Anda di halaman 1dari 10

SIMULASI KOMPETENSI - III

ILMU PENGETAHUAN ALAM


TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Pilihlah A, B, C, atau D pada jawaban yang benar!
1. Perhatikan gambar pengukuran berikut!

Agar neraca menjadi seimbang, apa yang harus dilakukan?


A. menambahkan beban 2 di piring X
B. menurunkan anak timbangan 500g dari piring Y
C. menngganti beban P dengan beban 1 dan 2
D. menambahkan beban 2 dan 3 ke piring X
2. Seorang siswa membuat skala suhu pada termometer polos X. Ditetapkan, suhu air
mendidih bersuhu 200°X dan es mulai mencair bersuhu 20°X. Termometer X digunakan
untuk mengukur air bersuhu 60°C. Suhu yang ditunjuk oleh termometer X adalah . . . .
A. 80°X
B. 108°X
C. 128°X
D. 138°X
3. Perhatikan beberapa peristiwa dalam kehidupan sehari-hari berikut!
(1) Ayam dalam kandang merasa hangat ketika di kandang tersebut dinyalakan lampu pijar.
(2) Bagian luar gelas menjadi panas ketika ke dalam gelas diisikan air panas
(3) Buah yang disimpan di lemari pendingin terasa lebih dingin dari sebelumnya
(4) Sate yang diletakkan di atas tungku api terlalu lama menjadi hangus.
(5) Pada siang hari terjadi angin berhembus dari laut ke daratan
Peristiwa yang disebabkan oleh konveksi kalor adalah . . . .
A. (1), (3), (4)
B. (1), (4), (5)
C. (2), (3), (4)
D. (3), (4), (5)
4. Sepeda motor mulai bergerak dengan percepatan tetap. Dalam 2 detik ditempuh jarak
10 m. Jarak yang ditempuh pada akhir detik ke 4 dan ke 6 adalah . . . .
A. 20 m dan 30 m
B. 36 m dan 54 m
C. 40 m dan 60 m
D. 40 m dan 90 m

Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017 127
5. Beberapa gaya bekerja pada benda seperti gambar.

Yang mendapat percepatan sama adalah benda . . . .


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
6. Peristiwa berikut yang menunjukkan terjadinya perubahan energi potensial gravitasi
menjadi enenrgi kinetik adalah . . . .
A. air yang digunakan untuk memutar turbin pada PLTA
B. layang-layang terbang ditiup angin
C. peluru ditembakkan secara vertikal
D. roket menuju ke angkasa
7. Sepotong bambu yang panjangnya 250 cm digunakan untuk mengungkit batu seperti gambar.

Jika titik tumpu digeser 10 cm mendekati titik beban, apa yang harus dilakukan agar tuas
tetap dalam posisi seimbang?
A. menggeser beban sejauh 10 cm menjauhi titik tumpu
B. menggeser kuasa 40 cm mendekati titik tumpu
C. mengurangi kuasa sebesar 42 N
D. mengurangi kuasa sebesar 50 N
8. Alat pengukur tekanan hydrostatika menunjukkan tekanan air pada dasar sebuah danau
12.500 Pa. Jika diketahui massa jenis air 1g/cm3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2,
kedalaman
dasar danau ersebut adalah . . . .
A. 1,25 m
B. 12,5 m
C. 25,0 m
D. 1250 m
9. Perhatikan perambatan gelombang pada gambar berikut!

Perioda dan cepat rambat gelombang tersebut adalah . . . .


