Anda di halaman 1dari 20

PROGRAM KERJA

LABORATORIUM BIOLOGI MAN 1 BANDA ACEH

OLEH :

NAMA : CUT JANUARITA, S. Si., M.Si.

NIP : 197601012006042006

JABATAN : KEPALA LABORATORIUM BIOLOGI

KEMENTRIAN AGAMA

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANDA ACEH

TAHUN 2019/2020
KATA PENGANTAR

Segala puja dan puji kehadirat Allah Swt karena berkat rahmat jualah penyusun
dapat menyelesaikan sebuah program kerja tahunan yang dapat digunakan sebagai acuan
kegiatan KBM di laboratoriumoratorium biologi MAN 1 Banda Aceh.

Adapun program kerja laboratoriumoratorium tahun ini lebih diarahkan pada


peningkatan tata kelola dan penambahan terhadap alat/bahan di laboratoriumoratorium
guna memberikan pelayanan terhadap siswa pengguna Laboratoriumoratorium. Hal ini
akan memberikan motivasi kepada siswa untuk belajar dalam pembuktian teori melalui
percobaan/demontrasi.

Demikianlah yang dapat penyusun paparkan dan oleh karena itu dalam
kesempatan ini penyusun menyampaikan rasa terimakasih kepada semua pihak yang
telah ikut andil dalam penyusunan program ini terutama kepada :

1. Bapak Kepala MAN 1 Banda Aceh


2. Wakil urusan kurikulum MAN 1 Banda Aceh
3. Wakil urusan sarana/prasarana MAN 1 Banda Aceh
4. Guru pengajar bidang studi biologi pada MAN 1 Banda Aceh
Dan teman-teman sejawat yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga
terlaksananya penyusunan program kerja ini.. Penyusun menyadari sepenuhnya di dalam
penyusunan program kerja ini masih banyak kekurangan dan kelemahan yang disebabkan
oleh keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang penyusun miliki.
Oleh sebab itu kritik dan \saran sangatlah harapkan, demi kesempurnaan penyusunan
program kerja laboratoriumoratorium ini. Semoga ini dapat bermamfaat bagi dunia
pendidikan. Aamiin

Banda Aceh , 15 Juli 2019


Penyusun

Cut Januarita, S.Si., M.Si.


i

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kurikulum 2013 menyatakan bahwa biologi, berkedudukan sebagai salah satu mata
pelajaran dalam Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang menyediakan berbagai pengalaman
belajar untuk memahami konsep dan keterampilan proses sains. Keterampilan proses ini
meliputi keterampilan mengamati, mengajukan hipotesis, menggunakan alat dan bahan secara
baik dan benar dengan selalu mempertimbangkan keselamatan kerja. Kegiatan ini merupakan
suatu kegiatan di laboratoriumoratorium.

Badan Standar Nasional Pendidikan (2006) dalam Cahyono (2007:2) menyatakan


bahwa Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang diharapkan dalam KTSP mencakup sikap,
pengetahuan dan keterampilan. Kemampuan keterampilan lebih banyak diterapkan melalui
kegiatan praktikum di laboratoriumoratorium. Sekolah juga dituntut agar dapat mengantarkan
lulusannya pada keunggulan diri sebagai sosok yang tangguh, kreatif, mandiri, jujur, dan
berdisiplin, yang semua itu dapat dibentuk melalui aktivitas terencana dari suatu kegiatan
laboratoriumoratorium yang sudah terprogram dengan baik. Maka dapat disimpulkan bahwa
dalam KTSP juga mementingkan keterampilan proses atau psikomotor yang merupakan suatu
kegiatan di laboratoriumoratorium.

Apabila sekolah telah mempunyai laboratoriumoratorium, maka guru merancang


suatu kegiatan belajar yang lebih mengarah pada keterlibatan siswa baik fisik dan
psikis dengan melakukan praktikum menggunakan media laboratoriumoratorium yang telah d
isediakan sekolah. Dengan adanya laboratoriumoratorium, maka siswa ikut aktif dalam prose
s pembelajaran, namun dalam pelaksanaan tidak semua peralatan dan bahan tersedia sehingga
menyebabkan terkendalanya pelaksaan praktikum.

