KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN IPS KELAS 9

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Kriteria Ketuntasan Minimal

No Kompetensi Inti Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM
Tema Kompleksitas Daya dukung Intake
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan
(faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait 80 76 78 78
fenomena dan kejadian tampak mata

1 Potensi dan Upaya Indonesia Menjadi Negara Maju

80 76 78 78

Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju

Negara Maju 80 76 78 78

Kerja Sama Antarnegara 80 76 78 78

Modernisasi dan Perubahan Sosial Budaya 80 76 78 78

JUMLAH 320 304 312 78

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah

konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, 80 76 78 78
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
2
Potensi dan Upaya Indonesia Menjadi Negara Maju
80 76 78 78

Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju

Negara Maju 80 76 78 78

Kerja Sama Antarnegara 80 76 78 78

Modernisasi dan Perubahan Sosial Budaya 80 76 78 78

JUMLAH 320 304 312 78
KKM MAPEL IPS 78

Mengetahui Wonosari, Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

MUH. NURHADI, S.Pd.M.Hum. SRI WAHYUNI, M.Pd.

NIP 19680520 199402 1 005 NIP 10700824 199412 2 001