KUESIONER

1. PETUNJUK
Mohon bapak/ibu memberikan tanggapan atau jawab terhadap pernyataan-
pernyataan yang tersedia di bawah ini sesuai dengan kenyataan yang ada. Jawaban
bapak/ibu dilakukan dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu dari lima
pilihan jawaban yaitu:
SS = Sangat Setuju; S = Setuju; N = Netral; TS = Tidak Setuju; STS = Sangat
Tidak Setuju
11. KUESIONER

A. Prestasi Sekolah

No Pernyataan SS S N TS STS
1. Jumlah siswa disetiap tahun selalu meningkat 5 4 3 2 1
2. Setiap tahun selalu menambah kapasitas siswa 5 4 3 2 1
3. Saya selalu berusaha untuk meningkatkan
5 4 3 2 1
pelayanan kepada siswa
4. Saya sangat memperhatikan prestasi belajar siswa 5 4 3 2 1
5. Tingkat tinggal kelas tiap tahun mengalami
5 4 3 2 1
penurunan
6. Prestasi belajar siswa setiap tahun mengalami
5 4 3 2 1
peningkatan
7. Prestasi sekolah setiap tahun semakin baik 5 4 3 2 1
8. Memperlakukan adil terhadap setiap warga sekolah 5 4 3 2 1
9. Dalam penerimaan siswa tidak membedakan status
5 4 3 2 1
sosial
10. Selalu melibatkan masyarakat dalam pengambilan
5 4 3 2 1
keputusan
11. Partisipasi masyarakat dalam pendidikan semakin
5 4 3 2 1
meningkat
12. Budaya kerja semakin membaik 5 4 3 2 1
13. Tingkat kedisiplinan warga sekolah semakin
5 4 3 2 1
meningkat
14. Berusaha untuk selalu meningkatkan kesejahteraan
5 4 3 2 1
guru
Selain gaji, guru dan staf yang ada memperoleh
15. 5 4 3 2 1
insentif dari sekolah
16. Keputusan sekolah diambil berdasarkan
5 4 3 2 1
musyawarah guru, staf dan saya

1
 B. Kepemimpinan Kepala Sekolah

No Pernyataan SS S N TS STS
1. Saya mempunyai tanggungjawab besar terhadap
5 4 3 2 1
keberhasilan sekolah
2. Saya melakukan monitoring dan evaluasi PBM 5 4 3 2 1
3. Setiap ketemu guru, saya selalu menyapa 5 4 3 2 1
4. Setiap kesempatan saya gunakan untuk 5 4 3 2 1
berkomunikasi dengan guru
5. Saya bersedia menerima guru setiap saat, baik pada
5 4 3 2 1
jam dinas maupun di luar jam dinas
6. Setiap terjadi permasalahan, saya menyelesaikan
5 4 3 2 1
dengan baik
7. Setiap Masukan untuk pengembangan sekolah
5 4 3 2 1
ditanggapi dengan positif
8. Sebelum saya menyusun rencana kegiatan, saya
5 4 3 2 1
diskusikan dengan para guru
9. Setiap kegiatan direncanakan oleh saya dengan
5 4 3 2 1
baik
10. Setiap tugas dikoordinir dengan baik 5 4 3 2 1
11. Saya sudah menjadwalkan semua tugas guru 5 4 3 2 1
12. Saya memberikan petunjuk pelaksanaan tugas
5 4 3 2 1
dengan jelas

Wawancara Kepala Sekolah

1. Bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah ini?
2. Bagaimana proses pengadaan sarana dan prasarana di sekolah ini?
3. Bagaimana bentuk kerja sama sekolah dalam mengembangkan pengembangan sarana
dan prasarana di sekolah ini?
4. Bagaimana proses penilaian dalam sarana dan prasarana di sekolah ini?
5. Bagaimana bentuk pembiayaan yang dilakukan dalam pendanaan sarana dan prasarana
di sekolah ini?
6. Bagaimana evaluasi ketersediaan dan penggunaan sarana prasarana di sekolah ini?
7. Bagaimana problematika sekolah dalam mengembangkan sarana dan prasarana di
sekolah ini?
8. Apakah jumlah penerimaan siswa sesuai dengan peraturan yang sudah ditentukan?

