RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA La Ghofla

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (UPU 1) Iman Kepada
Hari Akhir
Kelas/Semester : XII / Ganjil (1)
Peminatan : Umum
AlokasiWaktu : 4 x 45 menit (2 pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

A. Kompetensi Inti (KI)

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar (KD)

1.3. Meyakini terjadinya hari akhir

2.3. Berperilaku jujur, tanggung jawab dan adil sesuai dengan keimanan kepada
hari akhir
3.3. Menganalisis dan mengevaluasi makna iman kepada hari akhir
4.3. Menyajikan keterkaitan antara beriman kepada hari akhir dengan perilaku
jujur, bertanggung jawab dan adil

C. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1.3.1. Menyadari terjadinya hari akhir

2.3.1. Memiliki perilaku jujur, bertanggung jawab dan adil sesuai dengan keimanan
kepada hari akhir

3.3.1. Menjelaskan makna beriman kepada hari akhir

3.3.2. Mengidentifikasi tanda-tanda hari akhir
3.3.3. Mengidentifikasi dalil-dalil yang berkaitan dengan hari akhir
3.3.4. Menjelaskan dalil-dalil yang berkaitan dengan hari akhir
 3.3.5. Menjelaskan hikmah dan manfaat beriman kepada hari akhir
4.3.1. Menerapkan antara beriman kepada hari akhir dengan perilaku jujur,
bertanggung jawab dan adil

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah dilaksanakan proses pembelajaran diharapkan peserta didik dapat :
 Melalui kegiatan diskusi, peserta didik mampu menjelaskan makna iman kepada hari
akhir dengan jujur, disiplin, dan dapat dipertanggungjawabkan
 Melalui kegiatan observasi, peserta didik mampu mengidentifikasi tanda-tanda dan
dalil-dalil yang berkaitan dengan hari akhir dengan jujur, disiplin, dan dapat
dipertanggungjawabkan
 Melalui kegiatan praktik, peserta didik mampu menerapkan perilaku yang
mencerminkan kesadaran beriman kepada hari akhir dengan jujur, disiplin, dan dapat
dipertanggungjawabkan

E. Materi Pembelajaran
1. Makna beriman kepada hari akhir
2. Tanda-tanda hari akhir
3. Dalil-dalil yang berkaitan dengan hari akhir
4. Hikmah dan manfaat beriman kepada hari akhir