PANDUAN SKRIPSI STIKES BR
PANDUAN SKRIPSI STIKES BR
BAB I
PETUNJUK UMUM
A. SKRIPSI/KTI
1. Pengertian
Skripsi/KTI adalah laporan tertulis hasil penelitian yang dilakukan oleh
mahasiswa Stikes Panrita Husada Bulukumba dengan bimbingan dosen
pembimbing skripsi/KTI untuk dipertahankan di hadapan sidang
sarjana/diploma sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana/diploma.
Skripsi/KTI merupakan penelitian yang asli atau pembuktian yang dapat
bersifat memperbaharui, mengembangkan, menemukan dan menegaskan
teori-teori/fakta-fakta dalam lingkup disiplin keilmuannya yang dapat
berupapenelitian dasar, penelitian terapan, atau gabungan keduanya.
Penelitian dapat berupa penelitian laboratorium, penelitian lapangan, atau studi
pustaka.
Skripsi/KTI disusun dengan tujuan untuk menunjukkan kemampuan berpikir
ilmiah secara mandiri oleh setiap mahasiswa. Karya ilmiah tersebut
dilaksanakan oleh mahasiswa dengan melakukan kajian dan penelitian untuk
memperoleh jawaban atas suatu pokok permasalahan yang ditemukan dalam
bidang keperawatan maupun kesehatan secara umum. Sebelum
melaksanakan pengkajian dan penelitian, mahasiswa wajib membuat proposal
penelitian dan kemudian harus diseminarkan. Setelah proposal penelitian
tersebut disetujui, mahasiswa harus melaksanakan penelitian dan hasilnya
disusun menjadi skripsi/KTI. Semua kegiatan tersebut ditunjang oleh kemahiran
menulis secara ilmiah.
Skripsi/KTI merupakan karya ilmiah yang harus diselesaikan oleh setiap
mahasiswa sebagai penugasan akhir sebelum menyelesaikan pendidikan
akademik di Stikes Panrita Husada bulukumba. Skripsi/KTI ini merupakan salah
satu syarat guna mencapai gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep)/ Ahli Madya
(AMD). Skripsi/KTI ini bertujuan untuk memahami suatu fenomena kesehatan
secara umumnya, sehingga skripsi/KTI yang disusun akan mencerminkan
penguasaan penulis akan substansi dan metodologi penelitian. Diharapkan
penyelesaian terhadap fenomena yang ditemukan, nantinya akan menjadi
bekal bagi mahasiswa dalam mengatasi masalah keperawatan baik pada klien,
Page 1
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 2
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
tulisan atau pemikiran orang lain yang diakui sebagai hasil tulisan atau hasil
pemikirannya sendiri). Oleh karena itu, penulis wajib membuat dan
mencantumkan pernyataan bahwa karyanya bukan merupakan pengambilalihan
tulisan atau pemikiran orang lain.
D. DOKUMENTASI, HAK KEPENGARANGAN DAN PUBLIKASI
Laporan hasil penelitian dicetak sesuai kebutuhan setelah diperbaiki sesuai
dengan usulan-usulan pada saat ujian akhir skripsi/KTI dan telah mendapat
persetujuan dari pembimbing dan penguji serta diketahui Ketua Stikes dan Ketua
Program Studi Keperawatan Stikes Panrita Husada Bulukumba. Catatan:
Khusus laporan ke perpustakaan, selain memasukkan hardcopy mahasiswa juga
harus menyertakan softcopy skripsi/KTI dalam bentuk CD ROM maupun dalam
bentuk file yag diasukan kedalam flashdisc.
