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu yang terdiri dari laboratorium
komputer, Laboratorium bahasa, koridor, dan kamar mandi. Laboratorium
dalam kondisi baru, hal inilah yang menjadi alasan mengapa penulis ingin
mengevaluasi tentang perencanaan sistem penerangan buatan pada
laboratorium komputer dan bahasa STTR Cepu. Data-data yang diperoleh akan
diolah dengan perhitungan numeris mengacu pada standar pencahayaan buatan
SNI 03-6575-2001. Selanjutnya akan dilakukan simulasi optimasi secara tiga
dimensi dengan program software DIALux 4.13 untuk mendapatkan solusi
sistem pencahayaan agar sesuai dengan standar pencahayaan. Dalam
menganalisis perencanaan penerangan buatan laboratorium komputer dan
bahasa STTR Cepu ini diharapkan mampu didapatkan kondisi ruang dengan
kuat penerangan yang efisien, memenuhi standar kuat penerangan minimum
yaitu setidaknya 90% dari ketentuan SNI 6197:2011 agar didapatkan
kenyamanan pengguna tanpa mengabaikan fungsi dasar laboratorium itu
sendiri.

1.2 Rumusan Masalah

Perumusan masalah berdasarkan latar belakang yang dikemukakan adalah :
1. Apakah jumlah titik lampu yang terpasang pada Laboratorium Komputer
dan Bahasa telah memenuhi standar?
2. Berapa jumlah titik lampu yang diperlukan pada masing-masing ruang
dalam Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu sesuai SNI
Pencahayaan?
3. Bagaimana pemanfaatan software DIALux untuk laboratorium STTR
Cepu?
 4

1.3 Tujuan Penelitian

Adapun maksud dan tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk
merancang sistem penerangan buatan pada Laboratorium Komputer dan Bahasa
STTR Cepu sesuai standar yang berlaku. Secara terperinci tujuan yang hendak
dicapai dalam pembahasan ini adalah :
1. Mengetahui apakah jumlah titik lampu yang telah terpasang di
Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu telah memenuhi standar.
2. Mengetahui jumlah titik lampu yang diperlukan pada masing-masing ruang
dalam Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu sesuai dengan SNI
Pencahayaan 6197:2011.
3. Mengetahui cara menggunakan software DIALux dengan tampilan 2D atau
3D dan pewarnaan objek yang dapat disesuaikan dengan keadaan
sesungguhnya.

1.4 Manfaat Penelitian

Manfaat yang diperoleh dari penulisan Tugas Akhir ini adalah :
1. Mendapatkan pemahaman dan pengetahuan mengenai perhitungan dan
simulasi sistem penerangan buatan Laboratorium Komputer dan Bahasa
STTR Cepu
2. Mampu membuat sebuah perencanaan sistem penerangan buatan
Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu
3. Sebagai bahan masukan bagi mahasiswa yang ingin melanjutkan studi
mengenai sistem penerangan ini.

1.5 Batasan Masalah

Batasan masalah dalam studi sistem penerangan pada laboratorium Komputer
dan Bahasa STTR Cepu ini hanya dibatasi pada beberapa aspek, yaitu :
1. Tidak membahas pembagian beban, penghantar dan pengamannya.
2. Software DIALux digunakan untuk mensimulasikan penerangan
Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu.
3. Membahas lampu dalam ruangan (Indoor) dengan menggunakan lampu
merek philips.
 5

1.6 Kebaruan
Penelitian ini memiliki kebaruan dalam perencanaan desain penerangan
buatan laboratorium komputer dan bahasa STTR Cepu dengan analisis
perhitungan numeris berdasarkan standar pencahayaan buatan SNI 03-6575-
2001 dan simulasi grafis dengan bantuan software DIALux 4.13 dengan
membandingkan pengaruh penggunaan beberapa armatur dan pemilihan warna
dinding.
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Tinjauan Pustaka
Beberapa penelitian mengenai kualitas pencahayaan telah dilakukan, pada
penelitia (Ardianto & Justiono, 2013:3) hasil simulasi pada software DIALux
sesuai dengan tabel standar penerangan ruangan kelas yakni 120-250 lux,
faktor yang mempengaruhi hasil distribusi cahaya adalah lampu yang
digunakan.
Menurut penelitian (Joewono, et al., 2017:8) untuk mendapatkan data
analisa yang tepat dilakukan langkah secara bertahap, secara garis besar
dikelompokkan menjadi 3 tahap, yaitu : pengukuran kekuatan cahaya dan
energi listrik yang digunakan, membuat simulasi tata letak penerangan dengan
menggunakan software DIALux, dan merealisasikan pemasangan titik lampu
penerangan dan melakukan pengukuran kuat cahaya penerangan serta energi
listrik yang digunakan. Pendekatan/simulasi untuk melakukan perhitungan
daya dan penempatan titik kuat cahaya (lampu), dengan menggunakan
software DIALux, sangat tepat untuk dilakukan.
Menurut penelitian (Noviyanti & Indrani, 2013:10) hasil penelitian yang
menyatakan 8 (delapan) dari 9 (Sembilan) objek penelitian laboratorium di
Jurusan Sastra Inggris dan Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Petra
Surabaya masih belum mencukupi standar yang ditetapkan oleh Badan
Standarisasi Nasional. Untuk 6 (enam) objek penelitian yang lain, hal yang
paling umum menjadi masalah adalah kurangnya luminasi yang dihasilkan oleh
lampu.
Menurut penelitian (Iksan, et al., 2018:5) apabila dibandingkan hasilnya
antara cara manual dan dengan bantuan software, nampak jelas bahwa keluaran
dari software lebih bervariatif dan detail. Selain itu, juga sudah dilengkapi
dengan database mengenai berbagai jenis armatur serta tipe lampu.

