CENTRO EDUCATIVO SHALOM

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PLAN LECTOR

Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios. Proverbios 2:16
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PLAN LECTOR

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¿QUÉ ES ENTRE AMIGOS (PLAN LECTOR)?

“ENTRE AMIGOS” (PLAN LECTOR), Es una estrategia pedagógica que nace de la necesidad de
realizar una actividad que fomentará o despertará el hábito lector de los estudiantes, donde la
lectura y la escritura sean los protagonistas; apoyándonos en el plan nacional de lectura y
escritura como una iniciativa del gobierno nacional, liderada por el Ministerio de Educación y
Cultura: logrando que los niños y niñas incorporen la lectura y escritura a su vida cotidiana, lean,
escriban más y mejor y lo disfruten.

Fomentando el desarrollo de las competencias comunicativas, a través del mejoramiento del

comportamiento lector, la comprensión lectora y la producción textual de los estudiantes,
fortaleciendo la escuela como espacio fundamental para la formación de lectores y escritores y
vinculando la familia en estos procesos.

Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios. Proverbios 2:16
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PLAN LECTOR

INTRODUCCIÓN

El filósofo Fernando Savater afirmaba que el mundo hay dos tipos de personas: las que leen y las
que no leen, y añadía que un niño que no lee se quedará sin un montos de amigos, su vocabulario
será muy reducido, no desarrollará la imaginación y vivirá en un mundo muy pequeño. Por lo
tanto será un niño pobre en conocimiento; por el contario, el niño que lee, será rico en
sentimientos, en amigos, en emociones, tendrá una imaginación despierta y no se cansara de
viajar a lo largo de toda su vida.

Esta estrategia pedagógica denominada “ENTRE AMIGOS” (PLAN LECTOR), pretende

principalmente animar a leer para formar lectores libres y trasmitirles la idea de que es una
experiencia que merece la pena. Presentar la lectura como algo apasionante y libre,
potenciándola como actividad preferida en el tiempo libre.

Queremos fomentar en los niños el hábito lector y el uso de la biblioteca como un lugar de ocio
para la cultura donde se puede disfrutar con los libros y además hacer nuevos amigos. Nuestro
plan no es un método aburrido, ni de actuaciones deslumbrantes o espectaculares, tan solo son
unas técnicas sencillas y útiles que hemos llevado a cabo con escasos medios materiales,
económicos y humanos, pero que nos han dado buenos resultados.

Para todo el equipo que ha participado en el proyecto ha sido muy satisfactorio puesto que los
niños han mostrado mucho interés y han estado muy participativos en todo momento, por lo que
esperamos continuar con esta estrategia implementándolo año tras año para…

 Que los niños aprendan a utilizar los libros como algo placentero.
 Que disfruten con su lectura.
 Que lean por gusto, por su propia voluntad y no por obligación.

Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios. Proverbios 2:16
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PROPÓSITO

Esta estrategia tiene como propósito despertar el gusto por la lectura y escritura, haciendo que
todos los participantes sientan el placer y diversión a la hora de leer y escribir, teniendo en cuenta
la formación de criterios y gustos personales en la elección de lecturas.

¿PARA QUÉ SIRVE?

Esta estrategia pedagógica pretende en sus participantes, potenciar el uso de la imaginación,

descubrir los valores en los textos. Que la lectura sea para ellos algo nuevo, divertido y ameno.
Estimular en los estudiantes el interés por la lectura y propiciar el desarrollo de saberes, es una
manera de articular el trabajo de aula, y el quehacer académico fuente de disfrute y como
herramienta fundamental para el desarrollo de las competencias de lenguaje. Lograr que los
estudiantes aprendan lo que necesitan aprender y lo sepan aplicar y aprovechar a lo largo de la
vida.

¿CÓMO FUNCIONA?

No se trata de una asignatura, ni de su evaluación, queremos acercarnos a la literatura sin prisas,

con toda la comunidad educativa, y descubrir que nos gusta porque es un concepto nuevo, libre,
de educación más participativa a la vez que investigadora.

El plan se realiza durante todo el curso, desde enero hasta octubre. Cada semana se llevan a cabo
una sesión de quince minutos de duración, los días jueves a las 10:30 a.m.

Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios. Proverbios 2:16
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¿CÓMO SE DESARROLLAMOS LA ACTIVIDAD?

Una vez la semana, a la misma hora y con la participación de las personas que estén en la
institución, en ese instante deben leer. La líder de la estrategia toca el timbre avisando que llegó
el momento de ENTRE AMIGOS, así todos a leer por placer.

¿QUÉ TEMAS PODEMOS PROPONER?

La selección de los libros lo realiza la maestra de grupo, de acuerdo a una idea básica: la educación
en valores. Cada año se pueden seleccionar libros sobre un tema determinado: quijote, aventuras,
humor, magia y fantasía, viajes, historia, temas sociales, cuentos infantiles.

 Lectura del libro por parte de los educandos.

 Desarrollar el hábito de lectura por mero afán de disfrute.
 Trasmitir, vivir, experimentar y trabajar con ilusión el plan lector, con el empeño de que
los libros formen parte de nuestra vida, como algo esencial en nuestro desarrollo
profesional, social personal y humano.

Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios. Proverbios 2:16