BAB II
TINJUAN PUSTAKA
A. Motivasi
1. Pengertian
penggerak yang akan menjadi aktif jika disertai dengan kebutuhan yang
profesi ners.
12
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
13
2. Tujuan Motivasi
3. Indikator motivasi
2011):
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
14
4. Teori Motivasi
sebagai berikut:
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
15
tinggi (high achievers) memiliki tiga ciri umum, yaitu (1) sebuah
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
16
Teori ini sering dikenal dengan teori dua faktor, yaitu faktor
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
17
b. Teori penguatan
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
18
c. Teori keadilan
5. Jenis motivasi
a. Motivasi Intrinsik
Berasal dari dalam diri manusia, biasanya timbul dari perilaku yang
b. Motivasi Ekstrinsik
Berasal dari luar yang merupakan pengaruh dari orang lain atau
kebutuhan.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
19
pendidikan ners
2, yaitu:
a. Faktor Internal
bekerja sama.
2) Kemampuan individu
3) Kondisi individu
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
20
4) Harapan
individu.
b. Faktor Eksternal
1) Penghargaan
promosi.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
21
4) Dukungan atasan
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
22
kondisi jasmani dan rohani siswa. Faktor ini meliputi aspek, yakni:
telinga.
dan teman.
alam.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
23
B. Pendidikan Keperawatan
1. Pengertian
maupun sakit yang mengalamí gangguan fisik, psikis, dan sosial agar dapat
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
24
(Maulana, 2014).
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
25
pengembangan.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
26
3. Kriteria profesi
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
27
C. Persepsi
a. Pengertian Persepsi
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
28
yang diamati.
a) Ciri khas objek stimulus yang memberikan nilai bagi orang yang
menyenangkan seseorang.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
29
atau reseptor. Stimulasi dapat dari luar langsung mengenai alat indra
stimulus
diperlukan.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
30
atau bentuk utama dan mana yang menjadi latar. Contoh fenomena
prinsip ini adalah orang cenderung mendengar apa yang dia ingin
diketahui faktanya.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
31
4) Prinsip kesimetrisan
5) Prinsip kerapatan
D. Dukungan Sosial
1. Pengertian
organisasi komunitas.
profesi ners.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
32
b. Sumber dukungan sosial yang berasal dari individu lain yang sedikit
c. Sumber dukungan sosial yang berasal dari individu lain yang sangat
jauh.
sosial, yaitu:
a. Dukungan emosional
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
33
b. Dukungan penghargaan
kepada orang yang sedang stres, dorongan atau persetujuan terhadap ide
c. Dukungan instrumental
d. Dukungan informasi
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
34
e. Dukungan kelompok
berstatus lebih tinggi dibanding orang lain; (2) tingkat pendidikan yang
berbeda, ada beberapa individual memiliki akses yang lebih besar terhadap
pendidikan yang lebih baik dibanding orang lain; (3) sumber daya ekonomi
tidak setara.
keadaan atau kenyataan yang terlihat atau terasakan oleh indera manusia
tentang keadaan orang tua dan kemampuan orang tua dalam memenuhi
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
35
pendidikan anak-anaknya.
yang lebih tinggi. “Motivasi perubahan energi dalam diri (pribadi) seseorang
(Hamalik, 2010).
ekonomi orang tua yang dikemukakan Horton dan Hunt (Pudjono, 1993)
yaitu (a) pendidikan orang tua, (b) pekerjaan, (c) penghasilan dan kekayaan.
Semakin tinggi skor menunjukkan tingginya status sosial ekonomi orang tua
dan skor rendah menunjukkan rendahnya status sosial ekonomi orang tua.
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
36
F. Kerangka Teori
Faktor internal :
1. Cita-cita dan aspirasi
2. Kemampuan individu
3. Kondisi individu (Persepsi)
4. Harapan
Faktor eksternal :
1. Penghargaan Motivasi mahasiswa
2. Pengembangan karier perawat untuk melanjutkan
3. Lingkungan sosial (dukungan pendidikan profesi ners
sosial)
4. Status sosial ekonomi
Kriteria profesi
a. Memberi pelayanan untuk
kesejahteraan manusia
b. Mempunyai pengetahuan dan
ketrampilan khusus dan
dikembangkan secara terus
menerus
c. Mempunyai ketelitian,
kemampuan intelektual dan
rasa tanggung jawab
d. Lulus dari pendidikan tinggi
e. Mandiri dalam penampilan,
aktivitas, dan fungsi
f. Memiliki kode etik sebagai
penuntun praktik
g. Memiliki ikatan/organisasi
untuk menjamin mutu
pelayanan
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015
37
G. Kerangka Konsep
H. Hipotesis Penelitian
“ada hubungan antara persepsi, dukungan sosial dan status sosial ekonomi
Hubungan Persepsi, Dukungan..., Dwi Oktavia Abrianti P., Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015