6
 7

Terdapat perbedaan kualitas yang signifikan antara keluaran dari hasil

perhitungan dengan cara manual dan dengan bantuan software DIALux Evo
7.1.

2.2 Dasar Teori

2.2.1 DIALux 4.13
DIALux adalah perangkat lunak yang dikembangkan oleh Dial GmbH
untuk perencanaan pencahayaan secara profesional yang berbasis open
source untuk produsen penerangan. DIALux membantu pengguna untuk
menciptakan dunia virtual secara sederhana dan intuitif, mendokumentasikan
desain tata ruang yang dibuat oleh pengguna dengan visualisasi tiga dimensi
serta menyajikan sebuah demonstrasi visual kepada pelanggan dengan
dibubuhi aplikasi kamera sehingga pengguna dapat menjelajahi desain visual
secara bebas dari berbagai sudut pandang.
Demi mendukung kreativitas pengguna dalam desain pencahayaan dan
tata ruang, DIALux menyediakan aplikasi pendukung perhitungan
pencahayaan yang membantu pengguna atau desainer dalam memenuhi
peraturan pencahayaan yang ditetapkan, berbasis pada standar nasional dan
internasional. Berbekal sistem open source, DIALux dapat diintegrasikan
dengan penggunaan database pencahayaan dari berbagai produsen
terkemuka. (Pratama, 2018:1) Dengan logo DIALux 4.13 ditunjukkan pada
gambar 2.1.

Gambar 2.1 DIALux Versi 4.13

 8

2.2.2 Pencahayaan
Cahaya dapat didefinisikan sebagai pancaran energi yang dapat dievaluasi
secara visual. Secara sederhana, cahaya adalah bentuk energi yang
memungkinkan makhluk hidup dapat mengenali sekelilingnya dengan mata.
Sumber cahaya memancarkan energi dalam bentuk gelombang yang
merupakan bagian dari kelompok gelombang elektromagnetik. (Muhaimin,
2001:2)

2.2.3 Perhitungan dan Pengukuran Penerangan

Suatu penerangan diperlukan oleh manusia untuk mengenali suatu obyek
secara visual. Pada banyak industri, penerangan mempunyai pengaruh
terhadap kualitas produk. Dalam merencanakan instalasi penerangan, ada
kriteria yang perlu diperhatikan untuk mendapatkan penerangan yang baik
yaitu memenuhi fungsi supaya mata kita dapat melihat dengan jelas dan
nyaman.
Sehingga ada beberapa perhitungan pada sistem penerangan.
Diantaranya adalah kuat penerangan dan luminasi. Besaran penerangan yang
sering dikacaukan pemahamannya adalah kuat penerangan, dan luminasi.
Walaupun satuannya sama yang membedakan keduanya bahwa kuat
penerangan sebagai besaran penerangan yang dihasilkan sumber penerangan,
sedangkan luminasi merupakan kuat penerangan yang sudah dipengaruhi
faktor lain. Konsep penerangan ditunjukkan oleh gambar 2.2.
 9

Arus atau Fluks

Cahaya (Lm)

Luminasi
(Cd/m2)

Intensitas
Cahaya
(Cd)

Bidang Kerja

Kuat Penerangan
(Lux)

Gambar 2.2 Konsep Dasar Perhitungan

a. Sudut Ruang
Karena pancaran cahaya di udara bebas sifatnya meruang seperti bola, maka
Sudut bidang adalah sebuah titik potong 2 buah garis lurus. Besar sudut bidang
dinyatakan dengan derajat (°) atau radian (rad). Sudut ruang (ω) adalah sudut
pada ruang yang dibatasi oleh permukaan bola dengan titik sudutnya. Besarnya
sudut ruang dinyatakan dengan steradian (sr). (Muhaimin, 2001:5)
1 steradian adalah besarnya sudut yang terpancang pada titik pusat bola
antara jari-jari terhadap batas luar permukaan bola seluas kuadrat jari-jari bola.
Maka dapat dirumuskan :
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐾𝑢𝑙𝑖𝑡 𝐵𝑜𝑙𝑎 4 𝜋 𝑅2
= = 4 𝜋 steradian….…………………….........2.1
𝐾𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 𝐽𝑎𝑟𝑖−𝐽𝑎𝑟𝑖 𝑅2

Dengan penggambaran sudut ruang 1 steradian ditunjukkan pada gambar

2.3.
 10

Gambar 2.3 Sudut Ruang 1 steradian (Muhaimin, 2001:6)

b. Arus Cahaya
Aliran rata-rata energi cahaya adalah arus cahaya atau fluks cahaya (F).
Arus cahaya didefinisikan sebagai jumlah total cahaya yang dipancarkan oleh
sumber cahaya setiap detik. (Muhaimin, 2001:6)
Besarnya arus cahaya dengan satuan lumen (lm) dinyatakan dengan persamaan
berikut :
𝑄
Ф= lm…………………………………………………………...........2.2
𝑡

