Anda di halaman 1dari 7

UH BAHASA INDONESIA KELAS 6 SD 2013

Paragraf 1
Hujan lebat terjadi tadi malam. Pohon-pohon bertumbangan. Beberapa rumah hancur tertimpa pohon.
Seorang penduduk luka berat akibat tertimpa dahan beringin.

Paragraf 2
Sebanyak 548 pedagang Pasar Curug, Kabupaten Tangerang mulai menempati penampungan sementara
tanpa dipungut biaya. Dipindahkannya para pedagang ini sehubungan dengan akan dibangunnya pasar
tersebut menjadi semipermanen.

Paragraf 3
Lingkungan kita sering dilanda banjir. Hampir setiap musim hujan pasti air di sungai itu meluap dan
menggenangi rumah-rumah. Peristiwa itu tentu tidak kita inginkan.

Paragraf 4
Pada hari Minggu warga kami bekerja bakti setelah beberapa hari rumah-rumah kami kebanjiran. Banjir
itu akibat hujan yang terjadi beberapa hari. Air sungai itu meluap sehingga menggenangi rumah-rumah
penduduk.

1. Di antara paragraf di atas yang memiliki kesamaan tema adalah ….


a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4

2. Aku berpaman kepada Pak Susilo.


Makna kata ber- pada kata berpaman adalah ….
a. melakukan
b. dalam keadaan
c. mempunyai
d. Memanggil

Paragraf 1
Hutan Lindung juga berfungsi sebagai penampung air di musim hujan. Air yang terserap kemudian
dilepas sedikit demi sedikit melalui mata air. Selain itu, hutan lindung juga menjaga suhu udara tetap
lembab, sehingga tidak terjadi kekeringan.

Paragraf 2
Di kota-kota besar, para pemulung berjasa besar. Mereka memilah-milah sampah menurut jenisnya.
Barang-barang itu kemudian dijual di pabrik-pabrik. Tanpa disadari mereka berperan besar mengurangi
polusi lingkungan.

3. Kedua paragraf tersebut memiliki kesamaan tema yaitu ….


a. kesehatan masyarakat
b. lingkungan
c. daur ulang
d. Sampah
Paragraf 1
Lebah madu hidup berkelompok dalam sarang. Lebah ratu meletakkan telurnya di lubang sarang. Lebah
pekerja mengumpulkan madu untuk makan dan juga menyimpannya dalam lubang sarang.

Paragraf 2
Tawon adalah salah satu jenis serangga berbahaya karena memiliki bisa yang membahayakan jika
menyengat. Sekalipun berbisa, serangga itu bermanfaat. Sengatannya digunakan untuk pengobatan
alternatif, minyak gosok, dan sebagai makanan burung.

Paragraf 3
Rayap yang sering memakan kayu, membuat sarang di permukaan tanah. Dalam sarang itu banyak sekali
terowongan dan ruang kecil. Tinggi sarang biasanya menyamai pohon-pohon kecil. Jutaan rayap tinggal
dalam sarang itu.

Paragraf 4
Ada beberapa serangga yang menjadi hama. Mereka memakan tanaman, seperti semut tentara yang
berbaris panjang. Semut tentara ini menyerang dan memakan binatang di jalan-jalan yang dilaluinya.

4. Paragraf manakah yang isinya menunjukkan kesamaan tema?


a. Paragraf 1 dan 2
b. Paragraf 1 dan 3
c. Paragraf 2 dan 4
d. Paragraf 3 dan 4

5. Nak, tolong bumbu masakan ini!


Kata yang dicetak miring jika diberi imbuhan akan menjadi..............
A. berbumbu
B. bumbukan
C. bumbui
D. Bumbuan

6. Teks 1
Rafa mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah. Ia mencar ilmu secara rutin. Setiap hari ia memulai
mencar ilmu pukul 19.00 WIB. la gres berhenti mencar ilmu dikala jam mengatakan pukul 21.30 WIB.
Biasanya ia mencar ilmu bersama ibunya. Rafa sangat berharap dalam ujian nanti, ia lulus dengan nilai
memuaskan sehingga sanggup diterima di Sekolah Menengah Pertama favorit di kotanya.

Teks 2
Ridho, siswa kelas V. Dia termasuk anak yang tidak pandai. Meskipun begitu, ia tidak pernah merasa
rendah diri. Ia selalu bertanya bila ada bahan pelajaran yang belum dipahami. Setiap kali ada ulangan. ia
berusaha sungguh-sungguh untuk mendapatkan nilai terbaik. Demikian juga pada kenaikan kelas nanti,
ia berharap mendapat nilai memuaskan. Ridho juga ingin biar ibunya merasa bangga.
Persamaan kedua teks tersebut yaitu ....

a. Ketekunan dalam mencar ilmu biar lulus ujian.


b. Kasih sayang seorang anak tahadap ibunya.
c. Semangat mencar ilmu untuk meraih nilai tinggi.
d. Kerja keras dalam mencar ilmu biar naik kelas.
7. Erin bertopi lebar yang terbuat dari anyaman daun pandan.
Imbuhan ber- pada kata bertopi sama artinya dengan kata berimbuhan ber- pada kalimat ........
A. Selesai sholat Idul Fitri semua orang bersalaman
B. Bercak merah pada pipi Ani telah hilang
C. Ayah selalu berdasi bila pergi ke kantor
D. Nani berlari ketika turun hujan

