Pengukuran
Kinerja inovasi adalah variabel dependen dalam penelitian ini, yang mewakili
hasil kebaruan teknologi dan posisi kompetitif. Kami mengukur kinerja inovasi
sebagai jumlah aplikasi paten yang diajukan pada 2009. Paten mencerminkan
indikator teknologi perusahaan (Wang dan Kafouros, 2009) dan penggunaan aplikasi
paten untuk mewakili kinerja inovasi perusahaan telah banyak diterapkan dalam
literatur sebelumnya (Almeida dan Phene, 2004; Stuart, 2000). Paten diakui sebagai
menunjukkan komitmen perusahaan terhadap hal baru dan inovasi (Walker, 1995).
Selain itu, mereka menciptakan keunggulan kompetitif bagi perusahaan,
memungkinkan mereka untuk menangkis persaingan dari pesaing. Banyak penelitian
telah mengkonfirmasi bahwa tingkat aplikasi paten dapat dilihat sebagai aspek kinerja
inovatif suatu perusahaan (misalnya Henderson dan Cockburn, 1996), sementara para
ahli telah mengamati bahwa hasil inovatif seperti paten dan pengembangan produk
baru sangat terkait. (Hitt et al., 1997).
Investasi litbang menentukan pengetahuan litbang suatu perusahaan dan
menciptakan aset tak berwujud bagi perusahaan (Dierickx dan Cool, 1989). Investasi
tersebut relevan dengan kemampuan untuk meluncurkan produk baru dan untuk
memperoleh pengetahuan (Bromiley 1991). Dalam penelitian ini, investasi litbang
diukur dengan intensitas litbang, yang merupakan perhitungan rasio pengeluaran
penelitian dan pengembangan terhadap total penjualan perusahaan (Levin et al.,
1985). Diversifikasi internasional adalah strategi melalui mana perusahaan
memperluas produk / layanannya ke lokasi geografis atau pasar yang berbeda (Hitt et
al., 2006). Ini mencerminkan motivasi perusahaan untuk mendapatkan skala ekonomi,
untuk mengakses sumber daya dan pengetahuan baru, untuk mendapatkan
pengurangan biaya dan keuntungan lokasi dan untuk memperluas kemampuan
inovatif (Hitt et al., 1997). Beberapa ukuran diversifikasi internasional telah
digunakan dalam penelitian sebelumnya, seperti persentase dari total penjualan
perusahaan yang merupakan penjualan asing (misalnya Autio et al., 2000), rasio aset
asing terhadap total penjualan perusahaan (misalnya Geringer et al., 1989), jumlah
negara asing di mana perusahaan memiliki anak perusahaan (Sambharya, 1995) dan
jumlah investasi langsung asing perusahaan (Delios dan Beamish, 1999). Para ahli
telah menyarankan menggunakan langkah-langkah multidimensi untuk
meningkatkan validitas mengukur tingkat diversifikasi internasional (Sullivan, 1994).
Dalam penelitian ini, kami mengikuti metode yang digunakan oleh Sullivan (1994)
untuk mengukur diversifikasi internasional dalam tiga dimensi (persentase total
penjualan yang merupakan penjualan asing, rasio aset asing terhadap total aset, dan
jumlah negara di mana perusahaan memiliki anak perusahaan. ). Pengukuran ini
digunakan oleh penelitian sebelumnya untuk menyelidiki hubungan antara
diversifikasi internasional, komposisi heterogen manajemen puncak dan kinerja
perusahaan (yaitu Tihanyi et al., 2000).
Keragaman TMT adalah variabel moderasi dalam penelitian ini. Studi
sebelumnya telah mengklaim bahwa keragaman mewakili perbedaan dalam nilai,
keyakinan, dan preferensi yang dimiliki oleh TMT. Keragaman mencerminkan
kemampuan yang lebih tinggi untuk mengatasi kegiatan yang kompleks dan
ketidakpastian (Hambrick dan Mason, 1984). Mengikuti definisi TMT yang banyak
digunakan dalam literatur sebelumnya, TMT didefinisikan sebagai semua eksekutif
di atas wakil presiden (mis. Herrmann dan Datta, 2005; Wiersema dan Bantel, 1992).
Studi sebelumnya telah menyatakan bahwa keragaman TMT dalam hal jenis kelamin,
usia, latar belakang fungsional, latar belakang pendidikan, masa kerja dan kebangsaan
relevan dengan proses pengambilan keputusan strategis (mis. Certo et al., 2006;
Nielsen, 2010). Kami menggunakan atribut yang berhubungan dengan pekerjaan
TMT, keragaman pendidikan dan keanekaragaman tenurial, yang paling banyak
digunakan dalam penelitian tentang karakteristik tugas terkait TMT, untuk mewakili
tingkat keragaman TMT (misalnya Carpenter, 2002; Finkelstein dan Hambrick,
1996).