Laporan penelitian yang disusun dapat dipublikasikan dalam majalah atau
jurnal ilmiah setelah melalui uji kelayakan untuk diterbitkan oleh
penanggungjawab jurnal ilmiah. Penerbitan ini dilakukan dengan mengacu
kepada ketentuan penulisan bahwa karya tulis merupakan salah satu hak cipta
yang harus dilindungi. Dalam penerbitan laporan penelitian, hak kepengarangan
berada pada peserta didik. Apabila mahasiswa ingin memanfaatkan laporannya
untuk menjadi naskah yang akan dipublikasikan, maka mahasiswa menjadi
penulis pertama, sedangkan pembimbing menjadi penulis kedua.
E. KEASLIAN PENELITIAN
Keaslian penulisan karya tulis atau riset berupa penjelasan tentang hasil
penelitian terkait penelitian yang sudah pernah dilaksanakan sebelumnya oleh
peneliti lain. Di dalamnya harus dijelaskan perbedaan antara penelitian
sebelumnya dengan penelitian yang dilakukan saat ini. Hasil riset misalnya
skripsi/KTI, disertasi atau tesis peneliti lain dan jurnal ilmiah.
BAB II
PROSEDUR PENGAJUAN SKRIPSI/KTI
Page 3
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
A. PERSYARATAN
Mahasiswa yang diperbolehkan mengikuti ujian proposal adalah:
1. Telah menyelesaikan/lulus pada mata kuliah dengan jumlah : 117 SKS
(Sarjana) dan 80 SKS (Diploma)
2. Mahasiswa telah lulus mata kuliah metodologi penelitian dan Biostatistik
3. Mengisi format pengajuan judul.
B. BIMBINGAN SKRIPSI/KTI
Bimbingan skripsi/KTI dilakukan pada penyusunan proposal dan penyusunan
hasil penelitian untuk sidang akhir skripsi/KTI. Hal tersebut dapat diuraikan
sebagai berikut :
1. Proses Penyusunan Proposal
a. Kepala Unit Penelitian/Panitia melakukan seleksi/pembagian mahasiswa
ke dalam kelompok kompetensi bidang keilmuan yang menjadi
kompetensi bidang penelitiannya
b. Kepala Unit Penelitian/panitia menentukan Pembimbing Utama dan
Pembimbing Pendamping serta Penguji I dan II untuk setiap mahasiswa
yang telah ditentukan bidang kompetensi penelitiannya
c. Mahasiswa mengajukan dua sampai tiga topik/masalah penelitian disertai
latar belakang masing-masing topic, masalah penelitian dan tujuan
penelitian kepada Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping
untuk disetujui.
d. Pembimbing dan mahasiswa membahas dan menyepakati topik/masalah
penelitian yang diajukan.
e. Mahasiswa melengkapi proposal sesuai ketentuan kepada Pembimbing
Utama dan Pembimbing Pendamping.
f. Pertemuan dengan setiap pembimbing (Pembimbing Utama dan
Pembimbing Pendamping) minimal 4 (Empat) kali tatap muka
g. Jika melakukan pembimbingan melalui IT/ Email baik pada pembimbing
utama maupun pembimbing pendamping diperbolehkan namun
mahasiswa dan pembimbing minimal pernah melakukan pertemuan
minimal 2 (Dua) kali tatap muka.
h. Setiap kali konsultasi, mahasiswa mendokumentasikan hasil konsultasi
pada buku konsultasi (log book) dan ditanda tangani pembimbing
Page 4
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Revisi Skripsi
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Pengumpulan Skripsi
Page 6
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
2. Seminar Proposal/Akhir
a. Seminar proposal/akhir dapat dilakukan apabila proposal/hasil penelitian
yang dibuat telah mendapat persetujuan dari Pembimbing Utama dan
Pembimbing Pendamping yang dibuktikan dengan lembar konsultasi dan
tanda tangan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping pada
lembar persetujuan seminar proposal/ akhir.
c. Seminar proposal/akhir bersifat sidang terbuka dan dapat dihadiri oleh
mahasiswa lain maupun sivitas Stikes Panrita Husada Bulukumba.
d. Seminar proposal dipimpin oleh Pimpinana sidang yaitu pembimbing
Utama kecuali dalam kondisi tertenstu bisa dialihkan ke pembimbing
pendamping
e. Seminar proposal/akhir diuji oleh penguji I dan II yang telah ditunjuk
melalui Surat Keputusan Penguji yang dikeluarkan oleh Ketua Stikes
Panrita Husada Bulukumba
f. Permohonan seminar proposal/akhir diajukan ke bagian administrasi
akademik disertai proposal yang telah ditandatangani kedua pembimbing.