2
 WAKASEK SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN
No Pernyataan SS S N TS STS
1. Semua ruang di sekolah telah dilengkapi dengan
5 4 3 2 1
sarana dan prasarana
2. Semua guru dan siswa menggunakan sarana dan
5 4 3 2 1
prasarana sesuai dengan fungsinya
3. Saya sangat terbantu dengan adanya berbagai
5 4 3 2 1
macam sarana dan prasarana
4. Saya selalu memanfaatkan berbagai macam sarana
5 4 3 2 1
dan prasarana
5. Saya mengetahui bahwa jumlah sarana ruang yang
5 4 3 2 1
tersedia telah sesuai dengan jumlah siswa
6. Menurut saya jumlah meja dan kursi pada setiap
5 4 3 2 1
ruang telah sesuai dengan jumlah siswa
7. Jumlah meja dan kursi di ruang guru sesuai dengan
5 4 3 2 1
jumlah guru
8. Jumlah kamar mandi/WC guru dan siswa sudah
5 4 3 2 1
mencukupi
9. Kualitatas sarana yang ada di ruang kelas sesuai
dengan standar sarana dan prasarana yang telah 5 4 3 2 1
ditetapkan
10. Saya mengetahui bahwa gedung dan ruang sekolah
5 4 3 2 1
dapat menjamin kenyamanan bekerja
11. Bagi saya lingkungan sekolah dapat menciptakan
5 4 3 2 1
ketenangan dalam belajar
12. Saat ini sarana dan prasarana belajar di ruang kelas
5 4 3 2 1
dalam kondisi baik dan layak digunakan
13. Sarana pembelajaran yang tidak layak pakai
5 4 3 2 1
ditempatkan pada ruang tersendiri
Setiap ada laporan kerusakan sarana yang terkait
14. langsung dengan pembelajaran, saya segera 5 4 3 2 1
melakukan perbaikan.
Melakukan pemantauan secara periodik (harian,
mingguan, bulan atau semester) terhadap
15 5 4 3 2 1
pelaksanaan isi standar dalam semua aspek kegiatan
sesuai dengan program kerja yang telah ditetapkan

3
Wawancara Waka Sarana Prasarana
1. Apa saja sarana dan prasarana di sekolah ini?
2. Bagaimana bentuk pembiayaan yang dilakukan dalam pendanaan sarana dan prasarana
di sekolah ini?
3. Apakah prasarana (ruang guru, ruang pimpinan, ruang kelas, wc, tempat ibadah, ruang
lab., ruang perpustakaan, tempat olahraga,) di sekolah ini sudah sesuai dengan standar
(dari segi ukuran) yang ditentukan oleh pemerintah?
4. Bagaimana bentuk kerja sama sekolah dalam mengembangkan pengembangan sarana
dan prasarana di sekolah ini?
5. Bagaimana pelaksanaan strategi pengembangan sarana dan prasarana di sekolah ini?
6. Bagaimana prosedur penggunaan sarana dan prasarana di sekolah ini?
7. Bagaimana pelaksanaan pemeliharaan sarana dan prasarana di sekolah ini?
8. Bagaimana optimalisasi pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, dan penataan sarana
dan prasarana di sekolah ini?
9. Bagaimana problematika waka sapras dalam mengembangkan sarana dan prasarana di
sekolah ini?
10. Bagaimana hasil yang dicapai waka sarpras dalam mengembangkan sarana dan
prasarana di sekolah ini?

4
 Strategi Sekolah dalam Mengembangkan Sarana dan prasarana di sekolah
NO
. YANG DIAMATI YA TIDAK KETERANGAN
1 Strategi Perencanaan Sarana dan
Prasarana
a. Membuat Rencana Kerja
b. Program Kerja Harian
c. Program Kerja Semesteran
d. Program Kerja Program
Tahunan
2 Strategi Pengadaan
a. Pengaturan Job
Discribsion
b. Kepemimpinan
3 Strategi Inventarisasi
a. Pencatatan
b. Pemilahan
4 Strategi Penataan
a. Pengelolaan
b. Kartu kode
c. Mengontrolan
5 Strategi Penggunaan
a. Pencatatan pengeluaran
b. Pencatatan penggunaan
c. Pencatatan barang kembali
6 Strategi Pemeliharaan
a. Perencanaan
b. Pelaksanaan
7 Strategi Penghapusan
a. Pengecekan
b. Berita acara
8 Strategi Pengawasan
a. Langsung
b. E-budgeting