Keterangan : Ф = Arus Cahaya

Q = energi cahaya (lm.dt)
t = waktu (dt)
Setiap lampu memiliki efikasi, efikasi yaitu rentang angka perbandingan
antara arus cahaya (lumen) dengan daya listrik suatu sumber cahaya (watt),
dalam satuan lumen/watt. Efikasi juga disebut fluks cahaya spesifik.
c. Intensitas Cahaya
Intensitas cahaya (I) dengan satuan kandela (cd) adalah arus cahaya dalam
lumen yang diemisikan setiap sudut ruang (pada arah tertentu) oleh sebuah
sumber cahaya. (Muhaimin, 2001:7)
Intensitas cahaya (I) dapat dinyatakan sebagai perbandingan diferensial arus
cahaya (lm) dengan diferensial sudut ruang (sr) :
𝑑Ф
I= lm/sr (cd)……………………………………………………..........2.3
𝑑𝜔

Keterangan : ω = Sudut Ruang

I = Intensitas Cahaya
Intensitas cahaya 1 cd mengeluarkan arus cahaya (Ф) sebesar 1 lm di udara.
 11

Besarnya intensitas cahaya yang dihasilkan suatu sumber cahaya adalah tetap,
baik dipancarkan secara terpusat maupun menyebar.

d. Kuat Penerangan
Kuat penerangan (E) adalah pernyataan kuantitatif untuk arus cahaya (Ф)
yang menimpa atau sampai pada permukaan bidang. Kuat penerangan disebut
pula tingkat penerangan atau intensitas penerangan merupakan perbandingan
antara intensitas cahaya (I) dengan luas permukaan (A) yang mendapat
penerangan. (Muhaimin, 2001:8)
𝐼
E= lux ……...……………………………………………………...........2.4
𝐴

Keterangan : E = Kuat Penerangan

A = Luas Permukaan
Karena arus cahaya Ф = ω . I dan karena penyebaran cahaya meruang sehingga
luas daerah penerangan (merupakan kulit bola) A = ω . R2

e. Luminasi
Luminasi (L) merupakan besaran penerangan yang kaitannya erat dengan
kuat penerangan (E). Luminasi didefinisikan sebagai intensitas cahaya dibagi
dengan luas semua permukaan (As) bidang yang mendapatkan cahaya (cd/m2).
(Muhaimin, 2001:12)
𝐼
L= ….…………………………………………….……………...........2.5
𝐴𝑠
2.2.4 Kriteria Perancangan
a. Tingkat Pencahayaan Rata-rata (Erata-rata)
Tingkat pencahayaan pada suatu ruangan pada umumnya didefinisikan
sebagai tingkat pencahayaan rata-rata pada bidang kerja. Yang dimaksud
dengan bidang kerja ialah bidang horizontal imajiner yang terletak 0,75 meter
diatas lantai pada seluruh ruangan. Tingkat pencahayaan rata-rata, Erata-rata
(Lux) dapat dihitung dengan persamaan :
Ftotal xK p xKd
E ratarata  .....(Lux) …………..……………………….........2.6
A
Dimana :
 12

Ftotal = Fluks luminus total dari semua lampu yang menerangi bidang
kerja (lumen)
A = Luas bidang kerja (m2)
Kp = Koefisien pengunaan
Kd = Koefisien depresiasi (penyusutan)
Sumber. SNI 03-6575-2001

b. Faktor-faktor refleksi
Faktor-faktor refleksi dinding(rw) dan faktor refleksi langit-langit(rp)
masing-masing menyatakan bagian yang dipantulkan dari fluks cahaya yang
diterima oleh dinding dan langit-langit yang mencapai bidang kerja. Pengaruh
dinding dan langit-langit pada sistem langsung jauh lebih kecil daripada
pengaruhnya pada sistem-sistem penerangan lain, sebab cahaya yang jatuh
pada dinding dan langit-langit hanya sebagian dari fluks cahaya.
Menurut (Muhaimin, 2001:152) faktor refleksi berdasarkan warna dinding
dan langit-langit ditunjukkan oleh tabel 2.1
Tabel 2.1 Faktor Refleksi
Warna Faktor Refleksi
Putih 0,7
Terang 0,5
Muda 0,3
Gelap 0,1

c. Indeks Ruang atau Indeks Bentuk (k)

Indeks ruangan atau indeks bentuk menyatakan perbandingan antara
ukuran-ukuran utama suatu ruangan berbentuk bujur sangkar dirumuskan
dengan persamaan :
𝑝𝑥𝑙
k = ℎ(𝑝+𝑙) .................................................................................................2.7

Keterangan :
p = panjang ruangan (meter)
l = lebar ruangan (meter)
h = jarak/tinggi armatur terhadap bidang kerja (meter)
 13

d. Koefisien Penggunaan (Kp)

Sebagian dari cahaya yang dipancarkan oleh lampu diserap oleh armatur,
sebagian dipancarkan ke arah atas dan sebagian lagi dipancarkan ke arah
bawah. Faktor penggunaan didefinisikan sebagai perbandingan antara fluks
luminus yang sampai di bidang kerja terhadap keluaran cahaya yang
dipancarkan oleh semua lampu.
Besarnya koefisien penggunaan dipengaruhi oleh faktor :
1. Distribusi intensitas cahaya dari armatur.
2. Perbandingan antara keluaran cahaya dari armatur dengan keluaran
cahaya dari lampu di dalam armatur.
3. Reflektansi cahaya dari langit-langit, dinding dan lantai.
4. Pemasangan armatur apakah menempel atau digantung pada langit-
langit.
5. Dimensi ruangan.
Besarnya koefisien penggunaan untuk sebuah armatur diberikan dalam
bentuk tabel yang dikeluarkan oleh pabrik pembuat armatur yang berdasarkan
hasil pengujian dari instansi terkait. Merupakan suatu keharusan dari pembuat
armatur untuk memberikan tabel kp, karena tanpa tabel ini perancangan
pencahayaan yang menggunakan armatur tersebut tidak dapat dilakukan
dengan baik. (SNI 03-6575-2001)
Faktor penggunaan dapat ditentukan dengan tabel efisiensi penerangan
dengan mencari nilai indeks ruangan (k) yang tepat. Jika nilai (k) tidak
terdapat secara tepat pada tabel sistem penerangan, efisiensi, dan depresiasi
yang sudah ada, maka faktor penggunaan diperoleh dengan metode
interpolasi yaitu :
𝑘−𝑘1
kp = kp1 + 𝑘2−𝑘1 (kp2-kp1) .....................................................................2.8