Pelaksanaan seminar paling cepat dilaksanakan 1 (satu) hari kerja setelah
permohonan diajukan.
g. Berkas proposal skripsi/KTI yang telah disetujui oleh pembimbing di
gandakan sejumlah 5 rangkap (2 untuk pembimbing, 2 penguji dan dan 1
untuk pegangan mahasiswa). Berkas diberikan kepada penguji disertai
undangan paling lambat 1 hari sebelum pelaksanaan seminar
proposal/akhir.
h. Waktu Ujian adalah 1.5 jam (90 menit) dengan rincian sebagai berikut :
1) Pembukaan oleh Moderator : 3 menit
Page 7
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 8
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 9
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
D. KETENTUAN KELULUSAN
1. Setelah ujian selesai, penguji wajib mengumumkan :
a. Lulus tanpa/dengan revisi ringan
b. Tidak lulus dan wajib dilakukan ujian ulang.
2. Nilai batas lulus ujian skripsi/KTI ujian adalah B (70)
3. Penilaian skripsi/KTI merupakan nilai rata-rata dari penilaian seminar
proposal dan sidang akhir skripsi/KTI dengan bobot yang telah ditetapkan
pada halaman sebelumnya
a. Seminar Proposal Skripsi/KTI
1) Nilai seminar proposal diperoleh dari rata-rata nilai yang diberikan
oleh kedua pembimbing dan kedua penguji.
2) Nilai batas lulus yang ditetapkan adalah 70 (pada rentang nilai 0-100)
3) Perbedaan nilai diantara penguji tidak boleh lebih 12,5 (pada rentang
nilai 0-100). Jika terjadi perbedaan lebih dari 12,5 maka penguji akan
membahas dan memusyawarahkan hal ini bersama tim penguji untuk
memperoleh kesepakatan.
4) Penilaian menggunakan format penilaian seminar proposal.
b. Sidang Akhir Skripsi/KTI
1) Nilai sidang akhir skripsi/KTI diberikan oleh semua penguji.
2) Nilai sidang akhir skripsi/KTI harus lebih tinggi dari nilai seminar
proposal.
3) Perbedaan nilai diantara penguji tidak boleh lebih dari 12,5 (pada
rentang nilai 0-100). Jika terjadi perbedaan lebih dari 12,5, maka
penguji akan membahas dan merundingkan hal ini bersama tim
pembimbing untuk memperoleh kesepakatan.
4) Penilaian menggunakan format penilaian ujian skripsi/KTI.
5) Nilai akhir mahasiswa untuk skripsi/KTI ditetapkan dengan
menggunakan format rekapitulasi nilai ujian skripsi/KTI.
Page 10
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
BAB III
TATA CARA PENULISAN DAN PENCETAKAN
A. Pedoman Pengetikan
1. Kertas dan bidang pengetikan
a. Kertas menggunakan kertas HVS 80 gram ukuran A4 ( 21,0 cm x 29,7
cm ) warna putih.
b. Lay – out kertas
Pengetikan menggunakan word processor ( komputer ), rata kanan dan
kiri kertas (justify) dengan aturan sebagai berikut :
1) Margin atas : 3 cm dari tepi kertas
Page 11
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 12
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
4. Penomoran
a. Dari halaman judul sampai dengan halaman daftar lampiran
(sebelum bab I) diberi nomor halaman dengan huruf romawi kecil dan
ditempatkan di tengah bawah contoh (i, ii, iii, iv, dan v).
