FASE INTERMEDIA
(Docente)
ELBA CONSUELO TELLEZ (Tutora)
Estudiante
JHON EDUARD PARRA ALVARADO - Código. 1.057.575.991
ALFONSO JULIÁN GUTIÉRREZ –Código .8.061.695
GRUPO 102024_20
Medellín – Colombia
Noviembre de 2015
Introducción
Objetivos
1. Realizar un resumen de cada tema de la Unidad 2. Indicar la utilidad de los conceptos para resolver conflictos. El resumen no
debe ser de más de 10 renglones.
3 Tipos de conflictos relacionales Según su contenido, naturaleza y su nivel. Se debe procurar por mantener
una alta simpatía entre los
Están vinculados por los diferentes miembros de la organización,
gustos, preferencias, sentimientos, valores ya que esta se relaciona en alto
e identidad, que se presentan en los grado con su bienestar, y su
grupos u organizaciones. satisfacción.
2. Sobre el tema de negociaciones bilaterales y multilaterales, conteste el siguiente cuestionario, sea concreto en las respuestas.
Nº Pregunta Respuesta
Individuos o empresas. También pueden formarse entre
1 ¿Sobre las negociaciones bilaterales este tipo de
países soberanos en la forma de acuerdos comerciales o los
negociaciones entre quienes se realiza y quienes son los
acuerdos en otras áreas.
negociadores?
En el caso de los contratos bilaterales, los términos del
2 ¿Qué aspectos hay que considerar para el desarrollo de
acuerdo bilateral son jurídicamente vinculantes. Esto significa
este tipo de negociaciones?
que si cualquiera de las partes no cumple con los términos del
acuerdo, podría significar una acción legal por parte de la
parte agraviada (ofendida).
3. Cuál sería su propuesta personal para resolver este caso problema Transportes Cosita Linda, hacer de cuenta que es usted el
gerente de esta empresa, indicar como lo resolvería y evitaría que el conflicto siga afectando la empresa.
Propuesta personal para resolver caso problema Argumentación de su propuesta
Propuesta Alfonso: Mientras los negociadores de los conductores llegan a un acuerdo el resto
de estos deben prestar servicio con el fin de no aumentar la multa impuesta
Ambos tipos de conductores deberían de tener 1 por la no prestación de esté y restablecerlo, además deberán acatar las
persona que los represente en todas las reuniones normas o reglas de vida con el fin de mejorar el clima laboral por parte de
realizadas con el fin de llegar a un mutuo acuerdo, y los conductores de cosita linda; la evaluacion de cargos dará un resultado
el acuerdo puede ser: realizar un manual o reglas de en donde menciona el comportamiento y compromiso por parte del
vida en donde este estipulado la buena relación conductor, y no solo a este sino a todo el personal que labora allí.
interpersonal entre trabajadores y una falta sobre
alguna de estas reglas la persona será sancionada, Por parte del desfalco financiero el proceso disciplinario permite conocer el
además en forma trimestral o semestral una porqué del silencio de este problema y tratar de encaminar los procesos y
evaluacion del cargo realizado por el gerente o jefe conociendo su estado actual, por medio de la auditoria se conocerá el
de personal. comportamiento actual financiero y tomar acciones preventivas futuras con
el fin de no sobrepasar los gastos y tener un buen margen de ganancias y
Frente al jefe de personal, la jefe de finanzas y todas así poder sostener a cosita linda por mucho tiempo más.
las personas que participaron en no mencionar el
desfalco financiero, estas personas deberán iniciar
un proceso disciplinario ya que acciones como estas
son las que llevan a una empresa a la banca rota,
además realizar en forma (bimestral, trimestral o
semestral) una auditoria en donde se verifiquen la
conformidad de todos los procesos.
Implementar un área de bienestar laboral en la Es importante que exista un área de bienestar en cualquier organización,
empresa siendo encargada de crear un manual de convivencia, y velar por su
cumplimiento, enmarcando valores corporativos, derechos deberes de los
trabajadores y sanciones por incumplimiento. Esta área a su vez realizara
programas que permitan el manejo del stress, mejorar las relaciones
personales, dispersar la mente en actividades deportivas y culturales,
capacitaciones que promuevan los hábitos saludables y minimicen los
conflictos.