Keragaman pendidikan mewakili tingkat beragam pengetahuan yang diperoleh
sebelum posisi pekerjaan saat ini. Selain itu, keanekaragaman tenurial dapat mewakili
pengalaman di tempat kerja, yang khusus untuk perusahaan (Kor, 2006). Dalam
proses inovasi, kami membahas pentingnya manajemen sumber daya dan kemampuan
alokasi eksekutif; tenurial dapat memberikan refleksi yang lebih tepat tentang
pemahaman manajer tentang sumber daya perusahaan. Selain itu, banyak penelitian
sebelumnya telah mengkonfirmasi bahwa keragaman tenurial dikaitkan dengan
pengetahuan dan kemampuan manajer untuk memandu arah investasi R&D (Li et al.,
2013) dan diversifikasi internasional (Tihanyi et al., 2000). Kami memperoleh
informasi latar belakang pendidikan dari laporan tahunan yang menyatakan latar
belakang studi sebelumnya dan gelar universitas tertinggi yang diperoleh oleh para
manajer. Sesuai dengan karya Wiersema dan Bantel (1992), kami mengkodekan dan
memisahkan latar belakang pendidikan manajer menjadi enam kategori: seni, ilmu
pengetahuan, teknik, bisnis dan ekonomi, hukum atau lainnya.
Keragaman latar belakang pendidikan diukur dengan indeks heterogenitas Blau
(1977):
di mana H adalah indeks heterogenitas, Si proporsi anggota TMT dalam kategori
pendidikan ke-i dan jumlah latar belakang pendidikan yang berbeda (Bantel dan
Jackson, 1989). Indikator ini bervariasi antara 0 dan 1, di mana nilai mendekati 1
menunjukkan heterogenitas yang lebih tinggi dalam latar belakang pendidikan, dan
nilai yang lebih rendah mencerminkan latar belakang pendidikan TMT yang seragam.
Kepemilikan TMT dihitung sebagai kepemilikan rata-rata untuk suatu posisi dalam
TMT, dan keanekaragaman tenur dihitung dengan membagi deviasi standar dengan
rata-rata. Beberapa variabel kontrol dimasukkan dalam penelitian ini. Ukuran TMT
akan mempengaruhi heterogenitas TMT (Tihanyi et al., 2000), sehingga kami
menggunakan jumlah total manajer TMT untuk mengukur ukuran TMT. Pengalaman
internasional eksekutif dikaitkan dengan kemampuan perusahaan dalam investasi
R&D dan proses pengambilan keputusan terkait ekspansi asing (Barkema dan
Shvyrkov, 2007). Pengalaman internasional TMT diukur sebagai persentase eksekutif
di TMT yang memiliki pengalaman bekerja atau belajar di luar negeri. Selain itu,
kami mengendalikan pengaruh kinerja perusahaan sebelumnya pada inovasi.
Perusahaan dengan kinerja buruk memiliki kemauan lebih besar untuk mengejar
perubahan strategis; oleh karena itu, kami memeriksa laba atas aset (ROA) pada tahun
2007 untuk mengukur kinerja sebelumnya. Selain itu, hasil inovasi dipengaruhi oleh
ukuran perusahaan karena perusahaan yang lebih besar cenderung memiliki TMT
yang lebih besar, serta memiliki lebih banyak sumber daya dan kemampuan yang
lebih besar untuk memproses informasi yang kompleks (Hambrick dan D'Aveni,
1992). Ukuran perusahaan, dalam penelitian ini, diukur dengan total aset perusahaan
pada tahun 2008. Kami juga mengontrol pengaruh pengalaman internasional
perusahaan yang terkait dengan kemampuan perusahaan untuk melakukan
diversifikasi internasional. Perusahaan-perusahaan dengan pengalaman internasional
lebih banyak mengumpulkan lebih banyak pengetahuan terkait lingkungan
internasional dan memiliki kepercayaan diri yang lebih tinggi untuk beroperasi di
negara-negara asing. Pengukuran pengalaman internasional perusahaan dihitung
sebagai waktu antara tahun pertama perusahaan mendirikan anak perusahaan di
negara asing dan 2008. Kami mengadopsi logaritma alami dari pengalaman
internasional perusahaan. Perusahaan dapat terlibat dalam kegiatan Litbang secara
berbeda antara sub-industri, dan ini terutama berlaku untuk perusahaan di industri
semikonduktor, yang menghasilkan jumlah aplikasi paten lebih besar daripada
perusahaan di sub-sektor lain dari industri teknologi informasi. Kami menggunakan
boneka industri untuk mengontrol efek sub-industri yang berbeda. Perusahaan-
perusahaan di industri semikonduktor diberi kode 1 dan perusahaan lain di industri
diberi kode 0.