b. Bab I sampai dengan Bab V diberi nomor halaman dengan angka Arab
dan ditempatkan disebelah kanan atas, kecuali halaman judul BAB
ditempatkan ditengah bawah.
c. Daftar pustaka dan lampiran tidak diberi nomor halaman ( untuk
lampiran diberi nomor lampiran di sebelah kiri atas )
Page 13
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 14
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
karton Asturo dilapisi linen plastik (hard cover) warna merah maron
dicetak dengan tinta warna hitam.
Pada halaman sampul luar berisi komponen :
1) Judul KTI secara lengkap yang diketik dengan huruf kapital. Jenis
huruf Arial, font 14, dan dicetak tebal, spasi 1,5
2) Teks: KTI jenis huruf Arial, font 18, dan dicetak tebal (bold).
3) Logo Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Panrita Husada
Bulukumba. Logo terletak tepat di tengah dengan ukuran panjang
4.5 cm x lebar 5 cm.
4) Nama penulis (mahasiswa) disertai NIM, diketik dengan huruf capital
cetak tebal font 12 dengan spasi 1,5,
5) Nama Program Studi dan diikuti dibawahnya nama Perguruan Tinggi
diketik kapital dengan jenis huruf Arial, font 14 dicetak tebal dengan
spasi 1,5.
6) Tahun lulus ujian, font 14 dicetak tebal dengan spasi 1,5
7) Sampul luar ini tidak dibubuhi nomor halaman
(contoh : lampiran 1)
b. Halaman judul
Berisi tulisan yang sama dengan halaman sampul depan, tetapi diketik
di atas kertas putih (contoh : Lampiran 2)
c. Halaman persetujuan
Halaman persetujuan memuat pernyataan persetujuan pembimbing
(contoh : lampiran 3 )
d. Halaman pengesahan
Halaman ini diisi setelah pelaksanaan ujian dan perbaikan KTI. Lembar
pengesahan ditandatangani oleh penguji dan pimpinan institusi (contoh
: lampiran 4)
e. Kata pengantar
Kata pengantar berisi uraian singkat (maksimal 4 lembar) tentang
maksud skripsi/KTI, penjelasan-penjelasan dan ucapan terima kasih.
Dalam kata pengantar tidak terdapat hal-hal yang bersifat ilmiah.
(contoh : lampiran 5)
f. Daftar isi
Page 15
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
3. Bagian akhir
Terdiri dari daftar pustaka dan lampiran – lampiran;
Konsultasi ( contoh : lampiran 10 ),
Curiculum Vitae ( contoh : lampiran 11 ) dan lain – lain
C. OUT LINE PENELITIAN
Halaman Judul
Lembar Persetujuan
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN
Page 16
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Hipotesis penelitian
D. Tujuan penelitian
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
E. Manfaat Penelitian
1. Mamfaat Teoritis
2. Mamfaat Aplikatif
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Teori Tentang Variabel yang dependen
B. Tinjauan Teori Tentang Variabel yang Independen
C. Kerangka konsep
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
B. Waktu dan Lokasi Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Variabel Penelitian
E. Defenisi Operasional
F. Instrumen Penelitian
G. Tehnik Pengumpulan Data
H. Alur Penelitian
I. Pengolahan dan Analisa Data
J. Etika Penelitian
K. Jadwal Penelitian
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
B. Pembahasan
C. Keterbatasan Penelitian
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
Daftar Riwayat Hidup
sumber aslinya.
Page 17
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
1. Tabel diberi nomor dengan angka arab, sesuai dengan nomor bab tempat
table dicantumkan, diikuti dengan nomor urut table dengan angka. Contoh :
Tabel 2.1
3. Gambar diberi nomor urut dengan angka arab, sesuai dengan nomor urut
gambar tersebut pada setiap bab. Nomor bab di tulis di depan nomor urut
5. Tabel dan gambar yang perlu disajikan di lembar yang lebih luas, dapat
6. Tabel dan gambar yang dikutip dari buku lain, harus dicantumkan
sumbernya.
