KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( P A S )

TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

SEKOLAH : MGMP KABUPATEN BEKASI
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : VIII / GANJIL
KURIKULUM ACUAN : KURIKULUM 2013
ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
JUMLAH SOAL : 35 PG DAN 5 ESSEY

No STANDART KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR JUMLAH SOAL No dan Bentuk Soal

PG Isian Uraian

1
Membuat generalisai dari pola pada barisan POLA BILANGAN 1. Menentukan jumlah tiga bilangan 1 1
bilangan dan barisan konfigurasi objek berurutan

2. Menentukan aturan pada suatu 2 1

pola

3. Menentukan suku selanjutnya

pada barisan bilangan, apabila 2 2 1
beberapa suku sebelumnya
diketahui

4. Melengkapi suku-suku pada

suatu barisan, sehingga menjadi 1 1
barisan yang benar.
5. menentukan bentuk umum suatu 1 1
barisan

Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang 1.Menentukan posisi titik terhadap

2 koordinat Cartesius yang dihubungkan dengan KOORDINAT KARTESIUS 1 1
sumbu X dan sumbu Y
masalah kontekstual.

2. Menentukan posisi benda / titik

terhadap titik lain pada koordinat 1 1
Cartesius
 3. Menentukan bentuk bangun
yang terbuat dari beberapa titik 1 1
yang dihubungkan.

No STANDART KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR JUMLAH SOAL No dan Bentuk Soal

PG Isian Uraian

4. Menentukan salah satu koordinat 1 1

titik dari suatu bangun apabila
beberapa koordinat yang lain
diketahui , pada koordinat Kartesius
5. Menentukan letak titik di suatu 2 1
kuadran.
6. Memahami posisi garis terhadap 1 1
sumbu X dan sumbu Y
7. Menentukan jarak suatu titik 1 1 1
terhadap sumbu X dan sumbu Y

1. .Mengetahui cara menentukan

3 Mendiskripsikan dan menyatakan relasi dan fungsi RELASI DAN FUNGSI 1 1
bentuk relasi
dengan menggunakan berbagai representasi
( kata-kata, tabel, grafik, diagram , dan persamaan

2. Menentukan relasi yang sesuai

dari himpunan pasangan berurutan 1 1
yang diketahui.

3. Menentukan grafik, relasi,dari 2 1 1

himpunan pasangan berurutan,/
dari rumus fungsi yang diketahui.

4. Menentukan nilai suatu fungsi 2 2

f(x) apabila nilai x diketahui
 5. Menentukan banyaknya
pemetaan yang mungkin dari 2 1 1
himpunan yang diketahui
anggotanya
6. Menentukan rumus fungsi 1 1

7. Menentukan banyak
korespondensi satu-satu dari 2 1 1
himpunan
8. Menentukan daerah hasil dari 1 1
suatu fungsi.
9. Menentukan persamaan garis 1 1
yang melalui dua titik

No STANDART KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR JUMLAH SOAL No dan Bentuk Soal

PG Isian Uraian

GRAFIK PERSAMAAN 1. Menentukan persamaan garis

4 Menganalisis Fungsi linier (sebagai persamaan yang melalui suatu titik dan sejajar / 2 1 1
GARIS LURUS
garis lurus) dan menginterpretasikan grafiknya tegak lurus dengan suatu garis,
yang dihubungkan dengan masalah kontekstual. menggambar grafik
2. Menentukan persamaan garis 2 2
yang melalui dua buah titik

3. Menentukan gradien suatu garis 1 1

yang diketahui persamaan garisnya.

4. Menentukan persamaan garis

yang gradien dan titik lain yang 1 1
dilalui, diketahui.

5. Menentukan titik potong suatu

garis, dengan sumbu X atau Y 1 1
dimana dua titik yang dilalui garis
itu diketahui
 6. Menentukan titik potong dua
buah garis yang persamaan garisnya 1 1
diketahui

Menjelaskan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel SISTEM PERSAMAAN 1. Menentukan nilai variabel dari
5 dan penyelesaiannya yang dihubungkan dengan 2 2
LINEAR DUA VARIABEL dua buah persamaan
masalah kontekstual.
2. Menyelesaikan sistem persamaan 2 2
linear dua variabel

3. Menyelesaikan sistem persamaan

linear dua variabel dalam bentuk 3 2 1
soal cerita.
Tingkat/
Ranah

C2

C2

C2

C2

C3

C1

C2
 C3

Tingkat/
Ranah

C1

C1

C4

C3

C1

C2

C3

C3
 C4

C4

C3

C3

C4

Tingkat/
Ranah

C3

C3

C3

C4

C4
C4

C2

C5

C5