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TEMA:

#7

Nombre:

Yesica Gerónimo Green

Matricula:

2019-03539

Materia:
Psicología General

Maestro:

ALGEL PICHARDO

Cuidad:

Nagua

País:

República dominicana

Fecha:

30/11/2019

1- Realizar una investigación sobre la inteligencia


tomando en cuenta:
a. Conceptualizaciones
Las características que asociamos con el concepto
de inteligencia, como capacidad de solucionar problemas, de
razonar, de adaptarse al ambiente, han sido altamente valoradas a
lo largo de la historia. Desde los griegos hasta hoy se ha pensado
que este conjunto de características que distingue positivamente
a las personas les brindan un lugar especial en la sociedad. Esto
se ha considerado incluso antes de que se comenzara a estudiar
científicamente el concepto de inteligencia y su medición. Hoy se
conoce que la inteligencia (o inteligencias) existe en todas las
personas en mayor o menor grado, y también en los animales no
humanos.

Los problemas asociados con la inteligencia se refieren a su


definición, a sus características, la forma de medirla, los factores
que constituyen la inteligencia, la relación entre inteligencia y
otros rasgos psicológicos, la pregunta acerca de si existe una o
varias inteligencias, el papel de la genética, del ambiente y de su
interacción, los orígenes de la inteligencia en la especie humana
y en otras especies, el desarrollo de la inteligencia en los niños,
la utilidad del concepto de inteligencia para la educación y para el
éxito laboral y social, la forma de desarrollar la inteligencia, los
cambios que ocurren a lo largo del ciclo vital, la normalidad,
subnormalidad y supra normalidad, la relación entre inteligencia y
creatividad, y otros problemas similares. Son temas de gran
importancia y relevancia para el individuo y la sociedad.

b. Características

 Toma de conciencia de uno mismo. El ser humano se da


cuenta de que existe.

 Habilidad verbal. Definición y comprensión de palabras, uso


de un lenguaje preciso para expresar sentimimientos y
pensamientos.

 Habilidad Numérica. Ser capaz de hacer y resolver


problemas aritméticos.
 Fluidez verbal. Capacidad de pensar palabras rápidamente.

 Habilidad creativa. Ir más allá de los instintos básicos de


supervivencia, para ser creativo en la música, el arte.

 Perceptual. Captar similitudes, diferencias y detalles.

 Espacial. Comprender relaciones espaciales.

 Mecánica. Capacidad de memorizar y recordar.

 Razonamiento. Comprender principios y conceptos para


resolver problemas.

 Habilidad de Improvisación. Capacidad de cambiar los


planes instantáneamente ante imprevistos.

 Habilidad Moral y Espiritual. Capacidad del ser humano para


tener unos principios y unos valores, y para tener una
relación espiritual con Dios.

c. Funciones

La función principal de la inteligencia no es solo conocer, sino


dirigir el comportamiento para resolver problemas de la vida
cotidiana con eficacia. Hasta ahora la interpretación errónea de
que la inteligencia solo servía para resolver problemas
matemático o físicos hacia dejado de lado las capacidades
personales de resolver problemas que afatan a la felicidad
personas ala buena convivencia social.

LAS FUNCIONES PRINCIPALES DE LA INTELIGENCIA


1) LA INTELIGENCIA ANTICIPA. Permite prever lo que puede o va a
ocurrir, evitando reaccionar a último momento. El animal no puede
representarse, salvo en forma extremadamente rudimentaria, las
consecuencias -ley de causa-efecto- de una situación, ya que vive
mentalmente sólo en el instante presente.

2) LA INTELIGENCIA CONSTRUYE: La inteligencia es activa; trabaja


con los datos de la experiencia; tanto si la actividad es manual como si
es intelectual; el ser humano construye estructuras de pensamiento que
le permiten avanzar en el conocimiento de la realidad.

3) LA INTELIGENCIA CREA Y SE VALE DE SÍMBOLOS. Las palabras,


las cifras, los códigos sustituyen a los objetos que representan, y son
utilizados e interrelacionados por el pensamiento sin necesidad de
referencia permanente al mundo real.

4) LA INTELIGENCIA ESTABLECE RELACIONES entre datos diversos,


alejados en el tiempo y en el espacio. La habilidad de hacer
comparaciones entre ideas o hechos aparentemente extraños,
caracteriza al razonamiento y la invención, así como a la mayoría de los
actos considerados inteligentes.

Inteligencia creativa
Hay personas que están hechas para trabajar en un puesto de
trabajo que requiere un trabajo mecánico y monótono y que se
adaptan sin problemas a entornos laborales de este tipo. Pero, en
cambio, hay personas que parece que su mente vuela, que
siempre están un paso por delante de los demás y que están
constantemente innovando. Estas personas poseen una alta
inteligencia creativa.
Esta es muy importante ´porque penemos en práctica la función de
talento sea que pueda nacer como decorador sin hacer curso sabe
decorar.
10. Inteligencia existencial
Mientras algunos individuos viven el día sin dedicarle mucho tiempo
al motivo de las cosas, las personas con alta inteligencia existencial
tienden a meditar sobre su existencia.
Yo digo que mientras unos piensa muchas veces como hacer los trabajo
otros con pensar una sola vez tiene la solución.

2- Luego de la lectura del tema, elaborar una situación


donde se ponga de manifiesto un determinado tipo de
inteligencia y acciones que como psicólogo que podría
realizar para potencializar su desarrollo.

La inteligencia emocional es cuando las persona le


quieren que le llegue una buena noticia y que puede ser
de trabajo o de enviaje y así sucede.

La Inteligencia Emocional es uno de los conceptos clave para


comprender el rumbo que ha tomado la psicología en las últimas
décadas.

De un modelo preocupado fundamentalmente en los trastornos


mentales por un lado y por las capacidades de razonamiento por
el otro, se ha pasado a otro en el que se considera que las
emociones son algo intrínseco a nuestro comportamiento y
actividad mental no patológica y que, por consiguiente, son algo
que debe ser estudiado para comprender cómo somos.

Así pues, la Inteligencia Emocional es un constructo que nos


ayuda a entender de qué manera podemos influir de un modo
adaptativo e inteligente tanto sobre nuestras emociones como en
nuestra interpretación de los estados emocionales de los
demás. Este aspecto de la dimensión psicológica humana tiene
un papel fundamental tanto en nuestra manera de socializar como
en las estrategias de adaptación al medio que seguimos.

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