Geografi
Geografi
SANGAT RAHASIA
UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KABUPATEN : GOWA
UTAMA
SMA/MA
PROGRAM STUDI
IPS
GEOGRAFI
Selasa, 20 Maret 2018 (07.30 – 09.30)
DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SULAWESI SELATAN
2
Geografi SMA/MA IPS
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Geografi
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : IPS
WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Selasa, 20 Maret 2018
Jam : 07.30 – 09.30
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta lembar jawaban yang rusak atau robek untuk
memperoleh gantinya.
3. Gunakan bolpoin/pulpen yang bertinta hitam atau biru untuk mengisi Lembar Jawaban
dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tulislah Nomor Peserta Anda pada kotak yang disediakan.
b. Tulislah Nama Anda pada kotak yang disediakan.
c. Tulislah Nama Mata Pelajaran yang diujikan pada kotak yang disediakan.
d. Kode Mata Pelajaran dan Kode Peserta diisi oleh panitia USBN.
e. Berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
f. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin memperbaiki,
coretlah dengan dua garis lurus mendatar pada jawaban Anda yang salah, kemudian
beri tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
Contoh:
Pilihan salah : A B C D E
Dibetulkan menjadi : A B C D E
SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
3
Geografi SMA/MA IPS
A. PILIHAN GANDA
1. Keberadaan suatu mata air panas, sumber gas, dan danau vulkanik aktif, berhubungan
dengan aktivitas vulkanik di kawasan tersebut. Fenomena tersebut sesuai dengan konsep
geografi, yaitu…
A. Interdependensi
B. Pola
C. Keterkaiatan ruang
D. Morfologi
E. Jarak
2. Di daerah perkotaan terjadi pemusatan penduduk berdasarkan keadaan social ekonomi,
misalnya kawasan permukiman kumuh, permukiman kelas menengah dan permukiman
elit. Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut adalah konsep…
A. Agomerasi
B. Lokasi
C. Pola
D. Interaksi dan interdependensi
E. Diferensiasi area
3. Perdagangan akan timbul karena adanya perbedaan komoditas dan kebutuhan. Contoh
tersebut merupakan pendekatan. . . .
A. Ekologi
B. Keruangan
C. Spasial
D. Kelingkungan
E. Kompleks wilayah
4. Indonesia merupakan negara kepulauan. Setiap pulau memiliki bentang alam dan sosial
budaya yang berbeda. Hal itu merupakan potensi masing-masing daerah. Potensi yang
berbeda tersebut dijelaskan dengan prinsip geografi yaitu . . . .
A. korologi
B. interelasi
C. interaksi
D. deskripsi
E. kausalitas
5. Keterkaitan antara penggunaan lahan dengan pemukiman dan jaringan jalan merupakan
keterkaiatan antara aspek…
A. Keterkaitan antara aspek fisik
B. Keterkaitan antara aspek social
C. Keterkaitan antara aspek fisik dan regional
D. Keterkaitan antara aspek social dan regional
E. Keterkaitan antara aspek fisik dan sosial
6. Komponen peta :
1. Judul
2. Legenda
3. Inset
4. Garis astronomi
5. Orientasi
Unsur peta yang dapat menginformasikan keterangan dari symbol peta dan petunjuk arah
adalah ….
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
4
Geografi SMA/MA IPS
A. 2 dan 5
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
7. Jarak kota A – B = 6 km dan digambarkan di dalam peta sepanjang 3 cm. maka skala
petanya adalah ….
A. 1 : 200.000
B. 1: 300.000
C. 1 : 400.000
D. 1 : 500.000
E. 1 : 600.000
8. Skala grafik:
9. Gedung sekolah berasosiasi dengan lapangan upacara, unsur interpretasi citra yang
sesuai adalah …
A. Assosiasi
B. Rona
C. Bentuk
D. Ukuran
E. Situs
10. Pernyataan :
1. Ketersediaan migas;
2. Ketersediaan batu bara dan emas;
3. Ketersediaan besi dan tembaga;
Manfaat sistem informasi geografi yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ….
A. Menyusun kembali daerah terbelakang
B. Mencegah terjadinya bencana
C. Inventariasi sumber daya alam
D. Peningkatan impor sumber daya alam
E. Optimalisasi sumberdaya alam
11. Pada awalnya bumi hanya ada satu benua maha besar yang disebut Pangea. Kemudian
benua tersebut terpecah-pecah dan terus bergerak melalui dasar laut. Gerakan rotasi bumi
yang sentripugal, mengakibatkan pecahan benua tersebut bergerak ke arah barat menuju
equator. Teori ini dikemukakan oleh ....