Keterangan :
kp = faktor penggunaan yang akan ditentukan
kp1 = faktor penggunaan batas bawah
kp2 = faktor penggunaan batas atas
 14

k = indeks ruangan yang akan ditentukan

k1 = indeks ruangan batas bawah
k2 = indeks ruangan batas atas

e. Koefisien Depresiasi (penyusutan) (Kd)

Koefisien depresiasi atau sering disebut juga koefisien rugi-rugi cahaya
atau koefisien pemeliharaan, didefinisikan sebagai perbandingan antara
tingkat pencahayaan setelah jangka waktu tertentu dari instalasi pencahayaan
digunakan terhadap tingkat pencahayaan pada waktu instalasi baru.
Besarnya koefisien depresiasi dipengaruhi oleh :
1. Kebersihan dari lampu dan armatur.
2. Kebersihan dari permukaan-permukaan ruangan.
3. Penurunan keluaran cahaya lampu selama waktu penggunaan.
4. Penurunan keluaran cahaya lampu karena penurunan tegangan listrik.
Besarnya koefisien depresiasi biasanya ditentukan berdasarkan estimasi.
Untuk ruangan dan armatur dengan pemeliharaan yang baik pada umumnya
koefisien depresiasi diambil sebesar 0,8. (SNI 03-6575-2001)

f. Jumlah Lampu (n)

Setelah menentukan beberapa parameter perhitungan penerangan, maka
untuk mencari jumlah lampu digunakan persamaan :
𝐸𝑥𝐴
n = Ф 𝑥 𝑘𝑝 𝑥 𝑘𝑑 .............................................................................................2.9

Keterangan :
n = Jumlah lampu (buah)
E = Intensitas Penerangan (lux)
Ф = Flux cahaya (lumen)
A = Satuan Luas (m2)
kp = Faktor penggunaan
kd = Faktor depresiasi/penyusutan

g. Jumlah Armatur
Jumlah armatur yang diperlukan untuk mendapatkan tingkat pencahayaan
tertentu. Untuk menghitung jumlah armatur, terlebih dahulu dihitung fluks
 15

luminus total yang diperlukan untuk mendapatkan tingkat pencahayaan yang

direncanakan, dengan menggunakan persamaan :
ExA
FTotal  ..(lumen) ………………………………………….........2.10
K p xKd

Kemudian jumlah armatur dihitung dengan persamaan :

FTotal
N Total  …..……………………………………………….........2.11
F1 xn

Dimana :
F1 = Fluks luminus datu buah lampu
N = Jumlah lampu dalam satu armatur
Sumber. SNI 03-6575-2001

h. Tingkat pencahayaan oleh komponen cahaya langsung

Tingkat pencahayaan oleh komponen cahaya langsung pada suatu titik pada
bidang kerja dari sebuah sumber cahaya yang dapat dianggap sebagai sumber
cahaya titik, dapat dihitung dengan menggunakan persamaan :
I  xCos3
Ep  ...(lux ) ……………..………………………………........2.12
h2
Dimana :
Ia = Intensitas cahaya pada sudut a (candela)
h = Tinggi armatur diatas bidang kerja (meter)

Gambar 2.4 Titik P menerima komponen langsung dari sumber cahaya titik.
(Sumber. SNI 03-6575-2001)
 16

Jika terdapat beberapa armatur, maka tingkat pencahayaan tersebut

merupakan penjumlahan dari tingkat pencahayaan yang diakibatkan oleh
masing-masing armaturdan dinyatakan sebagai berikut :
Etotal = Ep1 + Ep2 + Ep3 + ………(lux) …..…………………….........2.13
Sumber. SNI 03-6575-2001
2.2.5 Tingkat Pencahayaan Minimum yang Direkomendasikan
Tingkat pencahayaan minimum dan renderasi warna yang
direkomendasikan untuk berbagai fungsi ruangan ditunjukkan pada tabel 2.2
Tabel 2.2 Tingkat pencahayaan minimum dan renderasi warna yang
direkomendasikan. (Sumber. SNI 6197:2011)
 17

Tabel 2.2 (Lanjutan)

2.2.6 Kebutuhan Daya

Daya listrik yang dibutuhkan untuk mendapatkan tingkat pencahayaan rata-
rata tertentu pada bidang kerja dapat dihitung dengan persamaan 2.9 yang
digunakan untuk menghitung jumlah lampu. Selanjutnya dapat ditentukan
daya yang dibutuhkan untuk semua armatur dapat dihitung dengan
persamaan:
WTotal = NLampu x W.................................................................................2.14
 18

Keterangan :
W = daya setiap lampu termasuk Balast (Watt)
Dengan membagi daya total dengan luas bidang kerja, didapatkan kepadatan
daya(Watt/m2) yang dibutuhkan untuk sistem pencahayaan tersebut.
Kepadatan daya ini kemudian dapat dibandingkan dengan kepadatan daya
maksimum yang direkomendasikan dalam usaha konservasi energi, dapat
dilihat dari tabel 2.3.
Tabel 2.3 Daya pencahayaan maksimum (Sumber. SNI 6197:2011)
 19