A. 0,3 s dan 120 cm/s
B. 0,3 s dan 200 cm/s
C. 0,5 s dan 200 cm/s
D. 0,5 s dan 240 cm/s

128 Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017
10. Seseorang meledakkan petasan di sebuah lembah yang diapit oleh dua tebing batu.
Gema pertama terdengar 0,5 detik sesudah ledakan terjadi dan disusul oleh gema kedua
1,2 detik sesudah gema pertama. Jika cepat rambat bunyi di udara 330 m/s, jarak antara
kedua tebing adalah . . . .
A. 726 m
B. 561 m
C. 363 m
D. 280,5 m
11. Benda terletak sejauh 30 cm di depan cermin cekung. Diperoleh bayangan bersifat nyata,
yang tertangkap oleh layar yang terletak sejauh 15 cm dari cermin. Jika benda digeser
mendekati cermin sejauh 8 cm dari posisi semula, terbentuk bayangan bersifat . . . .
A. maya, tegak dan lebih besar dari benda asli
B. nyata, terbalik dan lebih kecil dari bayangan semula
C. maya, tegak dan lebih kecil dari bayangan semula
D. nyata, terbalik dan lebih kecil dari benda asli
12. Benda K bermuatan listrik +2q dan benda L bermuatan +3q. Keduanya berjarak 4 cm
antara satu dengan lainnya. Antara benda K dengan L tolak-menolak dengan gaya 3N.
Muatan K diperbesar menjadi +8q dan muatan benda L diperkecil mejadi +1q, sedang
jarak benda K dengan L dijauhkan menjadi 8 cm. Gaya tolak-menolak antara K dengan L
menjadi . . . . A. 1 N
B. 2 N
C. 4 N
D. 8 N
13. Beberapa panghambat dengan nilai sama masing-masing 3Ω dirangkai dengan sumber
tegangan seperti gambar berikut!

Kuat arus pada I1 , I2 dan I3 masing-masing sebesar . . . .


A. 0,8A, 0,4A dan 0,6A
B. 2 A, 0,8A dan 1,5A
C. 4A, 0,5A dan 2,4A
D. 8A, 0,5A dan 2,5A

14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik dengan pemakaian seperti tabel berikut.
Alat Daya Jumlah Pemakaian/hari
Lampu 15W 4 12 jam
TV 100W 1 8 jam
Kulkas 180W 1 10 jam
Pompa 200W 1 2 jam
Setrika 300W 1 3 jam

Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017 129
Jika tarif listrik Rp1500,00 per kWh, biaya yang harus dibayar untuk pemakaian 1 bulan
(30 hari) adalah . . . .
A. Rp206.900,00
B. Rp207.600,00
C. Rp207.900,00
D. Rp209.700,00

15. Beberapa lampu pijar dihubungkan dengan sumber tegangan seperti gambar.

Lampu yang paling terang dan paling redup adalah . . . .


A. P dan Q
B. Q dan P
C. R dan Q
D. R dan P

16. Perhatikan gambar pembuatan magnet pada gambar berikut!

Beberapa kompas diletakkan di sekitar magnet seperti gambar.

Posisi kompas yang benar adalah . . . .


A. 1, 2, 6
B. 1, 2, 3
C. 2, 3, 5
D. 4, 6, 7
17. Transformator P memiliki kumparan primer 10 kali dari kumparan sekundernya. Jika
trafo dihubungkan pada tegangan 220 V. Arus pada kumparan sekundernya 5 A. Besaran-
besaran lain pada trafo yang benar adalah . . . .

Option Tegangan Arus primer Jenis Trafo


sekunder
A 2200 50A Step up
B 2200 0,5A Step down
C 22 50A Step up
D 22 0,5 Step down

130 Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017
18. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!
(1) Terjadinya perubahan musim
(2) Gerak semu matahari dari timur ke barat
(3) Perubahan rasi bintang yang tampak di langit
(4) Perbedaan lamanya siang dengan malam
(5) Perubahan waktu siang dengan malam
Peristiwa alam yang disebabkan oleh perputaran bumi mengelilingi matahari adalah . . . .
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (4)
C. (2), (3), (5)
D. (3), (4), (5)
19. Perhatikan sifat beberapa zat berikut!
(1) Zat tunggal yang terdiri dari atom-atom sejenis
(2) Terbentuk dari dua atau lebih unsur kimia tertentu
(3) Unsur-unsur pembentuknya memiliki perbandingan tertentu
(4) Tidak dapat diuraikan menjadi zat berbeda dengan reaksi kimia
Yang merupakan sifat senyawa adalah . . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
20. Perhatikan beberapa zat berikut!
(1) Pasta gigi
(2) Sabun mandi
(3) Sari jeruk
(4) Alkohol
Zat tersebut yang dapat mengubah warna lakmus merah menjadi biru adalah . . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
21. Perhatikan beberapa sifat zat berikut!
(1) Tidak mudah korosi
(2) Tidak dapat terbakar
(3) Sebagai konduktor panas yang baik
(4) Mudah menghantar arus listrik karena hambat jenisnya rendah
(5) Lentur sehingga mudah digulung
Sifat fisika dan sifat kimia sebagai dasar pemilihan tembaga sebagai kawat penghantar
listrik adalah . . . .
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (4) dan (1)
D. (5) dan (2)
22. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Gangguan saraf perifer sehingga kerja otot lamban
(2) Mempercepat timbulnya sel kanker
(3) Pengikatan oksigen oleh darah melambat
(4) Perilaku hiperaktif pada anak

Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017 131
Bahaya mengonsumsi makanan yang mengandung bahan pewarna sintetis secara
berlebihan dan terus menerus ditunjukkan oleh . . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (4) dan (1)
23. Pengaruh fisik yang timbul akibat mengonsumsi psikotropika jenis stimulan secara
berlebihan adalah . . . .
A. terpacunya kerja sistem saraf saat tidur
B. tekanan darah dan jantung menurun
C. menurunnya hormon insulin dalam tubuh
D. rambut dan giginya rontok
24. Perhatikan gambar berikut!

Pupa
(chrysalis) Dewasa
larva
(caterpillar)

Telur

Aktifitas tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri . . . .


A. perlu beradaptasi
B. tumbuh dan berkembang
C. berkembang biak
D. peka terhadap rangsang
25. Perhatikan gambar berikut!

P Q R S

Kelompok Mollusca ditunjukkan oleh . . . .


A. P dan Q
B. P dan R
C. Q dan S
D. R dan S
26. Perhatikan kunci determinasi di bawah ini!
1. a. suhu tubuh berubah-ubah ........................... 2
b. suhu tubuh tetap .......................................... 3
2. a. tubuh dilindungi oleh sisik ......................... 4
b. tubuh tidak dilindungi sisik ....................... Amphibia
3. a. tubuh memiliki rambut ................................ Mamalia
b. tubuh memiliki bulu .................................... Aves
4. a. hidup di darat ............................................... 5
b. hidup di air .................................................... Pisces
5. a. memiliki kaki sebagai alat gerak ................ kadal
b. tidak memiliki kaki ...................................... ular

132 Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017
Urutan identifikasi untuk ikan mas sesuai kunci determinasi di atas adalah . . . .
A. 1a, 2a, 4b
B. 1a, 2b, 4a
C. 1b, 3a, 4b
D. 1b, 4a, 5a
27. Perhatikan gambar berikut!
K M N
L

R
Q O

Bagian yang tidak dimiliki oleh sel hewan ditunjukkan oleh . . . .


A. K dan N
B L dan M
C. P dan Q
D. R dan O
28. Perhatikan gambar berikut!
Padi
Tikus Belalang

Ular

Elang

Jika populasi belalang menurun akibat penggunaan insektisida adalah . . . .


A. Populasi ular akan meningkat dan populasi tikus menurun
B. Populasi tikus menurun dan populasi padi meningkat
C. Populasi padi menurun dan populasi elang meningkat
D. Populasi ular menurun dan populasi elang meningkat

29. Perhatikan grafik berikut!

Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017 133
Dampak lingkungan yang muncul akibat pertumbuhan penduduk seperti tampak pada
grafik tersebut adalah . . . .
A. menurunnya sumber daya manusia berkualitas
B. meningkatnya kemacetan di perkotaan
C. ketersediaan sumber daya alam menurun
D. kebutuhan akan makanan pokok meningkat
30. Peningkatan pencemaran oleh limbah rumah tangga di perairan tawar terutama detergen
telah mengakibatkan meledaknya ganggang hijau sehingga cahaya matahari sulit
menembus permukaan air dan oksigen terlarutpun menjadi rendah. Hal ini
menyebabkan hewan perairan seperti ikan, katak, zooplankton menurun populasinya.
Kasus tersebut menunjukkan terjadi . . . .
A. Blooming alga akibat bakteri yang mengubah detergen menjadi tanaman alga
B. kemolitotrof, yaitu memanfaatkan detergen untuk mengolah energi dari oksidasi
senyawa anorganik
C. Eutrofikasi, yaitu merupakan masalah lingkungan hidup yang diakibatkan oleh limbah
fosfat (PO4)
D. Bioaugmentasi, yaitu akibat mikroorganisme mengakibatkan meningkatnya jumlah alga
31. Perhatikan gambar berikut!

Gerakan lengan bawah akan mengikuti arah tanda panah apabila . . . .


A. Tulang P diam dan otot Q berelaksasi
B. Otot Q berkontraksi dan otot R relaksasi
C. Otot R berkontraksi tulang S mengikuti panah
D. Tulang P dan S sama-sama bergerak searah

32. Perhatikan tabel berikut!


No Organ Enzim Fungsi
I Mulut Lipase Mengubah amilum menjadi maltosa
II lambung Amilase Mengubah lemak menjadi asam lemak dan
III Pankreas Tripsin glisero
Mengubah protein menjadi asam amino
IV Lambung HCl Mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin

Pernyataan yang sesuai ditunjukkan oleh . . . .


A. I dan II
B. II dan III
C. III dan IV
D. IV dan I

134 Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017
33. Perhatikan gambar!

Fungsi organ yang ditunjuk dengan huruf X adalah . . . .


A. memberikan tekanan udara saat inspirasi
B. mengatur kelembaban udara yang masuk
C. disaring oleh rambut, diatur kelembaban dan suhunya
D. pelepasan gas CO2 dan pengikatan gas O2
34. Perhatikan pernyataan berikut!

K L

Bagian yang kaya akan karbondioksida ditunjukkan oleh . . . .


A. K, L, M, P
B. M, N, O, P
C. K, L, N, O
D. K, L, O, P
35. Perhatikan gambar!

Y
Bagian yang ditunjuk oleh Y berfungsi . . . .
A. membelah membentuk jaringan pengangkut baru
B. mengangkut hasil fotosintesis dari daun menuju batang
C. mengangkut unsur hara dari dalam tanah menuju daun
D. menyimpan cadangan makanan hasil fotosintesis
36. Dalam percobaan Ingenhozs air pada gelas kimia sering ditambahkan soda kue
(NaHCO3) dan kemudian percobaan tersebut di letakkan di bawah cahaya matahari
maka pernyataan berikut yang sesuai adalah . . . .
A. Faktor luar yang mempengaruhi fotosintesis adalah CO2 dan Cahaya
B. Fotosintesis perlu ditambahkan soda kue agar reaksinya cepat
C. Agar reaksi fotosintesis menjadi efektif perlu ditambah Natrium (Na)
D. Semakin banyak soda kue akan semakin kecil kebutuhan cahaya matahari

Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017 135
37. Perhatikan gambar!

Bagian yang ditunjuk dengan P berfungsi . . . .


A. menyerab kembali darah yang membentuk urine
B. proses pengumpulan urine sebelum disaring
C. menyalurkan urine ke tubulus kolektifus
D. menampung urine sebelum ke ureter
38. Perhatikan grafik siklus menstruasi berikut!

Pernyatan berikut yang sesuai adalah . . . .


A. Menstruasi terjadi ketika penebalan dinding rahim dan peningkatan hormon estrogen
B. Saat menjelang ovulasi terjadi peningkatan hormon estrogen dan kemudian diikuti
penebalan dinding rahim
C. Meningkatnya LH selalu diikuti oleh luruhnya dinding rahim menjelang hari ke 28
setelah menstruasi
D. Hormon progestoron meningkat saat menjelang ovulasi dan diikuti luruhnya dinding rahim

39. Persilangan antara tikus jantan berbulu hitam lurus (HhLl) dengan tikus betina berbulu
putih keriting (hhll), maka akan diperoleh keturunan bergenotip homozigotik sebanyak . . .
.
A. 25%
B. 30%
C. 50%
D. 75%

40. Pemanfaatan bioteknologi telah meningkatkan kesejahteraan hidup makhluk hidup di


berbagai bidang seperti kesehatan, pangan, pertanian, industri dan lain-lain. Namun
tidak sedikit dampak negatif yang muncul akibat pengolahan yang kurang tepat maupun
limbah yang dihasilkan. Berikut merupakan contoh dampak negatif tersebut adalah . . . .
A. meningkatnya bakteri nitrogen di permukaan tanah sehingga mengganggu hewan
yang hidup di tanah
B. keanekaragaman plasma nutfah secara berangsur-angsur mulai menurun akibat
adanya teknologi rekayasa genetik
C. meningkatnya sifat resistensi tanaman terhadap hama dan penyakit tanaman,
misalnya tanaman transgenik kebal hama
D. membantu proses pemurnian logam dari bijihnya pada pertambangan logam
(biohidrometalurgi)

136 Simulasi Kompetensi Kelas IX SMP / MTs Tahun Pelajaran 2016 / 2017

Anda mungkin juga menyukai