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
5
Geografi SMA/MA IPS
A. Alfred Wegener (1912)
B. Arthur Holme (1596-1650)
C. Descrates (1596-1650)
D. Edward Zuess (1884)
E. Tozo Wilso (1968)
12. Yang tidak termasuk dampak dari adanya pergerakan rotasi bumi di bawah ini adalah ....
A. terjadinya siang dan malam
B. adanya gerak semu harian matahari
C. adanya perbedaan waktu
D. terjadinya pembelokan arah angin
E. terjadinya pembelokan arah gelombang laut
13. Lapisan atmosfer dengan ketinggian antara 55 – 85 km, dan pada lapisan paling atas
terdapat konsentrasi ozon yang melindungi bumi dari radiasi ultraviolet matahari,
merupakan ciri dari lapisan ....
A. troposfer
B. stratosfer
C. mesosfer
D. termosfer
E. eksosfer
14. Perhatikan gambar berikut ! Berdasarkan gambar di samping, temperatur pada daerah
X adalah ....
X : 700 m
A. 15,60 C
B. 16,20 C
C. 190 C
A : 26 o C D. 21,80 C
E. 330 C
15. Perhatikan gambar di bawah ini ! Berdasarkan gambar siklus hidrologi disamping, no. 5
menunjuk-kan proses ....
A. infiltrasi
B. presipitasi
C. evaporasi
D. awan
E. kondensasi
16. Pernyataan :
1. arusnya tenang
2. arusnya deras
3. arah erosinya vertikal
4. palung sungai berbentuk U
5. tidak terjadi pengendapan
Yang merupakan ciri sungai pada bagian hulu adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D. (1), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)
17. Pada saat terjadi gempa bumi, masyarakat mulai merasakan adanya getaran pada pukul
20.20’, dan getaran kembali dirasakan pada pukul 20.25’. Dengan demikian sumber
hiposentrum terdapat pada ....
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
6
Geografi SMA/MA IPS
A. 5.000 km
B. 4.000 km
C. 500 km
D. 400 km
E. 200 km
18. Jenis fauna endemik di daerah peralihan dan sekaligus merupakan maskot di daerah ini
adalah ....
A. komodo dan anoa
B. gajah dan banten
C. cendrawaih dan kakatua
D. harimau dan orang utan
E. trenggiling dan babi hutan
19. Fauna seperti gajah, jerapah, zebra, merupakan jenis fauna yang tersebar pada wilayah
sebaran ....
A. Neartik
B. Ethiopian
C. Beotropik
D. Oriental
E. Paleartik
20. Pernyataan :
1. kekeringan
2. epidemi
3. banjir
4. gagal teknologi
5. tsunami
6. wabah penyakit
Jenis bencana yang tergolong bencana nonalam di atas, adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (6)
E. (4), (5), dan (6)
21. Jumlah kelahiran kasar penduduk di pulau Sumatera pada tahun 2012 adalah 50.000 jiwa
dan jumlah kematian kasar sebanyak 20.000 jiwa. Sedangkan jumlah penduduk yang
melakukan imigrasi sebanyak 15.000 jiwa dan penduduk yang melakukan Emigrasi
7000 jiwa. Hitunglah penduduk total pulau Sumatera pada tahun 2012.
A. 35.256 jiwa
B. 37.000 jiwa
C. 36.980 jiwa
D. 38.000 jiwa
E. 39.028 jiwa
22. Pernyataan :
1. kesadaran masyarakat rendah terhadap pendidikan
2. pendapatan penduduk tinggi dan meningkat
3. pertumbuhan penduduk tinggi
4. sarana dan prasaran pendidikan tidak merata
5. biaya pendidikan yang tinggi
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
7
Geografi SMA/MA IPS
Faktor yang menyebabkan rendahnya tingkat pendidikan di Indonesia adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)
23. Minyak bumi dan gas alam di Indonesia banyak tersebar di pulau Sumatera dan pulau
Kalimantan. Hal ini disebabkan karena ...