Tabel 2.3 (Lanjutan)

 20

2.2.7 Pemilihan Lampu

Dalam pemilihan lampu, ada dua hal yang perlu diperhatikan, yaitu tampak
warna yang dinyatakan dalam temperatur warna dan efek warna yang
dinyatakan dalam indeks renderasi warna.
Temperatur warna yang lebih besar dari 5300 Kelvin tampak warnanya
dingin, 3300 ~ 5300 Kelvin tampak warnanya sedang dan lebih kecil dari
3300 Kelvin tampak warnanya hangat. Untuk perkantoran di Indonesia
disarankan memakai temperatur warna lebih besar dari 5300 Kelvin atau
antara 3300 ~ 5300 Kelvin.
Indeks renderasi warna dinyatakan dengan angka 0 sampai dengan 100,
dimana angka 100 menyatakan warna benda yang dilihat akan sesuai dengan
warna aslinya. Lampu pijar dan lampu halogen mempunyai indeks renderasi
warna mendekati 100. (SNI 6197:2011)
a. Efisiensi lampu
Efisiensi lampu atau yang disebut juga efikasi luminus, menunjukkan
efisiensi lampu dari pengalihan energi listrik ke cahaya dan dinyatakan
dalam lumen per watt (lumen/watt). Banyaknya cahaya yang dihasilkan oleh
suatu lampu disebut Fluks luminus dengan satuan lumen. Efikasi luminus
lampu bertambah dengan bertambahnya daya lampu. Rugi-rugi balast harus
ikut diperhitungkan dalam menentukan efisiensi sistem lampu (daya lampu
ditambah rugi-rugi balast). (SNI 6197:2011)
b. Jenis-jenis lampu
Menurut SNI 6197:2011 ada beberapa jenis lampu, diantaranya :
1. Lampu pijar (incandescent)
Suatu filamen yang dipanaskan oleh arus listrik menghasilkan
cahaya. Lampu ini jenis lampu yang tidak efisien, yang mana 95%
listriknya dirubah menjadi panas. Lampu pijar mempunyai masa pakai
yang pendek (kira-kira 1000 jam), sementara itu biaya awalnya rendah
dan indek renderingnya (Ra) optimal.
 21

2. Lampu halogen
Lampu halogen adalah lampu incandescent yang ditambahkan gas
halogen (iodine, klorine, bromide). Karena panas yang tinggi dari
filament yang berpijar maka halogen dengan prinsip siklus
regeneratif mencegah penghitaman lampu. Lampu halogen
mempunyai umur lebih panjang dan efisiensi lebih tinggi
dibandingkan lampu pijar. (+20% ~ 50%)
3. Lampu fluoresen
Lampu fluoresen terdiri dari tabung kaca yang tersekat, dilapisi
warna putih di dalamnya dan diisi dengan gas inert dan sedikit
merkuri. Jenis yang umum adalah lampu fluoresen dan lampu
fluoresen kompak. Semua lampu fluoresen membutuhkan ballast
untuk menyalakan (start) dan mengontrol proses pencahayaan.
Efisiensi lampu fluoresen melebihi lampu pijar 5 sampai 8 kali,
tergantung pada sistem pencahayaan. Lampu fluoresen membutuhkan
investasi tinggi (sampai 10 kali), tetapi umur pemakaiannya 10 sampai
15 kali lebih lama. Lampu fluoresen memberikan indeks Renderisasi
(Ra) mulai 60% sampai 85%. Lampu fluoresen cocok digunakan
untuk perkantoran dan area komersial.
4. Lampu pelepasan gas lainnya
Lampu pelepasan gas lainnya merupakan pilihan untuk
pencahayaan yang efisien. Lampu ini mempunyai banyak jenis yang
berbeda, beragam harganya, umur pemakaian, warna dan kualitas
cahaya. Oleh karena itu disarankan untuk mengikut sertakan ahli
pencahayaan dalam perencanaan.
Lampu pelepasan gas lainnya umumnya terbatas untuk tujuan khusus,
seperti pencahayaan ruangan produksi (contoh lampu merkuri
vapour), pencahayaan jalanan umum (contoh lampu sodium vapour),
dan lain-lain. Efisiensi lampu ini umumnya diluar lampu biasa, yaitu
sebesar lebih dari 10 kali. Semua lampu pelepasan gas membutuhkan
ballast.
 22

5. Lampu LED
Prinsip kerja LED
LED adalah diode semikonduktor. Semikonduktor adalah
material yang mempunyai kemampuan mengalirkan arus listrik.
Dioda dibuat oleh kombinasi dua semi konduktor yang berbeda
materialnya membentuk suatu hubungan P N (P=Pengisi Positif)
(N=Negatif Pengisian-elektron). Dengan menggunakan arus listrik,
elektron dipaksa bergerak kesatu arah dan P kearah yang
berlawanan. Photons (cahaya) ditimbulkan ketika dikombinasikan
kembali hubungan pengisi positif dan negatif.
Simbol Elektronik lampu LED ditunjukkan pada gambar 2.5.