metode
Paten memiliki karakteristik distribusi integer dan non-normal. Regresi poisson
dan regresi binomial negatif keduanya merupakan model yang diterima dengan baik
untuk memeriksa data diskrit, dan mereka telah banyak digunakan dalam penelitian
sebelumnya (mis. Almeida dan Phene, 2004; Stuart, 2000). Kami menerapkan regresi
binominal negatif untuk menguji model karena memberikan spesifikasi model yang
lebih baik untuk memperbaiki kekhawatiran dispersi berlebih pada variabel dependen
(Phene dan Almeida, 2008; Rodriguez, 2013).
2. Hasil
Hasil statistik deskriptif
Tabel I memberikan informasi dasar tentang 283 perusahaan sampel yang valid
dalam penelitian ini, menunjukkan bahwa TMT rata-rata setiap perusahaan terdiri dari
5,98 manajer. Selain itu, ROA rata-rata sebelumnya adalah 6,72 persen, investasi
litbang sebuah perusahaan adalah 4,87 persen dan jumlah rata-rata aplikasi paten oleh
sebuah perusahaan adalah 7,24. Selain itu, korelasi antar variabel lebih rendah dari
0,5 dan faktor inflasi varians yang rendah, mulai dari 1,06 hingga 1,66, menunjukkan
bahwa multikolinieritas bukan masalah serius dalam analisis kami.
Tabel II menunjukkan hasil efek investasi R&D dan diversifikasi internasional
pada kinerja inovasi, dan efek moderat dari keragaman TMT. Semua variabel kontrol
termasuk dalam Model 1. Model 2-4 menggabungkan efek utama dan efek moderasi,
dan Model 5 menyajikan model komprehensif. Model 2 menunjukkan bahwa
investasi R&D dan diversifikasi internasional berhubungan positif dengan kinerja
inovasi (β=0.045, p<0.05; β=1.346, p<0.05). Hasil menunjukkan bahwa perusahaan
yang menginvestasikan lebih banyak sumber daya dalam R&D dan mengembangkan
lebih banyak kegiatan internasional cenderung memiliki hasil inovasi yang lebih baik.
Dalam Model 5, temuan ini menyajikan hasil yang beragam mengenai efek
moderasi keragaman TMT pada hubungan antara investasi R&D dan kinerja inovasi.
Hasilnya menunjukkan bahwa keragaman pendidikan tidak memiliki dampak positif
yang signifikan pada hubungan antara investasi litbang dan kinerja inovasi (β=0.101,
p>0.1). Temuan ini menunjukkan bahwa keragaman pendidikan tidak meningkatkan
hubungan antara investasi litbang dan kinerja inovasi. Dengan demikian, H1a tidak
didukung. Namun, keanekaragaman tenurial secara positif memoderasi hubungan
antara investasi litbang dan kinerja inovasi (β=0.267, p<0.1). Hasilnya menegaskan
bahwa keragaman tenurial memfasilitasi alokasi sumber daya dalam proses investasi
R&D dan berkontribusi pada kinerja inovasi. Dengan demikian, H1b didukung.
Selain itu, Model 5 menunjukkan efek moderat keanekaragaman TMT pada
hubungan antara diversifikasi internasional dan kinerja inovasi. Hasilnya
mengungkapkan bahwa keragaman pendidikan memiliki dampak positif yang
signifikan pada hubungan antara diversifikasi internasional dan kinerja inovasi
(β=0.259, p<0.05). Temuan ini menunjukkan bahwa keragaman pendidikan
memperkuat hubungan positif antara diversifikasi internasional dan kinerja inovasi.
Hasilnya mendukung H2a. Namun, kami menemukan efek moderat tidak signifikan
dari keanekaragaman tenurial pada hubungan antara diversifikasi internasional dan
kinerja inovatif (β=0.026, p>0.1). Dengan demikian, efek moderasi positif dari
keanekaragaman kepemilikan TMT yang diusulkan oleh H2b tidak didukung.
