KETRAMPILAN KONGKRET

Menirukan P1 Memanipulasi P2 Pengalamiahan P3 Artikulasi P4

Mengaktifkan Mengoreksi Mengalihkan Mengalihkan
Menyesuaikan Mendemonstrasikan Menggantikan Mempertajam
Menggabungkan Merancang Memutar Membentuk
Melamar Memilah Mengirim Memadankan
Mengatur Melatih Memindahkan Menggunakan
Mengumpulkan Memperbaiki Mendorong Memulai
Menimbang Mengidentifikasikan Menarik Menyetir
(Mengukur) Mengisi Memproduksi Menjeniskan
Memperkecil Menempatkan Mencampur Menempel
Membangun Membuat Mengoperasikan Mensketsa
Mengubah Memanipulasi Mengemas Melonggarkan
Membersihkan Mereparasi Membungkus Menimbang
Memposisikan Mencampur
Mengonstruksi

TaksonomiPsikomotor“Dave”
P1 P2 P3 P4 P5
Imitasi Manipulasi Presisi Artikulasi Naturalisasi
Menyalin Kembali membuat Menunjukan Membangun Mendesain
Mengikuti Membangun Melengkapi Mengatasi Menentukan
Mereplikasi Melakukan Menyempurnakan Menggabungkan Mengelola
Mengulangi Melaksanakan Mengkalibrasi Mengintegrasikan
mematuhi Menerapkan Mengendalikan Meng-adaptasi
Mengembangkan
Merumuskan
Memodifikasi
Meniru Menciptakan kembali Mendemonstrasikan Mengkonstruksikan Merancang
Menunjukan Mengontrol Memecahkan Menspesifikasi
Mengimplementasikan Mengkombinasikan
Mengkoordinasikan
Memformulasi

Domain Psikomotor “Dave”

Kategori DeskripsiPerilaku ContohAktivitas yang diukur Kata Kerja

1 Imitasi(Imitatio Menirutindakandari yang Mengamati guru Meniru, mengikuti,

n) ditunjukkan orang lain: ataupelatihkemudianmeniruk mereplikasi, mengulangi,
mengamatikemudianmer annya: aktivitas proses.
eplikasi

2 Manipulasi(Man Mereproduksiaktivitasdar Melakukantugasdariinstruksit Menciptakankembali,

ipulation) ipelatihatauingatannya ertulisatau verbal membangun,
menunjukkan,
melaksanakan,
mengimplementasikan
3 Presisi(Precision Melakukanketerampilant Mempertunjukkankeahlianm
) anpabantuan orang lain elaksanakantugasatauaktivita
stanpabantuanatauinstruksi,
mampumenunjukkanaktivitas
padasiswa lain.
Mendemonstrasikan,
melengkapi,
mempertunjukkan,
menyempurnakan,
mengkalibrasi, mengontrol.

4 Artikulasi(Articu Mengadaptasidanmengin Mengaitkandan Mengkonstruksikan,

lation) tegrasikan keahlian mengkombinasikanaktivitasu memecahkan,
ntukmengembangkanmetoda mengkombinasikan,
mengkoordinasikan,
mengintgrasikan,
mengadaptasi,
mengembangkan,
memformulasi

5 Naturalisasi Melkukanaktivitassecarat Mendefinisikatujuan, Merancang, menspesifkasi,

(Naturalization) erkaitdengantingkatketer pendekatandanstrategiuntuk mengelola,
ampilan yang telahdimiliki melakukanaktivitasuntukkep
erluan

Domain Psikomotor“Simpson”
No. Kategori Penjelasan
1. Persepsi Kemampuan menggunakan saraf
sensori dalam menginterpretasikan
nya dalam memperkirakan sesuatu
Contoh: menurunkan suhu AC saat
merasa suhu ruangan panas
2. Kesiapan Kemampuan untuk mempersiapkan
diri, baik mental, fisik, dan emosi,
dalam menghadapi sesuatu.
Contoh: melakukan pekerjaan sesuai
urutan, menerima kelebihan dan
kekurangan seseorang.
3. Reaksi yang Kemampuan untuk memulai
diarahkan” ketrampilan yang kompleks dengan
bantuan / bimbingan dengan meniru
dan uji coba.
Contoh: Mengikuti arahan dari
instruktur.
4. Reaksi natural Kemampuan untuk melakukan
(mekanisme) kegiatan pada tingkat ketrampilan
tahap yang lebih sulit. Melalui tahap
ini diharapkan siswa akan terbiasa
melakukan tugas rutinnya.
Contoh: menggunakan computer
5. Reaksi yang Kemampuan untuk melak
kompleks ukan kemahirannya dalam melakukan
sesuatu, dimana hal ini terlihat dari
kecepatan, ketepatan, efsiensi dan
efektivitasnya. Semua tindakan
dilakukan secara spontan, lancar,
cepat, tanpa ragu.
Contoh: Keahlian bermain piano
Kata Kerja Kunci
Mendeteksi, mempersiapkan diri,
memilih, menghubungkan,
menggambarkan, mengidentifikasi,
mengisolasi, membedakan menyeleksi.
Memulai, mengawali, memprakarsai,
membantu, memperlihatkan
mempersiapkan diri, menunjukkan,
mendemonstrasikan
Meniru, mentrasir, mengikuti,
mencoba, mempraktekkan,
mengerjakan, membuat,
memperlihatkan, memasang, bereaksi,
menanggapi.
Mengoperasikan, membangun,
memasang, membongkar,
memperbaiki, melaksanakan sesuai
standar, mengerjakan, menggunakan,
merakit, mengendalikan,
mempercepat, memperlancar,
mempertajam, menangani.
Mengoperasikan, membangun,
memasang, membongkar,
memperbaiki, melaksanakan sesuai
standar, mengerjakan, menggunakan,
merakit, mengendalikan,
mempercepat, memperlancar,
mencampur, mempertajam,
menangani, mngorganisir, membuat

6. Adaptasi Kemampuan mengembangkan
keahlian, dan memodifikasi pola sesuai
dengan yang dbutuhkan, Contoh:
Melakukan perubahan secara cepat
dan tepat terhadap kejadian tak
terduga tanpa merusak pola yang ada
7. Kreativitas Kemampuan untuk menciptakan pola
baru yang sesuai dengan
kondisi/situasi tertentu dan juga
kemampuan mengatasi masalah
dengan mengeksplorasi kreativitas diri.
Contoh: membuat formula baru,
inovasi, produk baru
draft/sketsa, mengukur
Mengubah, mengadaptasikan,
memvariasikan, merevisi, mengatur
kembali, merancang kembali,
memodifikasi
Merancang, membangun, menciptakan,
mendisain, memprakarsai,
mengkombinasikan, membuat, menjadi
pioneer