Gambar 2.5 Konfigurasi Pin Anoda dan Katoda (Muhaimin, 2001:80)

Sumber LED
Sumber LED adalah sumber cahaya solid state komponen
semikonduktor
Suatu piranti semikonduktor yang mengkonversi energi listrik
langsung kedalam warna cahaya yang berlainan.
1. Keuntungan LED
a. Efisiensi LED menghasilkan lebih banyak cahaya per watt
dibandingkan lampu incandescent. Efisiensi tidak
dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran seperti lampu fluoresen.
 23

b. Warna LED dapat memancarkan cahaya untuk warna yang

dikehendaki tanpa menggunakan filter warna yang biasanya
dipakai pada sistem pencahayaan konvensional.
c. Ukuran LED berukuran kecil ( lebih kecil 2 mm² ) dan
dengan mudah dapat ditempatkan pada sirkit cetak
d. Waktu On / Off LED dapat menyala sangat cepat. Lampu
LED merah jenis indikator akan menyala penuh dalam waktu
mikro detik
e. Dimming LED dengan amat mudah disuramkan – dimming
dengan modulasi lebar pulsa (pulse–width modulation) atau
dengan menurunkan arus maju (forward).
f. Umur LED dapat mempunyai umur relatif panjang dalam
penggunaannya. Estimasi umur LED 35.000 – 50.000 ribu
jam.
g. Siklus LED untuk penggunaan yang sistem pencahayaannya
sering dimati hidupkan – On / Off adalah sangat ideal.
h. Berkas cahaya dingin LED meradiasikan sangat sedikit
panas dimana infrared yang dapat merusak benda sensitif
diterangi. Energi sisa disebarkan sebagai panas melalui alas
LED.
i. Tahan goncangan. LED dibuat dari komponen
semikonduktor sehingga sulit rusak dikarenakan goncangan
dari luar, tidak seperti lampu fluoresen dan lampu
incandencent.
j. Terpusat. Fokus LED secara kompak dapat dirancang untuk
cahaya yang terpusat. Lampu pijar dan lampu fluoresen
menggunakan reflektor untuk memusatkan cahayanya.
k. Ramah Lingkungan LED tidak mengandung merkuri seperti
lampu fluoresen.
 24

2. Kerugian :
a. Beberapa jenis fluoresen baru (T5) lebih efiesien
dibandingkan LED
b. Harga awal tinggi pada saat sekarang harga LED lebih
mahal, harga per lumen. Pada harga modal dasar awal
dibandingkan lampu konvensional.
c. Tergantung temperatur kinerja LED amat bergantung dengan
temperatur sekitar dari lingkungan kerja, jika area temperatur
tinggi maka LED akan menghasilkan panas berlebihan maka
akan didapat kegalalan peralatan. Heat sinking diperlukan
untuk memelihara umur lampu yang panjang.
d. Sensitif voltase LED harus diberi voltase diatas ambang dan
arus dibawah nominal. Hal ini dapat dipakai tahanan seri atau
suplai daya dengan pengatur arus.

2.2.8 Armatur
Armatur merupakan rumah lampu yang dirancang untuk mengarahkan
cahaya, untuk tempat melindungi lampu serta untuk menempatkan
komponen-komponen listrik. (SNI 6197:2011)
Menurut (Harten & Setiawan, 1980) armatur-armatur lampu dapat dibagi
menurut beberapa cara, yaitu :
1. Berdasarkan sifat penerangannya, atas armatur untuk penerangan
langsung, sebagian besar langsung, difus, sebagian besar tak langsung dan
tak langsung.
2. Berdasarkan konstruksinya, atas armatur biasa, kedap tetesan air, kedap
air, kedap letupan debu dan kedap letupan gas.
3. Berdasarkan penggunaannya, atas armatur untuk penerangan dalam,
penerangan luar, penerangan industri, penerangan dekorasi, dan armatur
yang ditanam di dinding atau langit-langit dan yang tidak ditanam.
4. Berdasarkan bentuknya, atas armatur balon, pinggan, “rok”, gelang,
armatur pancaran lebar dan pancaran terbatas, kemudian armatur kandil,
palung dan armatur-armatur jenis lain untuk lampu-lampu bentuk tabung.
 25

5. Berdasarkan cara pemasangannya, atas armatur langit-langit, dinding

gantung, berdiri, armatur gantung memakai pipa dan armatur gantung
memakai kabel.
Bentuk sumber cahaya dan armatur harus sedemikian rupa sehingga tidak
menyilaukan mata.
 BAB III
METODE PENELITIAN

3.1 Alat dan Bahan

Adapun peralatan operasional baik perangkat keras maupun perangkat lunak
yang digunakan untuk melakukan pengumpulan, pengolahan dan perhitungan
data penelitian, yaitu :
a. Seperangkat PC untuk pengolahan data
b. Satu set printer untuk mencetak laporan
c. Software DIALux 4.13 untuk desain pencahayaan yang telah terintegrasi
dengan database philips

3.2 Metode Pengumpulan Data

Sistematika penelitian mengenai penjelasan singkat tahapan perencanaan
sistem penerangan buatan yang ada di Laboratorium Komputer dan Bahasa
STTR Cepu. Dilakukan studi literatur mengenai sistem penerangan buatan yang
selanjutnya mengetahui kajian petunjuk teknis dan standar pencahayaan yang
telah dibuat oleh Badan Standarisasi Nasional Indonesia (BSNI) dalam bidang
pencahayaan.
Setelah mendapatkan ruang dan permasalahan yang akan diteliti. Studi kasus
yang diambil yaitu ruang Laboratorium Komputer dan Bahasa yang baru selesai
dibangun. Ruang tersebut dipilih karena masih dalam proses pembangunan
sehingga dapat diterapkan lebih lanjut, serta laboratorium memiliki fungsi vital
dalam bangunan sekolah.
Hasil perencanaan penerangan buatan pada penelitian ini dilakukan dengan
perhitungan numeris yang mengacu pada SNI yang kemudian disimulasikan
dengan software DIALux 4.13. Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR
Cepu memiliki ukuran yang simetris. Ruang kelas baru yang memiliki panjang
sebesar 20 m dan lebar 10 m, jadi luas dari ruang laboratorium ini adalah 200
m2. Evaluasi perencanaan yang dilakukan mengenai sistem penerangan buatan