3. Diskusi
Temuan kami konsisten dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa
keragaman TMT berperan dalam mendorong inovasi (Ndofor et al., 2015; Yoshida et
al., 2014). Ketika perusahaan berinvestasi dalam R&D, masa kerja TMT yang
beragam menggabungkan peluang eksternal dan sumber daya internal organisasi
untuk berhasil mengeksploitasi sumber inovasi untuk menghasilkan hasil yang
inovatif. Keragaman kepemilikan yang lebih besar memiliki pengalaman yang lebih
luas untuk terhubung dengan lingkungan eksternal dan mampu mendistribusikan
sumber daya internal secara efisien, yang mengarah pada kinerja inovasi yang lebih
baik (Heyden et al., 2013). Keragaman seperti itu meningkatkan kemampuan manajer
untuk menciptakan dan menyediakan inovasi strategis baru, dan temuan ini konsisten
dengan penelitian Alexiev et al. (2010). Hasilnya juga mendukung pandangan
berbasis sumber daya, yang mengusulkan bahwa layanan dan pengetahuan manajerial
yang diberikan oleh manajer puncak memungkinkan mereka untuk mengatasi
kegiatan kompleks yang mempengaruhi manajemen dan inovasi sumber daya
perusahaan (Heyden et al., 2013).
Namun, pengalaman penguasaan TMT yang beragam sangat spesifik untuk suatu
tim. Perusahaan mungkin lebih mampu mengembangkan jenis keahlian lain, seperti
pengetahuan lintas-industri, dikombinasikan dengan pengalaman tenurial untuk
mengatasi informasi yang kompleks dalam proses investasi litbang. Dengan
demikian, temuan kami didukung pada tingkat 10 persen, yang menawarkan bukti
konfirmatif tingkat terbatas. Secara khusus, kompleksitas dan ketidakpastian lebih
menantang di pasar internasional. Jenis pengetahuan lain diperlukan untuk menyaring
informasi pasar yang kompleks dan peluang dari pasar luar negeri secara efisien.
Dengan demikian, keanekaragaman tenurial memfasilitasi hubungan antara investasi
R&D dan kinerja inovasi tetapi tidak memastikan hubungan antara diversifikasi
internasional dan kinerja inovasi.
Mengenai hubungan antara internasionalisasi dan kinerja inovasi, temuan kami
menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan manajer yang beragam relevan ketika
memproses informasi yang kompleks selama proses internasionalisasi (Tihanyi dan
Thomas, 2005). Temuan ini mengkonfirmasi argumen yang dikemukakan oleh teori
eselon atas bahwa latar belakang manajer yang beragam sangat mempengaruhi proses
pengambilan keputusan manajer dan inovasi perusahaan yang sukses (Bantel dan
Jackson, 1989; Hambrick dan Mason, 1984).
Pengalaman studi yang heterogen menciptakan kemampuan pemecahan masalah
yang beragam dalam proses pengambilan keputusan ketika perusahaan melakukan
internasionalisasi (Ndofor et al., 2015). Selain itu, pelatihan pendidikan yang
heterogen ini meningkatkan kemampuan eksekutif untuk mengatasi ketidakpastian
yang disebabkan oleh lingkungan pasar internasional yang dinamis, dan hasil
penelitian kami konsisten dengan argumen Carpenter dan Fredrickson (2001) bahwa
keragaman pendidikan berkontribusi pada perusahaan. peningkatan posisi global.
Selain itu, manfaat dari latar belakang pendidikan yang beragam adalah bahwa ia
membawa jaringan yang lebih luas, yang meningkatkan kemampuan perusahaan
untuk mengevaluasi informasi ketika memasuki pasar internasional, menegaskan
klaim Barkema dan Shvyrkov (2007) bahwa heterogenitas pendidikan di antara TMT
mengarah pada respons yang lebih kreatif. untuk beragam permintaan pasar
internasional.
Di sisi lain, penemuan efek positif dari keragaman pendidikan meningkatkan
hubungan antara diversifikasi internasional dan kinerja inovasi. Keragaman
pendidikan dari tim eksekutif membawa keuntungan dari basis pengetahuan yang
lebih luas untuk mengevaluasi kegiatan R&D, tetapi beragamnya pengetahuan yang
dikumpulkan dari pengalaman pendidikan sebelumnya kurang spesifik untuk
perusahaan tertentu. Oleh karena itu, keragaman pendidikan dapat meningkatkan
hubungan antara diversifikasi internasional dan kinerja inovasi tetapi tidak memiliki
dampak positif yang signifikan pada hubungan antara investasi R&D dan kinerja
inovasi.