Diknas (2003) dalam Cahyono (2007:4) menyatakan dengan adanya pelaksanaan


praktikum, siswa merasa dirinya ikut berperan serta, sehingga dapat membangkitkan minat
dan semangat belajar mereka. Persentase penyerapan pelajaran oleh siswa lebih banyak jika
dikatakan dan dilakukan sendiri oleh siswa yakni sebesar 90%, hal ini dapat
dilakukan dengan kegiatan laboratoriumoratorium (melalui praktikum) karena siswa dapat
melakukan sendiri untuk mencari keterangan lebih
lanjut tentang ilmu yang akan dipelajarinya, sehingga dapat meningkatkan daya serap siswa.

Keterampilan proses atau psikomotor dapat dicapai melalui pelaksanaan praktikum


di laboratoriumoratorium. Jika ditemukan kelemahan atau kekurangan dalam pelaksanaan
kegiatan laboratoriumoratorium yang meliputi belum tersedianya ruang
laboratoriumoratorium yang sempurna dan kurangnya peralatan dalam pelaksanaan
laboratoriumoratorium biologi, nantinya dapat dilakukan perbaikan untuk kedepannya.
kelengkapan sarana dan prasarana laboratoriumoratorium.

B. Dasar Hukum

1.Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan

Nasional.

2.Permendiknas No. 26 tahun 2008 tentang standar tenaga laboratoriumoratorium


sekolah/madrasah.

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar


Nasional Pendidikan.

C. Tujuan

1. Mengembangkan minat, kemampuan dan kebiasaan dalam kegiatan praktikum siswa

MAN 1 B.Aceh.

2. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan alat Laboratoriumoratorium


Biologi secara tepat guna dan berhasil guna.

3. Menumbuhkan perhargaan siswa terhadap pengalaman faktual/nyata.

4. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri.

5. Mewujudkan kualitas dan kuantitas alat Laboratoriumoratorium Biologi.

6. Menerapkan administrasi Laboratoriumoratorium Biologi yang profesional dan


akuntabel.

7. Melayani semua warga madrasah dengan pelayanan yang baik.

D. Deskripsi program kerja

1. Kepala Madrasah
- Memberi tugas kepada kepala Laboratoriumoratorium untuk mengoptimalkan
fungsi laboratorium.
- Memberi bimbingan, pengarahan dan monitoring dan evaluasi kepada tenaga-
tenaga yang bertugas di laboratorium.
- Memberi motivasi kepeda guru-guru biologi untuk memaafaatkan sarana
laboratorium dalam KBM.
- Menyediakan dana untuk kebutuhan operasional laboratorium.

2. Kepala Laboratoriumoratorium Biologi


- Bertanggungjawab tentang penyelenggaraan/pengolahan seluruh unit
Laboratorium Biologi.
- Mengkoordinir tata kerja dan hubungan dengan staf Laboratorium Biologi.
- Mengecek kelengkapan/fungsi alat/bahan sebelum dan sesudah proses
pembelajaran.
- Menyusun program tahunan Laboratorium Biologi.
- Mengadakan pembinaan secara berkala terhadap petugas Laboratorium
Biologi.
- Mengadakan penyuluhan kepada siswa tentang penggunaan Laboratorium
Biologi dan peningkatan minat penggunaan Laboratorium Biologi.
- Memberi laporan secara berkala tentang Laboratorium Biologi kepada Kepala
Madrasah.
- Mengusulkan kepada Kepala Madrasah tentang pengadaan alat/bahan yang
diperlukan.
3. Laboratorium
- Mendata dan menyusun daftar inventarisasi alat dan bahan laboratorium.
- Menyusun jadwal penggunaan Laboratorium guru bidang studi.
- Mempersiapkan alat dan bahan praktikum yang diperlukan dalam
pembelajaran.
- Mendampingi guru selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran di
laboratorium.
- Merawat maupun memelihara alat serta merapikan setelah digunakan.
- Mencatat dan mendata alat yang rusak atau habis setelah digunakan.
4. Guru Bidang studi
- Merencanakan dan mengatur pelaksanaan praktikum secara teratur.
- Melakukan proses praktikum.
- Memonitor dan mengevaluasi kegiatan praktikum.

E. Hasil yang diharapkan


Hasil yang diharapkan dengan adanya Laboratoriumoratorium Biologi adalah :
1. Untuk menunjang proses pembelajaran Biologi di MAN 1 B.Aceh.
2. Untuk meningkatkan potensi siswa dalam pembelajaran Biologi.
3. Untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran Biologi.
4. Untuk mewujudkan kualitas dan kuantitas alat/bahan Laboratorium Biologi
5. Untuk menerapkan administrasi Laboratorium Biologi yang profesional dan
akuntabel.