Page 18
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
2. Bila diperlukan atau belum ada istilah yang tepat dalam bahasa Indonesia,
hasil penelitian.
jumlah 2 buah (1 perpus Stikes, 1 program studi), bentuk file Microsoft Word
b. Pendahuluan berisi file halaman depan sampai dengan BAB I (file lembar
Page 19
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
BAB IV
KERANGKA PENYUSUNAN PROPOSAL
Proposal penelitian untuk skripsi/KTI terdiri atas tiga bagian, yaitu Bagian
Awal, Bagian Utama dan Bagian Akhir.
A. BAGIAN AWAL
1. Halaman sampul depan
Pada halaman sampul luar berisi komponen :
a. Judul proposal
1) Jumlah kata pada judul tidak lebih dari 20 kata. Judul pada proposal
diupayakan sama dengan judul akhir skripsi/KTI. Jika ada perubahan
perlu dikonsultasikan dengan pembimbing.
2) Hendaknya menggambarkan keseluruhan isi penelitian
3) Dibuat dalam kalimat yang sederhana, tidak terlalu panjang, meskipun
tidak dapat ditentukan batas jumlah katanya. Tidak jarang sifat dan isi
penelitian memerlukan judul panjang; bila perlu dibuat subjudul.
4) Judul seyogyanya tidak menggunakan singkatan, kecuali yang sudah
baku.
5) Sebaiknya dalam bentuk kalimat positif atau kalimat netral
(pernyataan), bukan kalimat tanya.
6) Tidak selalu harus mencantumkan nama tempat dan waktu penelitian,
tergantung pada tujuan penelitian.
Page 20
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 21
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Halaman daftar lampiran berisi urutan lampiran yang terdapat pada laporan
penelitian. Daftar lampiran ini tidak meneruskan urutan halaman laporan
penelitian. Masing-masing lampiran mempunyai urutan halaman tersendiri.
8. Daftar Lainnya
Misalnya: Daftar skema; Halaman daftar skema berisi urutan skema yang
terdapat pada laporan penelitian. Nomor skema mengikuti ketentuan yang
sama sengan nomor tabel atau grafik.
9. Daftar arti, lambang, singkatan dan istilah (Jika ada)
B. BAGIAN INTI
BAB I PENDAHULUAN
Pendahuluan terdiri dari latar belakang masalah penelitian, rumusan
masalah, tujuan penelitian dan manfaat penelitian. Halaman ini harus
singkat, jelas dan padat informasi (max. 5 halaman).
A. Latar Belakang
Di dalam bagian ini dikemukakan adanya kesenjangan antara
harapan dan kenyataan, baik kesenjangan teoritis ataupun
kesenjangan praktis yang melatar belakangi masalah yang diteliti.
Di dalam latar belakang masalah ini dipaparkan secara ringkas
teori, hasil-hasil penelitian, kesimpulan seminar dan diskusi ilmiah
ataupun pengalaman/pengamatan pribadi yang terkait erat dengan
pokok masalah yang diteliti. Dengan demikian, masalah yang
dipilih untuk diteliti mendapat landasan berpijak yang lebih kokoh.
Uraian dalam latar belakang masalah mencakup hal-hal sebagai
berikut:
a) Justification (pembenaran) mengapa penelitian diajukan
Uraikan besarnya (keseriusan) masalah; misalnya; insidens
atau prevalensi yang tinggi; atau insidens rendah tapi
menyebabkan morbiditas dan mortalitas yang tinggi atau
bermakna. Uraikan pula faktor waktu; misalnya: berlangsung
sampai saat ini. Uraikan area geografi dan demografi, serta
karakteristik masyarakat yang terkena.
b) Uraikan penyebab masalah, pemecahan yang sudah dilakukan
Page 22
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 23
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
C. Hipotesis
Hipotesis merupakan proposisi keilmuan yang dilandasi oleh
kerangka konseptual penelitian dan merupakan jawaban
sementara terhadap permasalahan yang dihadapi, yang dapat
diuji kebenarannya berdasarkan fakta empiris.