4. Kesimpulan
Temuan penelitian ini berkontribusi pada literatur di beberapa bidang. Kami
memperluas penelitian studi sebelumnya mengenai hubungan langsung antara
investasi R&D, diversifikasi internasional dan kinerja inovasi (yaitu Kafouros et al.,
2008; Love and Mansury, 2007). Kami menerapkan teori eselon atas untuk
menjelaskan peran yang dimainkan oleh keanekaragaman pendidikan TMT dalam
penciptaan kinerja inovatif yang lebih menguntungkan. Selain itu, pandangan
berbasis sumber daya memberikan dasar teoretis untuk penjelasan studi ini tentang
bagaimana keanekaragaman tenurial mempengaruhi alokasi sumber daya, dan
mendorong peningkatan kinerja inovasi. Selain itu, kami berkontribusi pada
kategorisasi berbagai jenis keanekaragaman TMT, dalam hal keragaman pendidikan
dan keanekaragaman tenurial, untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang
bagaimana keragaman TMT mempengaruhi pengelolaan proses inovasi dan
meningkatkan kinerja inovasi.
Penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan. Pertama, kami menginvestigasi
data cross-sectional yang mencakup periode 2008-2009, yang ketika krisis keuangan
global terjadi; oleh karena itu, kinerja inovasi mungkin lebih rendah dari rata-rata
karena perusahaan mengalami penurunan kemampuan keuangan dan leverage. Kami
menyarankan bahwa studi masa depan harus menerapkan desain longitudinal untuk
memberikan penjelasan yang lebih baik untuk hubungan kasual investasi R&D pada
kinerja inovasi. Selain itu, input inovatif tertentu mungkin memerlukan periode waktu
yang lebih lama untuk menghasilkan kinerja inovasi. Dengan demikian, studi masa
depan dapat menerapkan data longitudinal yang lebih lama untuk menyelidiki efek
jeda waktu. Pengalaman TMT lainnya dan latar belakang pengetahuan, seperti
keragaman gender, pengalaman fungsional, pengalaman industri dan latar belakang
internasional, yang memengaruhi berbagai tingkat efektivitas tim, juga dapat
dimasukkan untuk menyelidiki hubungan dengan kinerja inovasi dalam penelitian
masa depan (mis. Nielsen dan Hillman, 2018).
Mempertimbangkan pengaruh investasi litbang dan diversifikasi internasional
pada kinerja inovasi, studi di masa depan dapat mengidentifikasi variabel moderasi
atau mediasi lainnya. Mengingat kemungkinan hambatan komunikasi dan konflik
yang disebabkan oleh keragaman TMT, penelitian di masa depan dapat bersama-sama
menyelidiki karakteristik subkelompok, seperti garis patahan dan antarmuka antara
CEO dan TMT, untuk menentukan apakah interaksi antarpribadi meningkatkan biaya
komunikasi dan menguntungkan pengambilan keputusan yang inovatif ( misalnya
Georgakakis et al., 2017; Ndofor et al., 2015; Nielsen dan Hillman, 2018). Kinerja
inovasi dapat ditunjukkan oleh hasil lain, seperti pengenalan produk baru, masuknya
pasar produk atau pengumuman paten internasional. Ketidakpastian pertumbuhan dan
lingkungan industri mempengaruhi diskresi manajerial TMT dalam investasi litbang
dan diversifikasi internasional; Oleh karena itu, studi masa depan dapat menerapkan
jenis pengukuran kinerja inovatif lainnya, termasuk faktor ketidakpastian, untuk
memperdalam pemahaman tentang pengaruh proses pengambilan keputusan TMT
pada inovasi.
Selain itu, termasuk faktor organisasi lainnya, seperti mekanisme komunikasi dan
struktur budaya, di dalam organisasi, dan menghubungkan hubungan dengan
organisasi eksternal, akan memastikan klarifikasi yang lebih akurat tentang hubungan
antara sumber-sumber inovasi dan kinerja inovasi. Sebagai contoh, kinerja inovasi
dapat menurun dengan efek pembelajaran yang menurun karena ekspansi
internasional yang berkurang. Bagaimana TMT mengeksploitasi berbagi pengetahuan
dan mengembangkan mekanisme integrasi untuk melengkapi efek pembelajaran yang
menurun ini dapat diatasi lebih lanjut dalam studi mendatang. Selain itu, meskipun
penelitian ini memasukkan keragaman TMT sebagai variabel moderasi penting,
penelitian kami tidak memeriksa kotak hitam proses TMT seperti interaksi antara
anggota TMT. Sebagai hasilnya, kami merekomendasikan penyertaan proses interaksi
TMT dalam penelitian lebih lanjut untuk berkontribusi pada penelitian eselon atas.