26
 27

sehingga perlu mengidentifikasi beberapa faktor yang mempengaruhi sistem

pencahayaan, yaitu :
a. Denah ruang laboratorium komputer dan bahasa STTR Cepu
Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa ditunjukkan oleh gambar
3.1

Gambar 3.1 Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa (Tampak Atas)

Gambar 3.2 Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa (Tampak Kiri)
 28

Gambar 3.3 Denah ruang laboratorium komputer dan Bahasa (Tampak Depan)
b. Spesifikasi Ruangan
Spesifikasi ruang Laboratorium Komputer dan Bahasa STTR Cepu
ditunjukkan oleh tabel 3.1.
Tabel 3.1 Spesifikasi Ruangan

Spesifikasi Karakteristik Data

Tembok (Depan) Kuning-Kecoklatan
Tembok (Belakang) Kuning-Kecoklatan
Dinding
Tembok (Kiri) Kuning-Kecoklatan
Tembok (Kanan) Kuning-Kecoklatan
Langit-langit Standart Ceiling Putih
Lantai Keramik Putih
Panjang 20 m
Ruangan Lebar 10 m
Tinggi 4m

c. Spesifikasi lampu yang terpasang

Di ruang laboratorium komputer dan bahasa STTR Cepu terdapat 7
lampu downlight dan 6 lampu tanpa armatur setinggi 3,2 meter dari
permukaan lantai. Pada simulasi DIALux yang dilakukan, lampu yang
 29

digunakan adalah lampu merek Philips. 4 buah PHILIPS DN461B

1xLED11S/840 C (1.000) dengan arus cahaya 1.150 lm dan daya 10,6 Watt,
3 buah PHILIPS DN472B PSE-E 1 xLED20S/840 C PCC dengan arus
cahaya 1.785 dan daya 16,8 Watt, 6 buah PHILIPS WL131V PSR D350 1
xLED20S/840 dengan arus cahaya 2.000 lm dan daya sebesar 25 Watt.
Koninklijke Philips Electronics N.V. (Royal Dutch Electronics Ltd.), biasa
dikenal sebagai Philips ialah salah satu produsen elektronik konsumen
terbesar di dunia. Philips didirikan pada tahun 1981 ketika Anton dan
Gerard Philips mendirikan Philips dan Co di Eindhoven, Belanda.
Perusahaan ini mulai memproduksi lampu karbon-filamen dan pada
pergantian abad, telah menjadi salah satu produsen terbesar di Eropa.
(Sulistio, 2015) Logo PT. Philips Indonesia ditunjukkan pada gambar 3.4.

Gambar 3.4 Logo PT. Philips Indonesia

3.3 Metode Pelaksanaan

Penelitian dilakukan dengan membandingkan hasil perhitungan manual
dengan penerapan software DIALux 4.13, diagram alir penelitian ditunjukkan
oleh gambar 3.9.
a. Metode perhitungan cara manual
Dalam penelitian ini, jenis data yang dibutuhkan disesuaikan dengan
variabel pencahayaan yang digunakan. Untuk pelaksanaan penelitian berisi
uraian singkat dari tahapan penelitian mengenai analisis perencanaan sistem
pencahayaan buatan yang ada di laboratorium Komputer dan Bahasa STTR
Cepu. Gambar 3.10 menunjukkan tata laksana perhitungan yang dilakukan.
Tahap-tahap perhitungan :
1. Menentukan fungsi ruangan dan data ruangan
2. Menentukan tingkat pencahayaan minimum sesuai SNI Pencahayaan
3. Menentukan sumber cahaya yang paling efisien
4. Menentukan indeks ruangan (k) dengan menggunakan persamaan 2.7
5. Menentukan faktor refleksi mengacu pada tabel 2.1
 30

6. Menentukan Kp dan Kd dengan metode interpolasi menggunakan

persamaan 2.8
7. Menentukan nilai arus cahaya total dari data luas ruangan, Kp, Kd,
tingkat pencahayaan minimum dan arus cahaya
8. Menentukan jumlah armatur dari arus cahaya total, cahaya satu sumber
cahaya, dan banyaknya lampu tiap armatur yang ditentukan dengan
persamaan 2.9
9. Menentukan daya yang dibutuhkan untuk semua armatur dapat dihitung
dengan persamaan 2.14
b. Metode penerapan program dialux versi 4.13.
Dari data ukuran yang telah diperoleh dapat disimulasikan di software
DIALux, Software DIALux adalah sebuah software yang digunakan untuk
merancang ruangan dengan lengkap beserta peralatan yang ada dalam ruangan,
serta mengetahui kebutuhan lampu yang akan digunakan untuk ruangan
tersebut, distribusi cahaya dan pemodelan ruangannya agar sesuai dengan
kenyamanan dari penghuninya dan dapat digunakan untuk mengetahui
kebutuhan energinya yang terdapat pada ruangan tersebut. Software DIALux
yang digunakan pada penelitian ini adalah DIALux 4.13.
Langkah-langkah Pembuatan Sistem
Langkah awal yang digunakan dalam penelitian ini untuk penggunaan software
adalah :
1. Membuka Program DIALux dan pilih new interior project. Dengan
tampilan awal DIALux 4.13 ditunjukkan pada gambar 3.5.