BAB III

ORGANISASI LABORATORIUM BIOLOGI


STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM BIOLOGI

MAN 1 BANDA ACEH

KEPALA MADRASAH

Nursiah, S.Ag., M.Pd.


NIP. 196901012001122003

KEPALA LABORATORIUM
BIOLOGI

Cut Januarita, S.Si., M.Si.


NIP.197601012006042006

LABORAN

Dewi Sulma, M. Pd.

GURU BIOLOGI

1. Suraiya Harun, S.Si


2. Elli Arianti, M.Pd.
3. Dra. Hj. Hasni
BAB II
RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM BIOLOGI
1. Penataan Ruang Laboratorium Biologi.
Denah Ruang Laboratorium Biologi (Terlampir)

2. Penataan alat dan Bahan

1) Membersihkan ruang laboratorium beserta tempat- tempat penyimpanan alat dan


bahan yang ada.
2) Mendata juga memeriksa alat dan bahan yang tersedia.
3) Mengelompok alat dan bahan sesuai kelompoknya.

3. Pengadministrasian

Menyiapkan administrasi laboratorium biologi meliputi :


a. Buku daftar hadir siswa pengguna laboratorium biologi.
b. Buku catatan harian praktikum biologi.
c. Formulir permintaan/ peminjaman alat/bahan.
d. Formulir alat/bahan yang rusak.
e. Jadwal Kegiatan Laboratorium.

JADWAL PRAKTEK BIOLOGI

SEMESTER GANJIL / GENAP

HARI JAM PELAJARAN KELAS GURU PEMBIMBING


SENIN 2, 3, 4 XII – IA – 2 Ruhaibah, S.Pd, M.Si
5 -6 X - MIA - 4 Yunizar S.Pd
8 – 10 X - MIA – 1 Yunizar S.Pd

SELASA 1–2 XII – IA – 5 Dra. Nazirah


3-4 XII – IA - 3 Ruhaibah, S.Pd, M. Si
4–6 X – MIA - 2 Yunizar S.Pd

RABU 1–3 XI – IA – 4 Dra. Nazirah


5–6 XI – IA – 1 Isma Sudaryanti S.Pd
7–8 XI – IA - 3 Dra. Nazirah

KAMIS 4-5 XII – IA - 1 Ruhaibah, S.Pd, M. Si


6–8 XI – IA – 2 Isma Sudaryanti S.Pd

JUMAT 1–2 X – MIA – 3 Yunizar S.Pd


3–4 XII – IA - 4 Ruhaibah S,Pd, M. Si
SABTU 1–2 XI – IA – 5 Dra. Nazirah

BAB IV

PENUTUP
Program kerja laboratorium biologi ini merupakan acuan, pedoman dan rencana
untuk satu tahun. Pelaksanaan program kerja laboratorium di MAN 1 Banda Aceh
diharapkan menjadi solusi dalam menyiasati besarnya tanggung jawab yang diemban
oleh mata pelajaran biologi di Madrasah.

Dengan adanya pelaksanaan program kerja ini sebagai agenda rutin di MAN 1
Banda Aceh, diharapkan nilai-nilai sains yang telah dipelajari oleh siswa tidak hanya
sekedar menjadi pengetahuan atau hafalan. Hendaknya dapat menumbuhkan
penghargaan siswa terhadap pengalaman nyata melalui praktikum dan dapat menjadi
titik awal kemajuan Laboratorium Biologi MAN 1 Banda Aceh. Laboratorium Biologi
sebagai sarana sumber belajar yang nyata untuk siswa perlu dipelihara kebersihan dan
kenyamanannya untuk itu peran semua pihak sangat diharapkan dalam merealisasi
program ini.

Mengetahui
Kepala MAN 1 Banda Aceh Kepala Laboratorium Biologi

Nursiah, S.Ag., M.Pd. Cut Januarita, S.Si., M.Si.


NIP. 196901012001122003 NIP. 197601012006042006

Lampiran : Permintaan Pengadaan Alat dan Bahan


Sarana

NO Nama Alat / Bahan Volume

1 CD Pembelajaran Biologi 5 keping

2 Timba Plastik sedang 2 buah

3 Sapu 2 buah

4 Pel 2 buah

5 Kain lap 10 lembar

6 Tissu 3 gulung

7 Kertas lebel 5 lembar

8 Masker 1 kotak

9 P3K 1 unit

10 Alat pemadam kebakaran 1 unit

Alat dan Bahan

NO Nama Alat / Bahan Volume

1 Pipet tetes 20 buah

2 Lampu spirtus 10 buah

3 Alkohol 70% 1L

4 Larutan HCl 0,1 M 1L

5 Larutan HCl 0,2 M 1L

6 Larutan H2SO4 0,1 M 1L

7 Larutan H2SO4 0,2 M 1L


8 Larutan NaOH 0,1 M 1L

9 Larutan NaOH 0,2 M 1L

10 Larutan NH4OH 0,1 M 1L

11 Larutan NH4OH 0,2 M 1L

12 Larutan CH3COOH 0,1 M 1L

13 Larutan CuSO4 0,1 M 1L

14 Larutan FeSO4 1L

15 Larutan MgSO4 1L

16 Larutan ZnSO4 1L

13 Spirtus 1L

14 Kristal AgNO3 250 gram

15 Kristal NH4Cl 250 gram

16 Kristal Ba(OH)2.8H2O 250 gram

17 Kristal K2CrO4 250 gram

18 Fenolftalein 1 botol kecil

19 Metil Merah 1 botol kecil

20 Bromtimol Biru 1 botol kecil

Lampiran :
DAFTAR HADIR

Siswa – siswi Pengguna Laboratorium Biologi

MAN 1 Banda Aceh

NAMA PEMBIMBING :

KELAS / SEMESTER :

JUDUL PRAKTIKUM :

HARI/ TANGGAL :

NO NAMA SISWA TANDA NO NAMA SISWA TANDA


TANGAN TANGAN

1. 21.
2. 22.
3. 23.
4. 24.
5. 25.
6. 26.
7. 27.
8. 28.
9. 29.
10. 30.
11. 31.
12. 32.
13. 33.
14. 34.
15. 35.
16. 36.
17. 37.
18. 38.
19. 39.
20. 40.

Mengetahui, Banda Aceh,


Kepala MAN 1Banda Aceh Kepala Laboratorium Biologi

Nursiah, S.Ag., M.Pd. Cut Januarita, S.Si., M.Si.


NIP. 196901012001122003 NIP. 197601012006042006
Lampiran
BUKU CATATAN HARIAN PRAKTIKUM BIOLOGI
MAN 1 BANDA ACEH

NO Hari / tanggal Judul LKS KELAS JAM


pe
1

10

11

12

Banda Aceh,
Mengetahui,
Kepala MAN 1 B.Aceh Kepala Laboratorium Biologi

Nursiah, S.Ag., M.Pd. Cut Januarita, S.Si., M.Si.


NIP. 196901012001122003 NIP. 197601012006042006
PROGRAM SEMESTER KEGIATAN LABORATORIUM BIOLOGI

NO ALOKASI WAKTU JENIS KEGIATAN

1 Juli Penataan ruang,alat dan bahan laboratorium biologi

Melengkapi administrasi laboratorium

2 Agustus s/d Desember Kegiatan praktikum biologi kelas X, XI, XII Semester I

3 Januari Pembenahan kembali alat/bahan laboratorium Biologi

4 Februari s/d Mei Kegiatan praktikum Biologi kelas XI, XII, XII Semerter II

5 Juni Penyusunan Laporan pelaksanaan kegiatan Laboratorium Biologi


TATA TERTIB LABORATORIUM BIOLOGI

1. Peserta didik tidak diperbolehkan masuk ke dalam laboratorium tanpa izin guru/petugas.
2. Alat-alat serta bahan yang ada di laboratorium tidak diperkenankan untuk diambil keluar tanpa seizin guru/petugas.
3. Alat dan bahan harus digunakan sesuai petunjuk praktikum yang diberikan dalam suatu percobaan, peserta didik harus mengikuti
petunjuk yang diberikan dan tidak bekerja menurut kehendaknya sendiri.
4. Jika ada alat yang pecah / rusak, hendaknya melapor kepada guru.
5. Jika dalam percobaan tidak mengerti atau ragu-ragu segeralah bertanya kepada guru.
6. Jika terjadi kecelakaan sekalipun kecil, seperti kena kaca, terbakar, atau tertelan bahan-bahan biologi hendaknya melapor kepada guru.
7. Etiket bahan yang hilang atau rusak harus segera diberitahukan kepada guru.
8. Dalam melaksanakan percobaan hendaknya digunakan bahan yang sesedikit mungkin.
9. Buanglah sampah pada tempatnya
10. Meja dan kursi selesai dipakai,ditinggalkan dalam keadaan bersih dan tersusun rapi.
11. Setiap guru yang menggunakan laboratoriumoratorium harap mengabsen siswa dan mengisi buku kegiatan.
12. Selesai praktikum,sebelum meninggalkan laboratoriumoratorium mohon lampu dan kran air dimatikan.