A. pulau Sumatera dan Kalimantan banyak terdapat lahan gambut
B. banyaknya cekungan yang merupakan konsentrasi penimbunan fosil-fosil
purba
C. pulau lain di Indonesia tidak terdapat minyak bumi
D. banyaknya lahan yang cocok untuk perkebunan kelapa sawit yang banyak
menghasilkan minyak
E. terdapatnya sungai-sungai besar yang sangat potensial untuk sarana transfortasi
24. Jenis-jenis sumber daya :
1) tanah
2) udara
3) sawah
4) gunung
5) barang tambang
Jenis sumber daya alam berdasarkan asal proses pembentukannya secara fisik terdapat
pada angka ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)
25. Penerapan baku mutu lingkungan berfungsi untuk…
27. Pernyataan:
(1). Rehabilitasi lingkungan
(2). Pengelolaan lingkungan
(3). Keamanan tenaga kerja
(4). Pemantauan proyek
(5). Dokumen yang penting
Cakupan AMDAL meliputi ....
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
8
Geografi SMA/MA IPS
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (3) dan (4)
C. (2), (4) dan (5)
D. (1), (3) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
28. Perhatikan gambar :
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
9
Geografi SMA/MA IPS
C. 1,4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5
32. Faktor- faktor yang mempengaruhi pertumbuhan kota :
1. Pusat bahan baku industri
2. Pusat perdagangan dan jasa
3. Pusat administrasi dan pemerintahan
4. Pusat pertumbuhan pendidikan
5. Pusat pertambangan dan mineral
Kota- kota di Pulau Jawa perkembangannya lebih cepat dari pulau lain karena kota- kota
di pulau Jawa pertumbuhannya berasal dari....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 5
E. 1, 3, dan 4
33. Dampak positif interaksi Desa Kota bagi masyarakat pedesaan adalah ....
A. Hasil pertanian makin melimpah
B. Tingkat pendidikan masyarakat makin tinggi
C. Tingkat kesehatan usia lanjut makin terjamin
D. Hasil dari desa makin mudah dipasarkan ke kota
E. Tenaga kerja di desa tercukupi
34. Jika kota A diketahui berpenduduk 80.000 jiwa dan kota B berpenduduk 20.000 jiwa, jarak
antara kota A dan B adalah 15 km. Lokasi ideal untuk mendirikan kantor pos adalah....
A. 5 km dari kota B
B. 5 km dari kota A
C. 7 km dari kota A
D. 10 km dari kota B
E. 10 km dari kota A
35. Perhatikan kota di pulau Sumatera berikut :
1. Banda Aceh
2. Medan
3. Padang
4. Pekanbaru
5. Palembang
Kota yang dijadikan sebagai pusat pertumbuhan wilayah I, II dan III adalah ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 1, 2 dan 5
E. 2, 4 dan 5
36. Letak geografis Indonesia sangat strategis kenyataan ini ditunjukkan oleh ....
A. potensi sumber daya alam Indonesia yang melimpah
B. batas Indonesia antara 2 benua dan 2 samudra
C. keberadaan wilayah indonesia di daerah tropis dengan curah hujan tinggi
D. keindahan alam yang membuat banyak orang asing mengunjungi indonesia
E. ketenaran Indonesia sebagai penghasil rempah-rempah sejak dulu
37. Kebudayaan yang dimiliki suatu masyarakat di suatu tempat berbeda dengan kebudayaan
yang dimiliki oleh masyarakat di tempat lain. Hal ini menyebabkan timbulnya ....
A. Perbedaan kebudayaan
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
10
Geografi SMA/MA IPS
B. Keunikan kebudayaan
C. Keanekaragaman kebudayaan
D. Mata pencaharian
E. Lingkungan
38. Nama –Nama Negara :
1) India
2) Belanda
3) Thailand
4) Malaysia, dan
5) Korea selatan
Negara yang digolongkan negara berkembang adalah nomor ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 4, dan 5
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 2, 4, dan 5
39. Pernyataan :
1. penduduk sebagian besar tinggal di kota
2. memiliki wilayah yang sangat luas
3. sumber daya manusia berkualitas tinggi
4. menggantungkan diri pada alam
5. berorientasi dibidang industri
Ciri-ciri negara maju terdapat pada angka....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 5
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5
40. Negara-negara berkembang yang diberi angka1, 2, dan 3 pada peta adalah....
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
11
Geografi SMA/MA IPS
B. URAIAN
Kab.Gowa_USBN-2017/2018_K.2013_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel