Pejabat Pendidikan Daerah

Kulai

KERTAS KONSEP

PROGRAM BIMBINGAN KEPIMPINAN

(LEADERSHIP COACHING & MENTORING)
PEGAWAI RAKAN PENINGKATAN SEKOLAH
(SIPartner+)
TAHUN 2016

Telah dibentangkan kepada:

Pegawai Pendidikan Daerah,
Pejabat Pendidikan Daerah Kulai

Pada:
AHAD, 3 JANUARI 2016

Disediakan oleh:
EN. AZMAN BIN SAFII
Persiaran Indahpura 4, dan
81000 Kulai, Johor EN. MISRI BIN THARIANO
Pegawai SIPartner+
Tel: 076605525
Faks: 076632782
Pejabat Pendidikan Kulai
Email: info[@]ppdkulai.com
1.0 PENDAHULUAN

Menerusi PPPM, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) akan menyediakan

sokongan yang secukupnya kepada pengetua dan guru besar untuk membantu
mereka meningkatkan prestasi sekolah. Untuk itu, Kementerian akan melakukan
ANJAKAN YANG KEENAM (6), iaitu mengupayakan JPN, PPD dan sekolah untuk
menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan.

Bagi tujuan ini, KPM telah menempatkan pembimbing guru Mata Pelajaran iaitu
Pembimbing Khusus Peningkatan Sekolah (School Improvement Specialist
Coaches atau SISC+) dan Pembimbing Pengetua iaitu Rakan Peningkatan Sekolah
(School Improvement Partners + atau SIPartners+) secara sepenuh masa di
Pejabat Pelajaran Daerah.

Pegawai SIPartner+ merupakan jawatan hakiki di Pejabat Pendidikan

Daerah(PPD), yang diwujudkan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(PPPM) bagi menjayakan Program Transformasi Daerah(DTP). Pegawai
SIPartner+ berperanan sebagai pembimbing kepada Pengetua dan Guru Besar
(PGB) dalam aspek kepemimpinan dan pengurusan bagi meningkatkan
kompetensi pemimpin sekolah.

2.0 MATLAMAT

2.1 Meningkatkan kompetensi pemimpin sekolah dari aspek ilmu, nilai,

persepsi, sikap dan amalan ke arah transformasi pendidikan abad
ke-21.

2.2 Memberi bimbingan secara berfokus kepada sekolah-sekolah yang

berada dalam Band Rendah (4,5,6 dan 7)

2.2 Mengenal pasti sekolah-sekolah dalam daerah Kulai yang perlu diberi
fokus atau keutamaan berasaskan kepada strategi yang bersesuaian
sama ada bagi tujuan pemantapan atau peningkatan ke band yang
lebih tinggi.

3.0 OBJEKTIF

3.1 Meningkatkan kompetensi Pengetua dan Guru Besar serta pencapaian

sekolah berlandaskan iltizam dan keinginan untuk meningatkan
prestasi pencapaian sekolah.

1
 3.2 Menyediakan konsep asas yang boleh dijadikan sebagai panduan
kepada Pegawai SIPartner+ untuk menjalankan tanggungjawab
bimbingan, Coaching dan Mentoring kepimpinan kepada Pengetua
dan Guru Besar.

3.3 Mengenal pasti strategi yang bersesuaian untuk digunakan bagi

tujuan memantapkan pencapaian sekolah-sekolah dalam daerah Kulai
dari aspek skor PKS SKPM dan Skor Komposit SKPM.

3.4 Membangunkan profesionalisme pemimpin sekolah berasaskan tempat

kerja supaya memenuhi standard kepimpinan Pendidikan Abad Ke-21.

3.5 Membantu meningkatkan kualiti pengurusan dan pentadbiran sekolah

supaya mencapai Standard Kompetensi Kepengtuaan Sekolah Malaysia
(SKKSM).

3.6 Membantu meningkatkan prestasi sekolah dalam aspek kemenjadian

murid.

3.7 Meningkatkan hubungan bersama rakan strategik ke arah peningkatan

dalam kualiti pengurusan sekolah serta mewujudkan iklim perkongsian
pintar dalam membangunkan organisasi sekolah.

4.0 TARIKH/ MASA/ TEMPAT

4.1 Tarikh : Januari – Disember 2016

4.2 Masa : 8.00 pagi – 4.30 petang (mengikut kesesuaian waktu

Pengetua dan Guru Besar/ 4 hari seminggu)

4.3 Tempat : Sekolah / PPD Kulai

5.0 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB

5.1 Peranan Pegawai SIPartner+

5.1.1 Mengadakan lawatan bimbingan Pengetua dan Guru Besar

di sekolah untuk pemerhatian dan bimbingan terhadap
pengurusan sekolah agar mencapai tahap kompetensi
kepimpinan yang berkualiti.

2
 5.1.2 Membimbing Pengetua dan Guru Besar melaksanakan
program yang diluluskan oleh pusat (cth: KSSR, KSSM, PBS
dan LINUS).

5.1.3 Membimbing Pengetua dan Guru Besar dalam menyelesaikan

masalah dan melaksanakan intervensi serta membuat
pelaporan kepada PPD untuk tindakan susulan.

5.1.4 Memastikan Pengetua dan Guru Besar dapat mengikuti setiap

siri bimbingan yang dijalankan sebagaimana yang
ditetapkan.

5.2 Tanggungjawab Pegawai SIPartner+.

5.2.1 Melaksanakan bimbingan Pengetua dan Guru Besar agar

berupaya melaksanakan pengurusan sekolah dengan cekap
dan berkesan bagi memenuhi aspirasi PPPM.

5.2.2 Membimbing Pengetua dan Guru Besar mengenal pasti isu-

isu pengurusan dan kepemimpinan serta merangka program
intervensi yang bersesuaian.

5.2.3 Membimbing Pengetua dan Guru Besar dalam pembangunan

profesionalisme diri.

5.2.4 Membantu Pengetua dan Guru Besar agar berupaya

melaksanakan program intervensi sekolah berasaskan kepada
keperluan untuk meningkatkan pencapaian akademik.

5.2.5 Mengupayakan Pengetua dan Guru Besar membentuk

prasarana fizikal dan landskap sekolah yang kondusif serta
memenuhi keperluan Pendidikan Abad Ke-21.

5.2.6 Memastikan Pengetua dan Guru Besar berupaya membuat

keputusan berasaskan kepada data seperti dalam pengurusan
Headcount.

6.0 PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI)

6.1 Output Pegawai SIPartner+ (BPSH)

6.1.1 Bilangan Laporan

3
 i) 24 pelaporan mingguan setahun di peringkat PPD

ii) 2 rumusan pelaporan setahun di peringkat JPN

iii) 2 rumusan pelaporan setahun di peringkat KPM

6.1.2 Bilangan PGB - 25 orang Pengetua dan Guru Besar setahun

6.1.3 Bilangan bimbingan setiap PGB - minimum 3 kali setahun

6.2 Outcome Pegawai SIPartner +

6.2.1 Peningkatan Skor SKPM Standard 1,2 dan 3 pada tahap 50%
daripada sekolah-sekolah yang dibimbing.

6.2.2 Peningkatan GPS pada tahap 50% daripada sekolah-sekolah

yang dibimbing.

6.2.3 Pengetua dan Guru Besar berjaya membina Landskap

Pendidikan Abad Ke-21

7.0 KUMPULAN SASARAN

Bil KUMPULAN SASARAN CATATAN

7.1 Melaksanakan lawatan dan Bimbingan Sekolah Kluster

mengendalikan sesi bimbingan
kepada Pengetua dan Guru Besar
mengikut empat Kluster sekolah;
a) Sekolah Kluster A (sekolah
band terendah, Sekolah
Fokus, Pengetua dan Guru
Besar Baharu & SABK)
b) Sekolah Kluster B (sekolah
band kedua terendah)
c) Sekolah Kluster C (sekolah
calon TBP, SKK, JSC,
sekolah Life Lab, ST).
A, B, dan C
a) Melaksanakan bimbingan
minimum ke atas 25
Pengetua/Guru Besar bagi setiap
SIP+
b) Menggunakan 4 hari bekerja
seminggu untuk melaksanakan
LCM, minimum 1 jam bagi setiap
sesi LCM.
c) Melaksanakan sesi LCM pada
kekerapan 3 – 8 kali bagi setiap
sekolah dalam setahun.
d) Dokumentasi dan pelaporan
dapat disediakan pada tahap
100% 3 hari selepas setiap sesi

4
Bil KUMPULAN SASARAN
d) Sekolah Kluster D (Sekolah
yang tidak berada dalam
senarai sekolah Kluster A, B
dan C)
7.2 Membimbing Pengetua dan Guru
Besar mengenal pasti isu-isu
pengurusan dan kepimpinan dan
merangka program intervensi
CATATAN
dengan menggunakan borang
SIP+ serta secara dalam talian.
e) Setiap SIP+ akan menyediakan
profil pemimpin sekolah yang
dibimbing.
f) Dapatan daripada sesi lawatan
akan dibincangkan dan
dilaporkan dalam sesi
perbincangan SIP+ bersama
SISC+ dan PPD.
g) Keberhasilan; Peningkatan Skor
Komposit sekolah dibimbing
pada tahap minimum 50%
Bimbingan Sekolah Kluster D
a) Melaksanakan bimbingan
mengkut keperlauan, isu dan
arahan daripada PPD.
b) Dokumentasi dan pelaporan
dapat disediakan pada tahap
100% 3 hari selepas setiap sesi
dengan menggunakan borang
SIP+ khas serta secara dalam
talian.
c) Setiap SIP+ akan menyediakan
profil setiap pemimpin sekolah
yang dibimbing.
d) Dapatan daripada sesi lawatan
akan dibincangkan dan
dilaporkan dalam sesi
perbincangan SIP+ bersama
SISC+ dan PPD.
e) Keberhasilan; Penambahbaikan
dilaksanakan terhadap aspek
yang telah dibimbing.
a) Setiap sekolah yang dibimbing
berjaya;
i. mengenalpasti isu-isu
5
Bil KUMPULAN SASARAN CATATAN
yang sesuai mengikut kluster kritikal berkaitan
sekolah bimbingan. pengurusan dan kepimpinan.
ii. merangka program intervensi
berimpak tinggi yang sesuai,
melaksanakannya,
memantau dan melakukan
penilaian terhadap program.
iii. Pengetua dan Guru Besar
berupaya menggunakan
pendekatan pengurusan
pendidikan Abad Ke-21
seperti PLC, penggunaan
pendekatan dan alat kualiti
dalam pengurusan program.

7.3 Membimbing Pengetua dan Guru a) Meningkatkan dan mengupayakan

Besar dalam pembangunan kemahiran Pengetua dan Guru
profesionalisme diri Besar dalam pengurusan sekolah
berasaskan kepada isu-isu
berkaitan ;

i) Hala Tuju Sekolah

ii) SKKSM
iii) SKPM
iv) Pendidikan Abad Ke-21
v) Pengurusan Krisis

b) Membimbing Pengetua dan Guru

Besar dalam pembangunan
profesionalisme diri berasaskan
analisis TNA (Trend Needs
Analysis)

c) Melaksanakan PLC kepada

Sekolah Tumpuan Daerah Kluster
1, Pengetua dan Guru Besar
Baharu dan SABK, Sekolah
Program CeDO.

d) Mewujudkan 5 kumpulan Key

Player; (Kepimpinan Strategik,
KBAT/iTHINK, PAK-21

6
Bil KUMPULAN SASARAN
7.4 Membimbing dan menyediakan
laporan pembangunan
profesionalisme Pengetua dan
Guru Besar yang dibimbing.
7.5 Mewujudkan Komuniti
Pembelajaran Professional (PLC)
dalam sekolah dan daerah.
7.6 Melaksanakan tugas dan
tanggungjawab berkaitan dengan
CATATAN
a) Membimbing Pengetua dan Guru
Besar dalam pembangunan
profesionalisme menerusi;
i) LCM Sekolah Kluster A, B dan
C
ii) LCM Sekolah Kluster D
b) Membantu PPD dalam
melaksanakan program
Pembangunan Profesionalisme
Pengetua dan Guru Besar
menerusi;
i) Profesional Learning
Community (PLC)
ii) Principal Peer Learning (PPL)
iii) Kursus/ Bengkel/ Seminar/
Kolokium
c) Melaporkan perkembangan dan
kemajuan setiap program
intervensi yang dilaksanakan.
a) Mewujudkan dan berfungsi
sebagai System Player dalam
melaksanakan PLC untuk sekolah
mengikut kluster.
b) Mengupaya Pengetua dan Guru
Besar melaksanakan PLC dan di
sekolah.
c) Mengupayakan Pengetua dan
Guru Besar berperanan sebagai
Key Player dalam bidang kritikal
menerusi Profesional Learning
Team (PLT)
a) Membantu PPD dalam mengenal
pasti sekolah bagi tujuan
7
 Bil KUMPULAN SASARAN CATATAN
program peningkatan prestasi peningkatan prestasi sekolah;
sekolah mengikut arahan semasa i) Peningkatan prestasi band
PPD sekolah
ii) Program Peningkatan Bahasa
Inggeris (sekolah menengah
mencatat peratus kegagalan
BI > 23%)
iii) Peningkatan prestasi sekolah

7.7 Menyampaikan dan menjelaskan a) Membantu PPD dalam

dasar dan inisiatif pendidikan menyampaikan dasar dan inisiatif
semasa. pendiidkan semasa, seperti ;
DTP, PPPM, KSSR, PBS, PT3 dan
seumpamanya.

8.0 IMPLIKASI KEWANGAN

8.1 Tuntutan perjalanan mengikut Surat Siaran dan Pekeliling yang

berkuat kuasa.

8.2 ABM mengikut tuntutan penyelaras DTP

9.0 STRATEGI PELAKSANAAN

9.1 Carta Organisasi dal Aliran Kerja (Lampiran 1, 2 )

9.2 Mesyuarat Pengurusan Pegawai SIPartner+

9.3 Penyediaan Pelaporan Rumusan Pegawai SIPartner+ (2 kali setahun:

April & Oktober)

9.4 Post-Mortem dan Tindakan Susulan

9.5 Pemantauan Pelaksanaan Tugas Pegawai SIPartner+

9.5.1 Peringkat KPM (Dashboard / Manual: 2 kali setahun)

9.5.2 Peringkat JPN (Dashboard / Manual: 2 kali setahun)

8
 9.5.3 Peringkat PPD (Dashboard / Manual: 4 kali setahun)

10.0 PENDEKATAN BIMBINGAN KEPIMPINAN (LEADERSHIP COACHING &

MENTORING)

10.1 LCM yang dilaksanakan ke atas Pengetua dan Guru Besar sekolah-
sekolah, dibahagi kepada 3 Kluster iaitu Sekolah Kluster A, Kluster B,
Kluster C dan Kluster D. Penetapan Kluster sekolah adalah merujuk
kepada kumpulan sekolah yang perlu diberi perhatian utama untuk
dibantu, berasaskan kepada;

10.1.1 Pencapaian skor komposit/band sekolah 2015 bagi sekolah

rendah dan skor komposit/band tahun 2014 bagi sekolah
menengah.

10.1.2 Sekolah Fokus JPN iaitu sekolah yang terlibat dalam Johore
Showcase (Sekolah Pendidikan Abad Ke-21, Sekolah Fokus
JPN, Sekolah Transformasi, Sekolah Showcase, Sekolah
terlibat dalam JSLC dan JDT)

10.1.3 Sekolah Fokus PPD iaitu Sekolah Kluster Kecemerlangan,

sekolah yang dicalonkan tawaran baru pengetua, sekolah
yang mempunyai Pengetua/ Guru Besar baharu (baru
dilantik dan baru bertukar masuk) dan Pengetua SABK.

10.1.4 Sekolah yang pada pertimbangan PPD perlu dibimbing.

10.2 Bimbingan Kepimpinan (LCM) Sekolaah Kluster A, B & C

10.2.1 Pegawai SIPartner+ membantu PPD dalam memberikan

bimbingan kepada Pengetua dan Guru Besar dalam program
Program Pembangunan Profesionalisme dan intervensi yang
sesuai.

10.2.2 Lawatan / Bimbingan Pegawai SIPartner+ akan berfokus

kepada;

i) Program peningkatan Prestasi (SKPM, SPM, PT3, UPSR)

ii) Pemantapan pengurusan (SKKSM, SPSK)

iii) Amalan Pendidikan Abad Ke 21

9
 iv) POSeJ/ PrOD

v) Coaching & Mentoring

vi) Penyelesaian Masalah dan Membuat Keputusan

vii) Program Pemantapan Bahasa Inggeris

10.2.3 LCM Sekolah PdP Abad Ke-21/ Sekolah Tranformasi/ Sekolah

Showcase. SIP+ berperanan memberikan bimbingan kepada
kepimpinan sekolah dalam memastikan PdP Abad Ke-21/
Sekolah Tranformasi/ Sekolah Showcase dapat dilaksanakan
pada peringkat sekolah dengan merujuk kepada 3 teras
dalam melaksanakan Pendidikan Abad Ke-21 iaitu;

i) Pengurusan Kepimpinan (Leadership Management),

ii) Peningkatan Kualiti Pembelajaran dan Pengajaran (High

Quality Learning and Teaching),

ii) Penglibatan Pihak yang Berkepentingan (Stakeholders

Engagement).

10.2.4 SIP+ memberikan bimbingan kepada Pengetua dan Guru

Besar dalam program Program Pembangunan Profesionalisme
dan intervensi yang sesuai.

10.2.5 LCM Pengetua dan Guru Besar Baharu & SABK. LCM Pengetua
dan Guru Besar Baharu merujuk kepada bimbingan yang
diberikan kepada;

i) Pengetua dan Guru Besar Baharu yang baru dilantik di

bawah syarat baru pelantikan pemimpin sekolah.

ii) Pengetua dan Guru Besar dari daerah lain yang baharu
bertukar ke sekolah-sekolah dalam pentadbiran PPD
Kulai.

iii) Pengetua Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK)

10.2.6 SIPrtner+ memberikan bimbingan kepada Pengetua dan Guru

Besar dalam program Program Pembangunan Profesionalisme

10
 dan intervensi yang sesuai berdasarkan kepada;

i) Modul Standard Kompetensi Kepengetuaan Sekolah

Malaysia (SKKSM)

ii) Modul PrOD atau POSe-J.

iii) Modul Coaching & Mentoring

iV) Modul PRIME

10.2.7 LCM Program dan Aktiviti Peningkatan Bahasa Inggeris

(Sekolah Menengah); LCM Program dan Aktiviti Bahasa
Inggeris merujuk kepada bimbingan yang diberikan kepada
Pengetua sekolah-sekolah “hotspot” Bahasa Inggeris
(Peratus gagal Bahasa Inggeris yang melebihi 23% SPM 2015)

10.2.8 LCM Sekolah Tawaran Baru (Pegawai Unit Pengurusan

Kualiti) ; Pegawai SIPartner+ Membantu PPD (Pegawai Unit
Pengurusan Kualiti) dalam membimbing kepimpinan
Pengetua dan Guru Besar yang mempunyai potensi untuk
dicalonkan sebagai Sekolah Tawaran Baru PGB (New Deal)
membuat persiapan sebelum dilawati oleh JNJK.

10.2.9 LCM Sekolah Kluster Kecemerlangan/ Sekolah Berprestasi

Tinggi: Pegawai SIPartner+ membimbing kepimpinan
Pengetua dan Guru Besar yang mempunyai potensi untuk
dicalonkan sebagai Sekolah SKK / SBT membuat persiapan
sebelum dilawati oleh JNJK.

10.2.10 Program CEDO (Unit Pengurusan Akademik); Pegawai

SIPartner+ membantu PPD dalam membimbing kepimpinan
Pengetua dan Guru Besar melaksanakan Program CEDO.

10.3 Bimbingan Kepimpinan (LCM) Sekolah Kluster D

10.3.1 Melaksanakan bimbingan mengkit keperluan, arahan

daripada PPD dan bergantung kepada isu-isu yang timbul
berkaitan pengurusan sekolah.

10.3.2 Setiap SIPartner+ akan menyediakan profil setiap pemimpin

sekolah yang dibimbing.

11
 10.3.3 Dapatan daripada sesi lawatan akan dibincangkan dan
dilaporkan dalam sesi perbincangan SIPartner+ bersama
SISC+ dan PPD.

11.0 PROSEDUR KERJA SIPARTNER+ (SOP)

11.1 Mengadakan Lawatan Bimbingan (Leadership Coaching & Mentoring)

Pengetua dan Guru Besar

11.1.1 Melawat sekolah untuk mengadakan pemerhatian dan

membimbing Pengetua/ Guru Besar menggunakan
pendekatan coaching.

11.1.2 Membantu Pengetua dan Guru Besar membangun

profesionalisme diri dan seterusnya membangunkan
organisasi.

11.1.3 Setiap SIPartner+ bertanggungjawab untuk mengadakan 4

kali lawatan bimbingan seminggu ke Sekolah Menengah dan
Rendah (Contoh: Kombinasi 3 SR + 1 SM atau 2 SM + 2 SR).

11.1.4 Membimbing Pengetua dan Guru Besar dalam mengenal

pasti dan menyelesaikan masalah atau isu yang dihadapi
menggunakan pendekatan atau mana-mana alat kualiti yang
sesuai.

11.1.5 Penyelesaian masalah dan bimbingan; Melaporkan dan

membantu penyelesaian masalah-masalah dan isu-isu yang
dihadapi oleh Pengetua dan Guru Besar.

11.2 Perbincangan dalam pasukan bersama SISC+ bagi

meningkatkan keberkesanan bimbingan yang diadakan.
Perbincangan mingguan sesama SISC+ dan SIPartner+ hendaklah
dibuat pada setiap hari Ahad, minimum selama 30 minit sebelum
perbincangan mingguan dengan Ketua PPD.

11.3 Memberikan laporan kepada Ketua PPD dapatan dari lawatan

bimbingan pada setiap minggu. Sesi Pelaporan SIPartner+ dan SISC+
bersama PPD diadakan pada setiap hari Ahad, minimum 1 jam
seminggu.

11.4 Jadual Lawatan/ Bimbingan; Jadual lawatan/ bimbingan

12
 SIPartner+ disediakan berdasarkan bulan ke bulan dan diadakan
mengikut keperluan. Jadual akan dimuat naik dalam portal PPD
untuk rujukan sekolah-sekolah.

11.5 Lawatan Bimbingan dilakukan berpandukan aliran proses yang

sistematik dengan melibatkan tiga tahap iaitu fasa perancangan,
fasa pelaksanaan dan fasa pelaporan. (Rujuk Lampiran C)

11.6 Fasa pelaporan melibatkan proses penyediaan pelaporan,

pembentangan, post mortem dan kajian impak program yang telah
dilaksanakan.

11.7 Pemantauan dan pengukuran akan dilakukan untuk mengukur tahap

keberkesanan pelaksanaan program Lawatan Bimbingan dan
pencapaian KPI yang disasarkan.

11.8 Menyediakan Laporan Pelaksanaan Program dan membentangkannya

dalam Mesyuarat Pengurusan dalam tempoh 30 hari setelah program
selesai iaitu pada akhir tahun.

11.9 Kajian semula akan dibuat berdasarkan dapatan mesyuarat post

mortem untuk mengenal pasti kekuatan dan kelemahan program
atau aktiviti yang telah dilaksanakan.Tindakan susulan akan
dilaksanakan berpandukan keputusan mesyuarat post mortem.

11.10 Melaksanakan kajian impak ke atas kumpulan sasar untuk melihat

keberkesanan pelaksanaan program. Laporan kajian impak akan
dibentangkan dalam mesyuarat pengurusan. Langkah melakukan
penambahbaikan akan dibuat berdasarkan keputusan mesyuarat.

12.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN SIPARTNER+ DAN SISC+

12.1 Senarai Jawatankuasa

Pengerusi : Tuan Haji Ishak bin Mahbob, PPD

Pengurus DTP : En. Saliman bin Selamat, Timbalan PPD

Penyelaras DTP : Tn. Hj. Mohd Dom bin Dui,

Ketua Unit, Unit Pengurusan Akademik

Penyelaras SIP+ : En. Azman bin Safii, Pegawai SIPartner +

13
Penyelaras SISC+ : Pn. Anita Primus SISC+ Bahasa Inggeris
(Menengah)

Setiausaha DTP : Dr. Nurul Hidayah Liew Abdullah

Penolong PPD Bahasa Melayu

Ahli Jawatankuasa : En. Mohd Yusof bin Katmi

Ketua Unit, Unit Pengurusan Sekolah

Tn. Hj. Che Musttapa bin Che Ismail

Ketua Unit, Unit Pengurusan Pembangunan
Kemanusiaan

En. Surjana bin Shukor

Ketua Unit, Unit Pengurusan Kualiti

En. Yackob bin K. Preeth

Penolog PPD (Rendah)

En. Misri bin Thariano,

Pegawai SIPartner +

Pn. Lizawati binti Ahlit,

Pegawai SISC+ B. Melayu (Menengah)

Pn. Hairunnisak binti Alimun,

Pegawai SISC+ Matematik (Menengah)

Pn. Hazura binti Yusop,

Pegawai SISC+ Matematik (Rendah)

En. Norumzi bin Ismail,

Pegawai SISC+ Bahasa Melayu (Rendah)

Pn. Zaidah binti Yusof,

Pegawai SISC+ Bahasa Melayu (Rendah)

En. Herryan Syah bin Tupan @ Surian,

Pegawai SISC+ Bahasa Inggeris (Rendah)

14
 Pn. Julia Binti Abdul Muttalip,
Pegawai SISC+ Bahasa Inggeris (Rendah)

12.2 Peranan Jawatankuasa

12.2.1 Menubuhkan jawatankuasa yang melibatkan semua Pegawai

SIPartner+ dan SISC+.

12.2.2 Mengadakan Mesyuarat Penyelarasan (4 kali setahun).

12.2.3 Merancang dan menetapkan bilangan guru dan sekolah yang

memerlukan bimbingan.

12.2.4 Menyelaras dan memantau pelaksanaan bimbingan dan

pementoran supaya akur dengan Standard Prosedur Operasi
(SOP).

12.2.5 Memberi sokongan dan bantuan terhadap pelaksanaan

program dan aktiviti.

12.2.6 Menerima, menyemak dan mengesahkan data dan laporan

yang dihantar setelah dibincangkan.
12.2.7 Mengadakan bengkel penyediaan pelaporan rumusan Pegawai
SIPartner+ dan SISC+(2 kali).

12.2.8 Menyediakan laporan rumusan mengikut ketetapan(Rujuk

KPI).

12.2.9 Mengadakan post-mortem hasil daripada bimbingan.

12.2.10 Merancang dan menilai keberkesanan tindakan susulan.

13.0 PELAN PENGURUSAN RISIKO

TINDAKAN MENANGANI
ASPEK RISIKO
RISIKO

Sistem Sistem Pelaporan On-Line Pelaporan disediakan

JPN Johor dan DTP tidak secara Off-Line
berfungsi.

15
 TINDAKAN MENANGANI
ASPEK RISIKO
RISIKO

Kewangan Peruntukan tidak a) Mengubahsuai aktiviti

mencukupi bimbingan dengan
menngoptimumkan
penggunaan
peruntukan sedia ada.

b) Mengenal pasti dan

melaksankan aktiviti
bimbingan mengikut
keutamaan.

Peruntukan lewat Menjadualkan semula

diterima aktiviti.

Kepakaran dan SIPartner+ tidak SIPartner+ akan ;

Kompetensi mempunyai kemahiran
Profesionalisme dalam bidang yang a) Melaksanakan Self
SIP+ diperlukan oleh Pengetua Directed Learning.
dan Guru Besar b) Mengikuti Seminar atau
Kursus di IAB
c) Menjalin Kerjasama
dengan mendapatkan
kemahiran yang
diperlukan daripada
rakan SIP+ dari daerah
atau negeri lain.
d) Sesi PLC bersama SIP+
dan SISC+
e) Pembacaan buku

Pelanggan Pengetua dan Guru Besar SIP+ akan menghubungi

yang mahu dibimbing Pengetua dan Guru Besar
tidak mempunyai sebelum mengadakan
kelapangan masa lawatan.
mengikut sebagaimana
ketetapan Jadual Sebarang kegagalan
Lawatan melaksanakan lawatan
bimbingan disebabkan

16
 TINDAKAN MENANGANI
ASPEK RISIKO
RISIKO
kesebukan tugas Pengetua
dan Guru Besar akan
digantikan dengan tarikh
baharu mengikut kesediaan
Pengetua dan Guru Besar.

14.0 KAEDAH PEMANTAUAN DAN PENGUKURANPROGRAM LAWATAN BIMBINGAN

14.1 Pemantauan dan pengukuran akan dilakukan untuk mengukur

tahap keberkesanan pelaksanaan program Lawatan Bimbingan
dan pencapaian KPI yang disasarkan berdasarkan kaedah
berikut;

14.1.1 Pengumpulan Data

14.1.2 Instrumen
14.1.3 Soal selidik/ maklum balas
14.1.4 Semakan Dokumen
14.1.5 Pelaporan Jawatankuasa

14.2 Program Lawatan Bimbingan Kepimpinan (LCM) yang dijalankan

adalah berasaskan kaedah Coaching and Mentoring yang
menggunakan pendekatan GROW (Goal, Reality Checking, Options,
Wrap Up.) (Rujuk Lampiran E)

14.3 Laporan Pelaksanaan Program akan disediakan dan dibentangkan

dalam Mesyuarat Pengurusan dalam tempoh 30 hari setelah
program selesai iaitu pada akhir tahun.

14.4 Kajian semula akan dibuat berdasarkan dapatan mesyuarat post

mortem untuk mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelaksanaan
program. Tindakan susulan akan dilaksanakan berpandukan
keputusan mesyuarat post mortem.

14.5 Melaksanakan kajian impak ke atas kumpulan sasar untuk

melihat keberkesanan pelaksanaan program. Laporan kajian
impak akan dibentangkan dalam mesyuarat pengurusan. Langkah
melakukan penambahbaikan akan dibuat berdasarkan keputusan
mesyuarat.

17
15.0 RUMUSAN

Walaupun garis panduan telah diberikan, namun program bimbingan yang

dilaksanakan seperti yang dirancang sudah pasti akan berhadapan
dengan pelbagai cabaran yang memerlukan penyesuaian pendekatan dan
kaedah yang berbeza. Pegawai SIPartner+ akan melaksanakan rujukan dan
berkolaboratif dengan pelbagai pihak supaya objektif bimbingan untuk
memacu pencapaian sekolah dapat dicapai.

Disediakan Oleh; Disemak dan Disahkan Oleh;

(AZMAN BIN SAFII) (HAJI ISHAK BIN MAHBOB)

Rakan Peningkatan Sekolah, Pegawai Pendidikan Daerah,
Pejabat Pendidikan Daerah Kulai Pejabat Pendidikan Daerah Kulai

18
 LAMPIRAN A

CARTA ORGANISASI SIPARTNER+

BERDASARKAN BUKU PANDUAN PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH KPM

PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH

TIMBALAN PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH

PEGAWAI PEGAWAI
SIPARTNER+ SISC+

PENGURUSAN PENGURUSAN PENGURUSAN PEMBANGUNAN &

AKADEMIK SEKOLAH PEMBANGUNAN BEKALAN
KEMANUSIAAN

UNIT ICT SOKONGAN

19
 LAMPIRAN B
PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PPD DAN JPN (SOP)

20
 LAMPIRAN C

CARTA ALIR KERJA PENGURUSAN PPD

Mula

Pelaksanaan / Pelan
Tindakan

Menyelaras Program
SIPartner+ dan SISC+

Menerima Pelaporan

Memantau Pelaksanaan
Tugas SIPartner+ dan SISC+

Tidak
Melaksanakan Menilai Pencapaian KPI
Intervensi

Ya

Membuat penambahbaikan
dan tindakan susulan

Menyediakan pelaporan
kepada JPN

Dokumentasi

Tamat

21
 LAMPIRAN D

PROSES KERJA LAWATAN BIMBINGAN (COACHING & MENTORING)

MULA

Pegawai Pendidikan
Daerah; Senarai Nama
SIPartners + Membuat Perancangan Bimbingan Sekolah / Pengetua;
Pelan Bimbingan

SIPartners + Memohon Kelulusan Pelan Bimbingan

Tidak

Lulus?

Ya

Pegawai Pendidikan
Mengeluarkan Surat Arahan Untuk
Pegawai Daerah; Minit Mesyuarat
Pendidikan Daerah Melaksanakan Bimbingan
Pengurusan

SIPartner+
SIPartners + Melaksanakan Program Bimbingan Pengetua; Pegawai
Pendidikan Daerah

Laporan Bimbingan;
Menyediakan Laporan Program Pegawai Pendidikan
SIPartners +
Bimbingan Daerah; Lampiran 1 - 7

SIPartners + Membentangkan Laporan Keberkesanan Laporan Keberkesanan

Pelaksanaan Program Bimbingan Program Bimbingan

Tidak

Berkesan?

Ya

Mengambil Tindakan Penambahbaikan

SIPartners + Berterusan

TAMAT

22
 LAMPIRAN E

KERANGKA KERJA PROSES LAWATAN BIMBINGAN

(COACHING & MENTORING) SIPARTNERS+

Latihan

Membina Temu Bual Pemerhatian 1 Temu Bual

Kepercayaan Konteks 1 Konteks 2

Pelaksanaan

Penilaian Maklum balas Pemerhatian 2

23
 LAMPIRAN F

PROGRAM BIMBINGAN KEPIMPINAN SEKOLAH (LCM) TAHUN 2016

ANALISIS SEKOLAH MENGIKUT KLUSTER SEKOLAH

EN. KPI LCM /

EN. MISRI WAJ.
KELOMPOK / KLUSTER AZMAN OUTPUT SIP+
BIL KOD JUM KPI
SEKOLAH
LCM EN. EN.
SR SM SR SM
AZMAN MISRI

1 KA Sekolah Kluster A 6 1 2 3 12 8 56 40

KA Sekolah Kluster A (Fokus

2 1 1 2 1 5 8 16 24
(FN) Negeri)
KA Sekolah Kluster A (Kepimpinan
3 0 3 1 1 5 8 24 16
(KB) Baharu & SABK)

7 5 5 5
JUMLAH SEKOLAH KLUSTER A 22 32 96 80
12 10

5 KB Sekolah Kluster B 4 0 9 0 13 5 20 45

KB Sekolah Kluster B (Kepimpinan

6 0 2 1 0 3 5 10 5
(KB) Baharu)

4 2 10 0
JUMLAH SEKOLAH KLUSTER B 16 10 30 50
6 10

7 KC Sekolah Kluster C 2 1 1 2 6 3 9 9

KC Sekolah Kluster C (Kepimpinan

8 2 0 0 0 2 3 6 0
(KB) Baharu)
KC
9 Sekolah Kluster C (Life Lab) 1 0 0 1 2 3 3 3
(LL)
KC Sekolah Kluster C (Sekolah
10 0 1 1 0 2 3 3 3
(SC) Showcase)

5 2 2 3
JUMLAH SEKOLAH KLUSTER C 12 12 21 15
7 5

Sekolah Kluster D (LCM

11 KD 10 1 9 1 10 0 0 0
Mengikut Keperluan)

JUMLAH SEKOLAH KLUSTER A-C 16 9 17 8

50 21 33 21
JUMLAH KESELURUHAN SEKOLAH KLUSTER
25 25
A-C

JUMLAH SEKOLAH KLUSTER A-D 26 10 26 9 60 54 147 145

JUMLAH KESELURUHAN SEKOLAH KLUSTER

36 35 71 292
A-D

24
 ANALISIS SEKOLAH MENGIKUT PROGRAM (KPM/JPN/PPD)

EN. AZMAN EN. MISRI

BIL KOD PROGRAM KPM/JPN/PPD JUMLAH
SR SM SR SM
1 SA Sekolah Amanah 1 0 0 0 1
2 SKK Sekolah Kluster Kecemerlangan 2 2 0 1 5
3 ST Sekolah Tranformasi 0 0 1 0 1
4 P21 Sekolah Pembelajaran Abad Ke-21 3 1 2 4 10
5 SFN Sekolah Fokus Negeri 1 1 2 1 5
6 SSC Sekolah Showcase 0 1 1 0 2
7 JDT Sekolah JDT 0 1 0 0 1
8 JSL JSLC 0 0 0 0 0
9 PGB Program PrOD PGB Baharu & SABK 2 5 2 4 13
10 CED Program CEDO 2 4 6 2 14
Program Peningkatan Prestasi
11 PPS 9 6 7 4 26
Sekolah
12 SLL Sekolah Life Lab 1 0 0 1 2

25
 LAMPIRAN G

PROGRAM BIMBINGAN KEPIMPINAN SEKOLAH (LCM) TAHUN 2016

SENARAI SEKOLAH MINGIKUT KLUSTER BIMBINGAN

KUMPULAN 1

PEGAWAI SIP+ : EN AZMAN BIN SAFII

PROG
STATUS
BIL KOD SEKOLAH BAND SISC+ KPM & PROG PPD
LCM SIP+
JPN
NI JA
1 JBA8025 SK SRI GUNUNG PULAI 1 KC (KB) PGB
HY
ZY JA
2 JBA8020 SK FELDA INAS 1 KD
HY
NI HS
3 JBA8014 SK LKTP SUNGAI SAYONG 2 KC (LL) SKK, PA21 SLL, PPS
HY
NI JA
4 JBC8002 SJK(C) BEMBAN, 2 KD PPS
HY
ZY HS
5 JBC8004 SJK(C) SEDENAK 2 KD PPS
HY
NI HS
6 JBA8021 SK MURNI JAYA 2 KD PPS
HY
ZY HS
7 JBA8024 SK TAMAN SRI PULAI 2 KD PPS
HY
ZY JA
8 JBA8017 SK BANDAR TENGGARA 1 2 KD SKK, P21 PPS
HY
NI HS
9 JBA8031 SK TAMAN INDAHPURA 1 2 KD
HY

10 JBD8003 SJK(T) KANGKAR PULAI 2 KD

ZY JA
11 JBA8027 SK SENAI UTAMA 2 KD
HY
NI JA
12 JBC8010 SJK(C) KULAI 2 2 KD
HY
ZY JA
13 JBA8034 SK PUTRA UTAMA 2 KC PA21 CED2
HY
ZY JA
14 JBA8028 SK TAMAN MUHIBBAH 2 KC
HY
NI JA
15 JBA8004 SK AYER MANIS 2 KC (KB) PGB
HY
ZY HS
16 JBA8026 SK TAMAN KOTA KULAI 2 KB
HY
NI HS
17 JBA8030 SK KANGKAR PULAI 2 2 KB
HY

26
 PROG
STATUS
BIL KOD SEKOLAH BAND SISC+ KPM & PROG PPD
LCM SIP+
JPN
ZY HS
18 JBD8006 SJK(T) LADANG KULAI PALM OIL 2 KB
HY
NI HS
20 JBC1041 SJK (C) WOON HWA 3 KA
HY
ZY HS
21 JBD8004 SJK(T) LADANG KULAI BESAR 3 KA
HY
ZY HS
22 JBC8011 SJK(C) PULAI 3 KA PPS1
HY
NI JA
23 JBC8003 SJK(C) SAWIT 3 KA CED2
HY
NI JA
24 JBA8007 SK LADANG FRASER, 3 KA
HY
NI JA
25 JBA8006 SK LKTP BUKIT PERMAI 3 KA PPS1
HY
ZY HS
26 JBA8022 SK SAYONG PINANG 4 KA (FN) SFN
HY
SSC,
LA AP
27 JEA8012 SMK BANDAR PUTERA 2 KC (SC) PA21,
HA
JDT
LA AP
28 JEA8004 SMK BANDAR TENGGARA 4 KC PPS1
HA
LA AP
29 JFT8001 SM AGAMA BANDAR TENGGARA 4 KB (KB) PPS1, PGB
HA
LA AP PGB,
30 JEA8011 SMK TAMAN PUTERI 4 KB (KB)
HA CED2, PPS
LA AP PGB,
31 JEA8010 SMK SERI PINANG 5 KA (KB)
HA CED2, PPS
LA AP PPS1, PGB,
32 JEA8006 SMK KULAI BESAR 5 KA (KB)
HA CED2
LA AP
33 JEA8001 SMK SENAI 5 KA PPS1
HA
LA AP
34 JEB8001 SMK MUNSHI ABDULLAH 5 KA (FN) SFN CED2
HA
LA AP
35 JEA8014 SMPK VOKASIONAL INDAHPURA 6 KD
HA
LA AP
36 JEA1099 SMK SERI PULAI PERDANA TB KA (KB) PGB, CED2
HA

27
 LAMPIRAN H

PROGRAM BIMBINGAN KEPIMPINAN SEKOLAH (LCM) TAHUN 2016

SENARAI SEKOLAH MINGIKUT KLUSTER BIMBINGAN

KUMPULAN 2

PEGAWAI SIP+ : EN. MISRI BIN THARIANO

PROG
STATUS PROG
BIL KOD SEKOLAH BAND SISC+ KPM &
LCM SIP+ PPD
JPN
ZY JA
1 JBA8035 SK SERI PULAI PERDANA 1 KC (SC) SSC, PA21
HY
NI JA
2 JBD8007 SJK(T) LADANG SEDENAK 1 KC CED2
HY
ZY HS
3 JBA8033 SK BANDAR PUTRA 2 KD PPS
HY
NI HS
4 JBA8008 SK SEDENAK 2 KD PA21 PPS
HY
ZY JA
5 JBA8013 SK LKTP PASIR RAJA, 2 KD PPS
HY
ZY JA
6 JBA8003 SK KULAI 2 KD PPS
HY
ZY JA
7 JBA8032 SK TAMAN INDAHPURA 2 2 KD
HY
NI HS
8 JBA8010 SK KANGKAR PULAI 2 KD
HY
NI HS
9 JBA8018 SK FELDA PENGELI TIMUR 2 KD
HY
ZY HS
10 JBC8007 SJK(C) CHING YEH 2 KD
HY
NI JA
11 JBA8015 SK LKTP BUKIT BESAR 2 KD
HY
ZY HS
12 JBA8001 SK SINAR BAHAGIA 2 KB
HY
ZY HS
13 JBA8011 SK SENAI 2 KB CED2
HY
NI HS
14 JBA8016 SK LKTP BUKIT RAMUN 2 KB
HY
ZY JA
15 JBA8009 SK POLIS KEM 2 KB (KB) PGB
HY
NI HS
16 JBA8023 SK BANDAR TENGGARA 2 2 KB
HY

28
 PROG
STATUS PROG
BIL KOD SEKOLAH BAND SISC+ KPM &
LCM SIP+ PPD
JPN
NI HS
17 JBB8001 SK KULAI 1 2 KB PPS1
HY
ZY JA
18 JBA8005 SK LKTP BUKIT BATU 2 KB
HY
NI HS
19 JBC8009 SJK(C) KULAI 1 2 KB
HY
NI HS
20 JBA8019 SK FELDA SUNGAI SIBOL 2 KB
HY
NI HS
21 JBC8012 SJK(C) SALENG 2 KB CED1
HY
NI JA
22 JBA8029 SK TAMAN KOTA KULAI 2 3 KD ST PPS2
HY
ZY HS
23 JBC8005 SJK(C) SENGKANG 3 KA
HY
NI JA PGB,
24 JBD8005 SJK(T) LADANG KELAN 3 KA (KB)
HY CED2
ZY HS PPS1,
25 JBC8014 SJK(C) SENAI 3 KA
HY CED2
ZY JA
26 JBC8013 SJK(C) SEELONG 3 KA (FN) SFN
HY
NI JA
27 JBC8001 SJK(C) BATU 4 KA (FN) SFN CED1
HY
LA AP
28 JEA8009 SMK BANDAR TENGGARA 2 3 KC (LL) PA21 PPS2, SLL
HA
LA AP
29 JEA8002 SMK TAR PUTERA 4 KD PA21 PPS1
HA
PGB,
LA AP
30 JEA8003 SMK SULTAN ALAUDDIN 4 KA PA21 CED2,
HA
PPS
LA AP
31 JEE8001 SMK SULTAN IBRAHIM 4 KC
HA PPS
LA AP PGB,
32 JEA8007 SMK TAMAN KOTA KULAI 5 KA PA21
HA CED2
LA AP
33 JEA8008 SMK KANGKAR PULAI 5 KA (KB) PGB
HA
LA AP
34 JEA8005 SMK KELAPA SAWIT 5 KA
HA
LA AP
35 JEA8013 SMK INDAHPURA 1 5 KA (FN) SFN
HA
LA AP
36 SMK BUKIT BATU TB KC PGB
HA

29
 LAMPIRAN I

PROGRAM BIMBINGAN KEPIMPINAN SEKOLAH (LCM) TAHUN 2016

SENARAI SEKOLAH MINGIKUT KLUSTER BIMBINGAN

SEKOLAH BIMBINGAN KLUSTER A

PEGAWAI
BIL KOD SEKOLAH PKS SK BAND STATUS
SIP+
1 JBC1041 SJK (C) WOON HWA 92.12 73.56 3 KA EN. AZMAN

2 JBC8005 SJK(C) SENGKANG 94.26 72.44 3 KA EN. MISRI

3 JBD8005 SJK(T) LADANG KELAN 93.00 72.29 3 KA (KB) EN. MISRI
4 JBD8004 SJK(T) LADANG KULAI BESAR 97.25 71.76 3 KA EN. AZMAN

5 JBC8014 SJK(C) SENAI 92.70 71.72 3 KA EN. MISRI

6 JBC8011 SJK(C) PULAI 91.99 71.03 3 KA EN. AZMAN

7 JBC8003 SJK(C) SAWIT 94.50 70.20 3 KA EN. AZMAN

8 JBA8007 SK LADANG FRASER, 89.39 69.69 3 KA EN. AZMAN

9 JBA8006 SK LKTP BUKIT PERMAI 85.91 67.74 3 KA EN. AZMAN

10 JBC8013 SJK(C) SEELONG 97.00 65.21 3 KA (FN) EN. MISRI

11 JBC8001 SJK(C) BATU 84.77 60.90 4 KA (FN) EN. MISRI
12 JBA8022 SK SAYONG PINANG 94.80 58.91 4 KA (FN) EN. AZMAN

13 JEA1099 SMK SERI PULAI PERDANA - - TB KA (KB) EN. AZMAN

14 JEA8003 SMK SULTAN ALAUDDIN 91.54 60.49 4 KA EN. MISRI

15 JEA8005 SMK KELAPA SAWIT 93.73 57.63 5 KA EN. MISRI

16 JEA8007 SMK TAMAN KOTA KULAI 91.49 59.41 5 KA EN. MISRI

17 JEA8008 SMK KANGKAR PULAI 90.75 58.2 5 KA (KB) EN. MISRI

18 JEA8010 SMK SERI PINANG 91.25 59.56 5 KA (KB) EN. AZMAN

19 JEA8013 SMK INDAHPURA 1 91.66 55.79 5 KA (FN) EN. MISRI

20 JEA8006 SMK KULAI BESAR 93.6 58.88 5 KA (KB) EN. AZMAN

21 JEA8001 SMK SENAI 92.52 58.64 5 KA EN. AZMAN

22 JEB8001 SMK MUNSHI ABDULLAH 90.41 55.79 5 KA (FN) EN. AZMAN

30
 SEKOLAH BIMBINGAN KLUSTER B

PEGAWAI
BIL KOD SEKOLAH PKS SK BAND STATUS
SIP+
1 JBA8001 SK SINAR BAHAGIA 96.67 77.76 2 KB EN. MISRI
2 JBA8011 SK SENAI 94.99 77.13 2 KB EN. MISRI
3 JBA8016 SK LKTP BUKIT RAMUN 93.50 77.03 2 KB EN. MISRI

4 JBA8009 SK POLIS KEM 92.27 76.98 2 KB (KB) EN. MISRI

5 JBA8023 SK BANDAR TENGGARA 2 89.69 76.74 2 KB EN. MISRI

6 JBB8001 SK KULAI 1 95.63 76.70 2 KB EN. MISRI

7 JBA8005 SK LKTP BUKIT BATU 91.07 76.48 2 KB EN. MISRI
8 JBA8026 SK TAMAN KOTA KULAI 89.92 76.43 2 KB EN. AZMAN

9 JBC8009 SJK(C) KULAI 1 96.96 76.21 2 KB EN. MISRI

10 JBA8030 SK KANGKAR PULAI 2 90.56 76.15 2 KB EN. AZMAN

11 JBD8006 SJK(T) LADANG KULAI PALM OIL 90.57 75.79 2 KB EN. AZMAN
12 JBA8019 SK FELDA SUNGAI SIBOL 93.83 75.74 2 KB EN. MISRI

13 JBC8015 SJK(C) KULAI BESAR 94.01 75.53 2 KB EN. AZMAN

14 JBC8012 SJK(C) SALENG 95.26 75.40 2 KB EN. MISRI

15 JFT8001 SM AGAMA BANDAR TENGGARA 93.34 62.93 4 KB (KB) EN. AZMAN

16 JEA8011 SMK TAMAN PUTERI 91.39 60.13 4 KB (KB) EN. AZMAN

SEKOLAH BIMBINGAN KLUSTER C

PEGAWAI
BIL KOD SEKOLAH PKS SK BAND STATUS
SIP+
1 JBA8035 SK SERI PULAI PERDANA 97.53 87.52 1 KC (SC) EN. MISRI
2 JBD8007 SJK(T) LADANG SEDENAK 95.00 87.04 1 KC EN. MISRI

3 JBA8025 SK SRI GUNUNG PULAI 96.00 86.85 1 KC (KB) EN. AZMAN

4 JBA8014 SK LKTP SUNGAI SAYONG 97.34 83.88 2 KC (LL) EN. AZMAN

5 JBA8034 SK PUTRA UTAMA 91.03 77.34 2 KC EN. AZMAN

6 JBA8028 SK TAMAN MUHIBBAH 89.10 77.01 2 KC EN. AZMAN
7 JBA8004 SK AYER MANIS 87.55 76.95 2 KC (KB) EN. AZMAN

8 JEA8012 SMK BANDAR PUTERA 97.03 86.36 2 KC (SC) EN. AZMAN

9 JEA8004 SMK BANDAR TENGGARA 94.13 66.78 4 KC EN. AZMAN

10 JEA8009 SMK BANDAR TENGGARA 2 93.89 77.73 3 KC (LL) EN. MISRI

11 JEE8001 SMK SULTAN IBRAHIM 93.94 60.12 4 KC EN. MISRI
12 SMK BUKIT BATU - - TB KC EN. MISRI

31
 SEKOLAH BIMBINGAN KLUSTER D

PEGAWAI
BIL KOD SEKOLAH PKS SK BAND STATUS
SIP+
1 JBA8020 SK FELDA INAS 97.67 86.02 1 KD EN. AZMAN
2 JBC8002 SJK(C) BEMBAN, 96.35 82.10 2 KD EN. AZMAN
3 JBC8004 SJK(C) SEDENAK 95.01 81.92 2 KD EN. AZMAN
4 JBA8033 SK BANDAR PUTRA 95.45 81.41 2 KD EN. MISRI
5 JBA8008 SK SEDENAK 95.29 81.38 2 KD EN. MISRI
6 JBA8021 SK MURNI JAYA 87.27 80.92 2 KD EN. AZMAN
7 JBA8024 SK TAMAN SRI PULAI 94.96 80.76 2 KD EN. AZMAN
8 JBA8017 SK BANDAR TENGGARA 1 94.01 80.35 2 KD EN. AZMAN
9 JBA8013 SK LKTP PASIR RAJA, 92.19 79.78 2 KD EN. MISRI
10 JBA8003 SK KULAI 92.52 79.58 2 KD EN. MISRI
11 JBA8031 SK TAMAN INDAHPURA 1 92.27 79.19 2 KD EN. AZMAN
12 JBA8032 SK TAMAN INDAHPURA 2 94.00 78.88 2 KD EN. MISRI
13 JBA8010 SK KANGKAR PULAI 91.04 78.76 2 KD EN. MISRI
14 JBD8003 SJK(T) KANGKAR PULAI 97.47 78.67 2 KD EN. AZMAN
15 JBA8027 SK SENAI UTAMA 95.05 78.67 2 KD EN. AZMAN
16 JBA8018 SK FELDA PENGELI TIMUR 93.84 78.59 2 KD EN. MISRI
17 JBC8007 SJK(C) CHING YEH 96.67 78.56 2 KD EN. MISRI
18 JBA8015 SK LKTP BUKIT BESAR 92.15 77.88 2 KD EN. MISRI
19 JBC8010 SJK(C) KULAI 2 97.00 77.42 2 KD EN. AZMAN
20 JBA8029 SK TAMAN KOTA KULAI 2 90.09 72.53 3 KD EN. MISRI
21 JEA8002 SMK TAR PUTERA 93.03 61.03 4 KD EN. MISRI
22 JEA8014 SMPK VOKASIONAL INDAHPURA 92.18 44.28 6 KD EN. AZMAN

32
 LAMPIRAN J

SENARAI SEKOLAH MENGIKUT PROGRAM / INTERVENSI (KPM/ JPN/PPD)

SENARAI SEKOLAH PEMBELAJARAN ABAD KE -21

BIL KOD NAMA SEKOLAH SIP+

1 JEA8012 SMK BANDAR PUTERA EN AZMAN
2 JEA8009 SMK BANDAR TENGGARA 2 EN MISRI

3 JEA8002 SMK TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA EN MISRI

4 JEA8007 SMK TAMAN KOTA KULAI EN MISRI

5 JEA8003 SMK SULTAN ALAUDDIN EN MISRI

6 JBA8014 SK LKTP SUNGAI SAYONG (INTEG) EN AZMAN

7 JBA8017 SK BANDAR TENGGARA 1 EN AZMAN

8 JBA8034 SK PUTRA UTAMA EN AZMAN

9 JBA8035 SK SRI PULAI PERDANA EN MISRI
10 JBA8008 SK SEDENAK EN MISRI

SENARAI SEKOLAH SHOWCASE

BIL KOD NAMA SEKOLAH SIP+

1 JEA8012 SMK BANDAR PUTERA EN AZMAN

2 JBA8035 SK SRI PULAI PERDANA EN MISRI

SENARAI SEKOLAH FOKUS JPN JOHOR

BIL KOD SEKOLAH SIP+

1 JEA8013 SMK INDAHPURA 1 EN MISRI
2 JEB8001 SMK MUNSHI ABDULLAH EN AZMAN
3 JEA8005 SMK KELAPA SAWIT EN MISRI
4 JBA8022 SK SAYONG PINANG EN AZMAN
5 JBC8001 SJK(C) BATU EN MISRI
6 JBC8013 SJK(C) SEELONG EN MISRI

33
 SENARAI SEKOLAH “LIFE LAB”

BIL KOD SEKOLAH SIP+

1 JBA8014 SK LKTP SUNGAI SAYONG EN AZMAN

2 JBA8035 SK SERI PULAI PERDANA EN MISRI
3 JEA8009 SMK BANDAR TENGGARA 2 EN MISRI

4 JEA8012 SMK BANDAR PUTERA EN AZMAN

SENARAI SEKOLAH PROGRAM PEMBANGUNAN KEPIMPINAN SEKOLAH

(PENGETUA DAN GURU BESAR BAHARU / SABK)

BIL KOD SEKOLAH SIP+

1 JBA8004 SK AYER MANIS EN AZMAN

2 JBA8009 SK POLIS KEM EN MISRI

3 JBA8025 SK SRI GUNUNG PULAI EN AZMAN

4 JBC8016 SJK(C) PEI CHENG EN AZMAN

5 JBD8005 SJK(T) LADANG KELAN EN MISRI

6 JEA8003 SMK SULTAN ALAUDDIN EN MISRI

7 JEA8006 SMK KULAI BESAR EN AZMAN

8 JEA8007 SMK TAMAN KOTA KULAI EN MISRI

9 JEA8008 SMK KANGKAR PULAI EN MISRI

10 JEA8010 SMK SERI PINANG EN AZMAN

11 JEA8011 SMK TAMAN PUTERI EN AZMAN
12 JFT8001 SM AGAMA BANDAR TENGGARA EN AZMAN

13 JEA1099 SMK SERI PULAI PERDANA EN AZMAN

14 SMK BUKIT BATU EN MISRI

SENARAI SEKOLAH PROGRAM “COACH” EKSEKUTIF DALAM ORGANISASI

BIL KOD SEKOLAH SIP+

1 JBA8011 SK SENAI EN MISRI

2 JBA8034 SK PUTRA UTAMA EN AZMAN

3 JBC8001 SJK(C) BATU EN MISRI

4 JBC8003 SJK(C) SAWIT EN AZMAN
5 JBC8012 SJK(C) SALENG EN MISRI

34
BIL KOD SEKOLAH SIP+
6 JBC8014 SJK(C) SENAI EN MISRI
7 JBD8005 SJK(T) LADANG KELAN EN MISRI

8 JBD8007 SJK(T) LADANG SEDENAK EN MISRI

9 JEA8003 SMK SULTAN ALAUDDIN EN MISRI

10 JEA8006 SMK KULAI BESAR EN AZMAN

11 JEA8007 SMK TAMAN KOTA KULAI EN MISRI

12 JEA8010 SMK SERI PINANG EN AZMAN

13 JEA8011 SMK TAMAN PUTERI EN AZMAN

14 JEB8001 SMK MUNSHI ABDULLAH EN AZMAN
15 JEA1099 SMK SERI PULAI PERDANA EN AZMAN

SENARAI SEKOLAH PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI/BAND SEKOLAH

BIL KOD SEKOLAH SIP+

1 JBA8003 SK KULAI EN MISRI

2 JBA8006 SK LKTP BUKIT PERMAI EN AZMAN

3 JBA8008 SK SEDENAK EN MISRI

4 JBA8013 SK LKTP PASIR RAJA, EN MISRI

5 JBA8014 SK LKTP SUNGAI SAYONG EN AZMAN

6 JBA8017 SK BANDAR TENGGARA 1 EN AZMAN

7 JBA8021 SK MURNI JAYA EN AZMAN

8 JBA8024 SK TAMAN SRI PULAI EN AZMAN

9 JBA8029 SK TAMAN KOTA KULAI 2 EN MISRI

10 JBA8033 SK BANDAR PUTRA EN MISRI

11 JBB8001 SK KULAI 1, KULAIJAYA EN MISRI

12 JBC8002 SJK(C) BEMBAN, EN AZMAN

13 JBC8004 SJK(C) SEDENAK EN AZMAN

14 JBC8011 SJK(C) PULAI EN AZMAN

15 JBC8014 SJK(C) SENAI EN MISRI

16 JBC8015 SJK(C) KULAI BESAR EN AZMAN

17 JEA8001 SMK SENAI EN AZMAN

18 JEA8002 SMK TAR PUTERA EN MISRI

19 JEA8003 SMK SULTAN ALAUDDIN EN MISRI

35
BIL KOD SEKOLAH SIP+
20 JEA8004 SMK BANDAR TENGGARA EN AZMAN
21 JEA8006 SMK KULAI BESAR EN AZMAN

22 JEA8009 SMK BANDAR TENGGARA 2 EN MISRI

23 JEA8010 SMK SERI PINANG EN AZMAN

24 JEA8011 SMK TAMAN PUTRI EN AZMAN

25 JEE8001 SMK SULTAN IBRAHIM EN MISRI

26 JFT8001 SM AGAMA BANDAR TENGGARA EN AZMAN

36
37