Tertanda,

Kepala Laboratorium Biologi

Cut Januarita, S.Si., M.Si.


NIP.197601012006042006
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ...........................................................................................................(i)

VISI, MISI, TUJUAN MADRASAH ...................................................................................(ii)

DAFTAR ISI .........................................................................................................................(iii)

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG.................................................................................................1
B. DASAR HUKUM .......................................................................................................2
C. TUJUAN......................................................................................................................2
D. DESKRIPSI KERJA ..................................................................................................3
E. HASIL YANG DIHARAPKAN .................................................................................4

BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM BIOLOGI

A.
PENATAAN RUANG LABORATORIUM.............................................................. 6
B.
PENATAAN ALAT/BAHAN LABORATORIUM................................................. . 6
C.
PENGADMINISTRASIAN LABORATORIUM........................................................6
D.
TATA TERTIB LABORATORIUM...........................................................................8
.
BAB III ORGANISASI LABORATORIUM BIOLOGI

BAB IV PENUTUP

LAMPIRAN- LAMPIRAN

iii
VISI, MISI DAN TUJUAN MAN 1 BANDA ACEH

VISI

Unggul dalam prestasi, hidup mandiri berlandaskan nilai islami

MISI

1. Mewujudkan madrasah sebagai basis pembentukan generasi yang beriman


dan bertaqwa kepada Allah SWT.
2. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas, berbudaya keunggulan, kreatif,
inovatif dan betanggungjawab.
3. Menyiapkan siswa yang memiliki prestasi akademik tinggi untuk melanjut-
Kan ke jenjang yang lebih tinggi.
4. Meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme tenaga pendidik dan ke pen
didikan sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan.
5. Melaksanakan tata kelola madarasah yang efektif, efisien, transparan, akuntabel dan
berwawasan lingkungan.
6. Menciptakan madrasah sebagai standar mutu bagi madrasah lainnya baik dari segi
manajemen, prfesionalisme tenaga kependidikan dan pengelolaan kegiatan Intra dan
Ekstra Kurikuler.
7. Membentuk output madarasah yang berkualitas(ahli fikir,zikir, dan ikhtiat), jujur dan
berakhlakul karimah.

TUJUAN
1. Membentuk peserta didik yang berkarakter Qur’ani, berbudaya Indonesia, berwawasan
kemanusiaan dan kebangsaan.
2. Mengembangkan ilmu pengetahuan, sains dan tehnologi yang terkait dengan
kurikulum pendidikan menengah dan berkolaboratoriumorasi dengan muatan
keislaman.
3. Menguatkan komitmen sosial dan sensitifitas kemanusian peserta didik melelui
kegiatan sosial keagamaan dan sosial kemanusiaan yang di- selenggarakan secara
sistematis.
4. Menjalin kerjasama dan upaya-upaya strategis untuk keberlangsungan dan kemandirian
penyelengaraan pendidikan menengah, kajian keislaman dan penelitian.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu diterima oleh berbagai perguruan tinggi
ternama.
6. Mewujudkan sekolah adiwiyata
7. Mengembangkan program madrasah boarding.

ii
FORMULIR PERMINTAAN ALAT / BAHAN

1. Nama Guru :
2. Mata pelajaran :
3. Topik/pokok Bahasan/konsep :
4. Jenis Alat / Bahan :
Alat Bahan

5. Jumlah kelompok yang di bentuk :


6. Tempat Praktikum / Demontrasi : Laboratorium / Kelas
7. Hari / tanggal penggunaan :
8. Jam pelajaran ke :

Banda Aceh, ........................

( )
FORMULIR ALAT YANG RUSAK SELAMA MELAKUKAN PRAKTIKUM

NO Tanggal Nama alat yang rusak Jumlah Nama guru pendamping Tanda Tangan

Kepala Laboratorium Biologi

Cut Januarita, S. Si., M.Si.


NIP. 197601012006042006

Anda mungkin juga menyukai