Gambar 3.5 Tampilan awal pilihan DIALux 4.13

 31

2. Setelah itu akan muncul jendela untuk memasukkan panjang, lebar, dan
tinggi ruangan. Lalu, klik oke. Seperti ditunjukkan pada gambar 3.6.

Gambar 3.6 Tampilan penentuan ukuran bangunan

3. Setelah kita menentukan panjang, lebar, dan tinggi ruangan yang akan
disimulasikan, kita pilih menu file lalu import DWG or DXF file untuk
memasukkan data autocad bangunan yang akan disimulasikan ditunjukkan
oleh gambar 3.7.

Gambar 3.7 Tampilan import file autocad bangunan

 32

4. Setelah langkah tersebut, ikuti jendela perintah yang muncul. Dan

menentukan lokasi dimana kita telah menyimpan data autocad bangunan
tersebut, lalu klik open. Lalu klik finish. Tampilan setelah membuka data
autocad ditunjukkan pada gambar 3.8.

Gambar 3.8 Tampilan setelah membuka data autocad bangunan

 33

3.4 Tahapan Penelitian

Mulai

1. Studi Literatur SNI Pencahayaan

2. Studi bimbingan
3. Pengambilan data

Tidak
Data
Lengkap

Ya

Pengolahan data

Melakukan perhitungan
berdasarkan SNI 03-6575-2001

Melakukan simulasi DIALux 4.13

Diperoleh jumlah lampu, jenis

lampu, daya total, desain grafis

Analisis Perencanaan

Kesimpulan

Pembuatan laporan

Selesai

Gambar 3.9 Tahapan Penelitian

 34

3.5 Diagram Alir penelitian

Mulai

Fungsi Tentukan tingkat

Ruangan pencahayaan minimum

Tentukan sumber cahaya

yang paling efisien
dengan penggunaan

Tentukan warna
Upayakan Kp &
muda untuk langit-
Kd besar
langit dan dinding

Hitung
𝐸. 𝐴
n=
Ф . 𝐾𝑝 . 𝐾𝑑

Diperoleh jumlah
armatur & jumlah lampu

Tidak
Diperoleh daya yang
diperlukan Watt/m2

Periksa Watt/m2
< target

Ya
Selesai
Gambar 3.10 Diagram Alir Penelitian
3.6 Rencana Pelaksanaan
Pada penelitian direncanakan pelaksanaan seperti ditunjukkan pada tabel 3.2
Tabel 3.2 Rencana Pelaksanaan Penyusunan Proposal
Maret April Mei Juni Juli Agustus
No Uraian Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke-
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Mengumpulkan referensi dan merancang

proposal
2 Mengajukan topik/materi judul
penelitian/identifikasi masalah
3 Konsultasi latar belakang, rumusan
masalah, tujuan penelitian
4 Pengambilan data dan dokumentasi

5 Melakukan perhitungan & Simulasi

DIALux 4.13
6 Penyelesaian Proposal
7 Seminar Proposal
8 Analisis Data
9 Desain penerangan buatan dengan
software DIALux 4.13
10 Finishing Laporan Skripsi
11 Pengumpulan Laporan Skripsi
 DAFTAR PUSTAKA

Ardianto, H., & Justiono, H. (2013). Perancangan Sistem Pencahayaan Untuk

Penghematan Energi Listrik Di Ruang Kelas P-105 Teknik Fisika-ITS
Surabaya. TEKNIK POMITS, 1, 3.

BSN. (2001). Tata Cara Perancangan Sistem Pencahayaan Buatan Pada

Bangunan Gedung. SNI 03-6575-2001. Jakarta : Badan Standarisasi
Nasional.

BSN. (2011). Konservasi Energi Sistem Pencahayaan Pada Bangunan Gedung.

SNI 6197:2011. Jakarta: Badan Standarisasi Nasional.

Iksan, A. M., Bintoro, A., & Sadli, M. (2018). Perancangan dan Perhitungan Ulang
Penerangan Buatan pada Pustaka Gedung A fakultas Pertanian Universitas
Malikussaleh. Jurnal Energi Elektrik ISSN, 5.

Irianto, C. G. (2006). Studi optimasi sistem pencahayaan ruang kuliah dengan

memanfaatkan cahaya alami. JETri, 1.

joewono, A., Sitepu, R., & Angka, P. R. (2017). Desain Sistem Penerangan Ruang
Laboratorium yang Efisien Dalam Pemakaian Energi. RITEKTRA, ISBN,
100.

Muhaimin. (2001). Teknologi Pencahayaan. Bandung: Refika.

Noviyanti, C., & Indrani, H. C. (2013). Optimasi Sistem Pencahayaan Buatan Pada
Ruang Laboratorium kampus. DIMENSI INTERIOR, ISSN, 9.

Pratama, R. (2018). Fix Modul Dialux. Jakarta: Rico Pratama.

Sonhadji, A. (2002). Laboratorium sebagai basis pendidikan teknik di perguruan

tinggi. Malang.

Sulistio, W. D. (2015). Retrieved from Open library telkom university:

https://openlibrary.telkomuniversity.ac.id/pustaka/files/105176/bab1/peng
aruh-strategi-green-marketing-terhadap-keputusan-pembelian-lampu-
philips-led-di-universitas-telkom-tahun-2015.pdf

36