Pada penulisan hipotesa peneliti hanya menuliskan Ha (hipotesis
alternatif)
D. Tujuan
Tujuan penelitian terdiri dari penjelasan tujuan umum dan khusus,
sehingga pembaca mengerti tentang pentingnya penelitian ini
dilaksanakan. Tujuan umum merupakan tujuan penelitian secara
keseluruhan yang ingin dicapai melalui penelitian. Tujuan khusus
merupakan penjabaran atau pentahapan tujuan umum sifatnya
lebih operasional dan spesifik. Bila semua tujuan khusus tercapai
maka tujuan umum penelitian juga terpenuhi. Kata – kata
operasional dalam tujuan khusus adalah: mengukur,
mengidentifikasi, menganalisa, membandingkan, menilai dan lain-
lain.
E. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian membahas manfaat untuk layanan kesehatan
termasuk keperawatan juga perkembangan ilmu pengetahuan
terutama ilmu keperawatan, sehingga hasilnya dapat digunakan
oleh ilmuwan lain dalam mengembangkan IPTEK yang
disimpulkan kedalam dua kategori yaitu manfaat teoritis dan
manfaat aplikatif
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Tinjauan pustaka memuat uraian yang sistematik tentang teori dasar
yang relevan, fakta, hasil penelitian sebelumnya, yang berasal dari
pustaka mutakhir yang memuat teori, proposisi, konsep atau
pendekatan terbaru yang ada hubungannya dengan penelitian yang
dilakukan. Teori dan fakta yang digunakan seharusnyadiambil dari
sumber primer.
Bahan-bahan tinjauan pustaka dapat diangkat dari berbagai sumber
seperti jurnal penelitian, disertasi, tesis, tugas akhir, laporan
Page 24
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 25
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 26
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
C. BAGIAN AKHIR
1. Daftar Pustaka
2. Lampiran (Jadwal kegiatan)
BAB V
Page 27
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
A. BAGIAN AWAL
1. Halaman Sampul Depan
Pada halaman sampul luar berisi komponen :
a. Judul skripsi/KTI secara lengkap yang diketik dengan huruf kapital.
Jenis huruf Arial,font 14, dan dicetak tebal
b. Teks: SKRIPSI/KTI jenis huruf Arial, font 18, dan dicetak tebal (bold).
c. Logo Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Panrita Husada
Bulukumba. Logo terletak tepat di tengah dengan ukuranpanjang 4.5
cm x lebar 5 cm.
d. Nama peneliti (mahasiswa) disertai NIM, diketik dengan huruf capital
cetak tebal dengan spasi 1,5.
e. Nama Program Studi dan diikuti dibawahnya nama Perguruan Tinggi
diketik kapital dengan jenis huruf Arial, font 14 dicetak tebal dengan
spasi 1,5.
f. Tahun lulus ujian, font 14 dicetak tebal dengan spasi 1,5
g. Sampul luar ini tidak dibubuhi nomor halaman
2. Halaman judul/Sampul Dalam
Isi dan formatnya sama dengan halaman sampul depan tetapi ditambahkan
pernyatan untuk memenuhi sebagai persyaratan mencapai gelar Sarjana
Keperawatan (S.Kep) pada ProgramStudi Ilmu Keperawatan Stikes Panrita
Husada Bulukumba. Sampul dalam ini dibubuhi nomor halaman dengan
menggunakanangka romawi
3. Halaman Persetujuan
Pernyataan persetujuan ini berisi kalimat yang menyatakan bahwa kedua
pembimbing telahmenyetujui skripsi/KTI ini untuk dipertahankan (baik
dipertahankan dalam seminar proposalatau sidang akhir skripsi/KTI).
