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Subsecretaría de Educación Media Superior

Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios


Subdirección de Enlace Operativo en el Estado de Guerrero
Centro de Bachillerato Tecnológico, industrial y de servicios No.56
Gral. “Ignacio Maya Herrera”

Rúbrica para avaluar reporte de lectura Valor: 6 puntos

Nombre del profesor: _____________________________________________________


Nombre de los alumnos:

_______________________________________________:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Especialidad_____________________________________________________________Grupo__________________________________

Desempeño
Excelente Bueno Satisfactorio Deficiente
Elemento (1) (.75) (.50) (.25) Comentarios Puntuación

Ficha Ordena TODOS los datos Ordena CASI TODOS Ordena ALGUN dato NINGUN dato .
Bibliográfica bibliográficos de acuerdo los datos bibliográficos bibliográfico de acuerdo bibliográfico lo establece
al formato APA, lo escribe de acuerdo al formato al formato APA, y lo de acuerdo al formato
claramente en el reporte APA, lo escribe con escribe borroso en el APA, y lo escribe con
sugerido poca precisión en el reporte sugerido tachaduras e impreciso
reporte sugerido en el reporte sugerido
Objetivo del Identifica el objetivo y lo Identifica el objetivo, Identifica el objetivo, No identifica el objetivo,
autor: redacta en forma clara y logra manifestarlo en su pero no logra tampoco lo redacta ni
precisa, manifiesta el redacción, pero con manifestarlo en la claro, ni preciso, nunca
fundamento de la poca claridad y, sin redacción porque hay menciona el fundamento
intensión del autor, qué precisar lo que intenta imprecisiones, que de la intensión del autor,
pretende decir, de qué decirnos el autor, qué llegan a confundir con qué pretende decirnos o
intenta persuadirnos o pretende decir, o de otras ideas que no son de que quiere
convencernos. qué intenta el fundamento de la persuadirnos o
persuadirnos o intensión del autor, de convencernos.
convencernos. qué pretende decir y
qué intenta
persuadirnos o
convencernos.

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Subsecretaría de Educación Media Superior
Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios
Subdirección de Enlace Operativo en el Estado de Guerrero
Centro de Bachillerato Tecnológico, industrial y de servicios No.56
Gral. “Ignacio Maya Herrera”

Tema central El estudiante realiza El estudiante El estudiante realiza El estudiante nunca


lectura comprensiva realiza lectura una lectura realiza la lectura,
y crítica, localiza las compresiva pero no superficial, no logra menos logra
ideas centrales del critica, localiza las localizar ideas localizar ideas
tema tratado, utiliza ideas centrales, centrales, menos centrales, por ende
todas las ideas clave pero utiliza utiliza ideas clave, no hay ideas clave
para manifestarlo algunas ideas clave hay nulo en su reporte, no
con exactitud y logra y no hay precisión significado y al existe significado y
adquirir un porque hay poco explicarlo es no participa en
significado que logra significado, además confuso. plenaria.
explicarlo ante sus lo explica pero hay
compañeros de clase. contradicción en
sus ideas
Opinión personal El equipo claramente El equipo El equipo parecía El equipo no
reflexiono el tema, la claramente no entender los demostró un
opinión presentada entendió el tema, la puntos principales adecuado
tiene una afirmación opinión presentada del tema y los entendimiento del
clara y bien tiene algunas presentó, hay una tema.
fundamentada de la ambigüedades que opinión, pero ésta No hay ninguna
posición del denotan no expresa la opinión.
estudiante sobre el vaguedades en su posición del
tema, presenta una opinión, poco clara estudiante
postura razonable y y fundamentada de claramente,
convincente la posición del menciona de
estudiante sobre el manera textual lo
tema, hay poco que dice el autor.
juicio en sus
palabras.

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Gral. “Ignacio Maya Herrera”

Conclusión. La conclusión es La conclusión es La posición del No hay conclusión.


fuerte y deja al lector evidente. La autor es El trabajo
con una idea posición del autor parafraseada en la simplemente
absolutamente clara es parafraseada en conclusión, pero no termina.
de la posición del las primeras dos al principio de la
autor. Un parafraseo oraciones de la misma.
efectivo de la idea conclusión.
principal.
Entrega de El equipo se organiza Del equipo se El equipo nunca se No hay equipo, ni
trabajo para entregar su organiza algunos organiza para reporte de lectura,
reporte de lectura en para entregar su entregar su reporte no respetaron el
forma escrita y oral reporte de lectura de lectura en forma tiempo establecido
en tiempo y forma de en forma escrita, escrita y oral, del cronograma
acuerdo al pero no oral porque porque nunca planteado
cronograma esta fuera del establecieron un
planteado tiempo establecido orden, no se respetó
de acuerdo al el tiempo
cronograma establecido del
planteado cronograma
planteado
Puntuación total

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