LK 1b – 1d

AnalisisSKKPD dengancara:
a. TulislahTugas Perkembangan dan Rincian Internalisasi!(LK-1b)
b. PetakanRincian Internalisasikedalammatriksumbusimetrikombinasi yang telahdisediakan! (LK-
1c)
c. AnalisisRincian Internalisasi kemudian rumuskan indikator pencapaian tujuannya! (LK-1d)

Aspek Perkembangan : Kematangan Intelektual

LK-1b. Target Internalisasi

Tahap Pengenalan : Tahap Akomodasi : Tahap Tindakan:
Mempelajari cara pengmbilan Menyadari adanya resiko dari Mengambil keputusan
keputusan pengendalian diri dan Pengambilan keputusan berdasarkan
pemecahan masalah pertimbangan resiki yang
mungkin terjadi
Target : Target : siswa menyadari adanya Target :
Siswa bisa mengambil keputusan, resiko dalam mengambil keputusan Siswa bisa mengambil
pengendalian diri dan pemecahan keputusan terhadap
masalah resiko yang terjadi

LK-1c. Matrik sumbu simetris Pengenalan (pengetahuan)

Metakognitif C5 C6
(PENGETAHUAN)
PENGENALAN

Prosedural C3

Konseptual C3

Faktual C1 C2

C3
C1 C2 C4 C5 C6
Mengaplikasik
Mengingat Memahami Menganalisis Mengevaluasi Mencipta
an

DIMENSI PROSES BERFIKIR

RanahKognitif (C1 – C6) Taksonomi Bloom

1
LK-1d. Format Perumusan indikator pencapaian tujuan

Proses Berpikir
Indikator Pencapaian
No Tahap Internalisasi (C1-C6) Materi dan Sub Materi
Tujuan
DimensiPengetahuan

Tahap Pengenalan : Proses Berpikir dan IPK Penunjang:

Mempelajari cara DimensiPengetahuan:
pengambilan
keputusan dan C.3
pemecahan masalah

IPK Kunci:
Tahap Akomodasi :
Menyadari adanya
resiko dalam
pengambilan C.5
keputusan IPK Pengayaan:
(TidakWajib)

Tahap Tindakan:

Mengambil
keputusan
C.6
berdasarkan
pertimbangan resiko
yang mungkin terjadi

2
3