Secara rinci komponen pada pernyataan persetujuan adalah :
a. Judul
b. Nama dan Nim mahasiswa
c. Bulan dan tahun disetujui
d. Nama pembimbing I dan tanda tangan
e. Nama pembimbing II dan tanda tangan
Page 28
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 29
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 30
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 31
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 32
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 33
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 34
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
kapital.
2) Hilangkan garis vertikal dan garis horizontal dalam table
(table terbuka).
3) Catatan kaki dituliskan di bawah tabel sebelah kiri, dengan
tanda seperlunya. Jika menyebutkan sumber data,
cantumkan jenis data, bulan dan tahun pengambilan data.
Bila ada singkatan dalam tabel, kepanjangan singkatan
harus diberikan dalam catatan-kaki, walaupun dalam
naskah sudah dijelaskan.
B. Pembahasan
Dalam tahap ini peneliti mengemukakan atau menganalisis secara
mendalam makna penemuan penelitian yang telah dinyatakan
dalam tahap hasil dan menghubungkannya dengan pertanyaan
penelitian. Tidak hanya sekedar memindahkan data yang ada
pada hasil!!!! Peneliti menjelaskan apa saja hasil temuannya
dilapangan yang dijabarkan secara detail dan runut lalu
dibandingkan dengan temuan-temuan peneliti-peneliti
sebelumnya. Apakah memperkuat, berlawanan, atau sama sekali
baru. Tiap pernyataan harus dijelaskan dan didukung oleh literatur
yang memadai serta menambahkan asumsi dari peneliti terkait
hasil penelitianya.
Dalam pembahasan hendaknya penulis secara wajar
menunjukkan makna hasil penelitiannya. Perlu dihindari
penggunaan kalimat yang menunjukkan seolah-olah penemuan
penelitiannya sangat luar biasa dengan menggunakan kalimat,
misalnya:
- “Data kami dengan meyakinkan menunjukkan bahwa …,
atau”.
- “Hasil yang kami peroleh telah dengan amat jelas ….”
- “Keraguan ters ebut terhapus oleh data kami….”
Pada pihak lain, juga jangan menulis pembahasan yang
mengesankan bahwa peneliti ragu akan datanya sendiri, misalnya
dengan kalimat:
- “Bila data kami sahih….”
Page 35
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 36
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
C. BAGIAN AKHIR
Bagian ini tidak menggunakan judul Bab. Bagian akhir ini terdiri dari daftar
pustaka,lampiran dan riwayat hidup penulis.
1. Daftar Pustaka
Pembahasan tentang cara penulisan Daftar Pustaka dapat dibaca pada
Bab V buku panduanini. Daftar pustaka menggunakan style Harvard
2. Lampiran
a. Instrumen yang digunakan.
b. Informed Consent
c. Ijin penelitian
d. Master Table
e. Hasil pengolahan data dengan komputer.
f. Foto dokumentasi penelitian,
g. POA
Page 37
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
h. dll.
3. Daftar Riwayat Hidup
Pada daftar riwayat hidup penulis mencantumkan nama, tempat/tanggal
lahir, riwayatpendidikan dan pengalaman organisasi dan artikel yang
pernah dipublikasikan.
Lampiran 1
Halaman sampul depan Proposal
PROPOSAL SKRIPSI/KTI
Page 38
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Oleh:
KAISAR INDRA PUTRA
NIM. C 121 07 006
Lampiran 2
Halaman sampul dalam Skripsi/KTI
SKRIPSI/KTI
Page 39
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Oleh:
SKRIPSI/KTI
Page 40
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Oleh:
KAISAR INDRA PUTRA
NIM. C 121 07 006
Lampiran 4
Persetujuan proposal Skripsi/KTI
LEMBAR PERSETUJUAN
PROPOSAL SKRIPSI/KTI
Disusun Oleh:
KAISAR INDRA PUTRA
NIM. C 121 07 006
Page 41
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Lampiran 5
Lembar Pengesahan Skripsi/KTI
SKRIPSI/KTI
Page 42
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
MENYETUJUI
Lampiran 6
Surat Pernyataan
Page 43
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-
benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau
pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Materai 6000
Lampiran 8
Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
bimbinganNya saya dapat menyelesaikan skripsi/KTI dengan judul “Studi Kualitatif
Tentang Latar Belakang Kehidupan Kaum Ttransgender Di Kabupaten Bulukumba
Tahun 2018”. Skripsi/KTI ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes
Panrita Husada Bulukumba.
Bersamaan ini perkenankanlah saya mengucapkan terimakasih yang
sebesar-besarnya dengan hati yang tulus kepada :
1. H. Idris Aman, S.Sos selaku Ketua Yayasan Panrita Husada Bulukumba
2. Dr. Muriyati., S.Kep, M.Kes selaku Ketua Stikes Panrita Husada Bulukumba
Page 44
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Penulis
Lampiran 9
Abstrak
ABSTRACT
Screening for Poststroke Depression Using the Patient Health Questionnaire. Deariska Putri
Medita, Andi Nurlaela Amin1, Andi Baso Tombong2
Page 45
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
9 were good. The concurrent validity was moderate for the PHQ-9, with a Pearson’s correlation of .
7 (p < .001) and acceptable for the PHQ-2 with a Pearson’s correlation of .8 (p < .01). The optimum
cutoff point of the PHQ-9 for major depression was 10 (sensitivity, 100%; specificity,86%; positive
predicted value, 50%; and negative predicted value, 100%). For the PHQ-2, the optimum cutoff
point was 2 (sensitivity, 100%; specificity, 77%; positive predicted value, 38%; and negative
predicted value, 100%).
Discussion: The PHQ is a brief and easy-to-use instrument for nursing practice. It shows good
reliability, validity, and clinical utility when used in stroke patients who are able to communicate
adequately.
Lampiran 10
Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul………………………………………………………....…..…….i
Lembar Persetujuan……………………………………………………….….….ii
Lembar Pengesahan………………………………………….…………….......iii
Kata Pengantar……………………………………………………………………v
Abstrak………………………………………………………….…………………vi
Daftar Isi………………………………………………………….………...........viii
Page 46
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Daftar Tabel………………………………………………………………............ix
Daftar Gambar…………………………………………………….……..............x
Daftar Lampiran…………………………………………………………............xi
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………....................1
A. Latar Belakang………………………………………………………..............2
B. Rumusan Masalah……………………………………………………….........4
C. Hipotesis ………….………………………………………………….……......4
D. Tujuan…………………………………………………………….…………….4
1. Tujuan Umum……………………………………………………………….4
2. Tujuan Khusus…………………………………………………….……....4
E. Manfaat……………………………………………………………..………....5
1. Manfaat Teoritis…………………………………………………….….….5
Page 47
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
H. Alur Penelitian…………………………………………………….................47
A. Hasil ...................................................................................................... 50
B. Pembahasan .......................................................................................... 51
A. Kesimpulan ........................................................................................... 81
B. Saran ..................................................................................................... 82
Daftar Pustaka
Lampiran
Lampiran 11
Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Page 48
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Lampiran 12
Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Page 49
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Lampiran 13
Daftar Skema
DAFTAR GAMBAR
Page 50
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Lampiran 14
Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
Page 51
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
FOTO BERWARNA
3 X 4 MEMAKAI JAS
ALMAMATER
NIM : B. 15.01.001
Page 52
PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI/KTI
EDISI REVISI TAHUN 2018 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
Page 53