8. Dibawah ini kalimat yang mengandung unsur keterangan alat adalah................


A. Bu Sulastri membuat kue bolu kukus
B. Pak Harun menebang pohon dengan gergaji besi
C. Perahu nelayan sedang melaut
D. Ibu menjahit baju baru

9. Setiap hari Senin, anak-anak diwajibkan bersepatu hitam.


Makna awalan ber- pada kata yang dicetak miring adalah ….
a. mempunyai
b. memakai
c. memiliki
d. Mendapat

10. Penabuh beduk itu terlihat kelelahan.


Makna imbuhan pe- pada kata penabuh dalam kalimat tersebut adalah ….
A. orang atau hal yang dikenai laku
B. alat yang digunakan untuk
C. orang yang melakukan suatu perbuatan
D. yang memiliki

11. Bacalah paragraf-paragraf berikut ini !


Teks 1
Olah raga telah memasyarakat di kalangan generasi muda baik di kota maupun di desa. Segala bidang
olah raga telah mereka lakukan, misalnya olah raga sepak bola, voli, dan , atletik. Akhir-akhir ini olah
raga sepak bola sangan diminati kalangan muda. Mereka bisa bermain sepak bola tanpa menggunakan
lapangan yang luas. Olah raga tersebut cukup dilakukan di dalam grdung dengan ruangan yang tidak
luas. Olah raga tersebut adalah futsal. Olah raga ini seperti sepak bola, tetapi setiap regu hanya terdiri
atas 5 orang

Teks 2
Sepak bola telah dimainkan oleh seluruh lapisan masyarakat sampai ke pelosok desa. Di setiap kota ada
perkumpulan sepak bola. Setiap organisasi pemuda yang ada tidak pernah meninggalkan program olah
raga ini. Jika ingin berolah raga sepak bola tanpa menggunakan lapangan yang luas dan pemain yang
banyak, olah raga futsal adalah jawabannya. Futsal hanya memerlukan 5 orang pemain setiap regu.
Tempatnya pun cukup di dalam gedung.
Persamaan kedua teks tersebut adalah. …
a. Orang sadar akan hidup sehat dengan cara berolahraga
b. Olah raga sepak bola (futsal) semakin digemari masyarakat
c. Masyarakat lebih menyukai olah raga di dalam gedung
d. Program olah raga di kalangan pemuda
12. Bacalah kedua teks bacaan berikut !
Bacaan 1
Di halaman rumah Pak Hamdani ada pertunjukkan komedi kera. Penonton komedi kera sangat banyak.
Sebagian besar penonton adalah anak-anak. Ada pula ibu-ibu yang mengantar anaknya menonton
komedi kera. Gerakan kera sangat lincah dan lucu. Semua penonton tertawa menyaksikan aksi si kera.
Mereka terhibur dengan tontonan tradisional itu.
Bacaan 2
Beberapa waktu yang lalu Desa Kemuning mengadakan pertunjukkan wayang. Pertunjukkan wayang kali
ini berbeda dengan pertunjukkan wayang biasanya. Pertunjukkan wayang kali ini dimainkan oleh
seorang dalang cilik. Masyarakat Desa Kemuning tertarik untuk menonton kepiawian sang dalang cilik
memainkan wayang. Sydah lama masyarakat Desa Kemuning tidak menonton pertunjukkan kesenian
tradisional yang dapat menghibur mereka.

Persamaan dari kedua teks bacaan di atas adalah. …


a. Perkembangan kesenian tradisional pada zaman modern
b. Ketertinggalan kesenian tradisional pada zaman modern
c. Pertunjukkan kesenian tradisional dapat menghibur
d. Pertunjukkan kesenian tradisional menarik perhatian penonton

13. Cermati kutipan teks berita berikut!


Teks Berita 1
Menjelang akhir tahun dan menyambut tahun baru, Kapolres Bogor meminta pengguna kendaraan
untuk tidak melalui jalur Puncak. Pengguna kendaraan diminta mencari jalan alternatif. Hal itu untuk
menghindari kemacetan di jalur Puncak.
Teks Berita 2
Kapolres Bogor meminta pengguna kendaraan dari wilayah Jabodetabek yang menuju kota Bandung dan
sekitarnya tidak melalui jalur Puncak. Para pengguna kendaraan diminta melalui tol Cipularang atau
lewat jalur Sukabumi.

Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah …


a. Pengguna kendaraan diminta tidak melewati jalur Puncak.
b. Rencana pemberlakuan satu jalur di Puncak menjelang tahun baru.
c. Pengalihan tujuan pengguna kendaraan yang menuju Bandung.
d. Padatnya pengguna kendaraan dan rencana pengalihan pada akhir tahun

14. Anak-anak terlihat kepanasan saat upacara bendera.


Makna imbuhan ke-/-an pada kata kepanasan dalam kalimat tersebut adalah ….
A. perbuatan yang tidak disengaja
B. terlalu, terlampau,
C. menderita, terkena
D. keadaan yang berhubungan dengan'
15. Agar semakin enak, … susu itu!
Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada kalimat tersebut adalah ….
A. gulakan
B. gulai
C. menggulakan
D. Gula
16. Tidak aku sangka, ternyata aku dan dirinya dapat tinggal sekampung sekarang.
Makna imbuhan se- pada kata sekampung dalam kalimat tersebut adalah ….
A. menyatakan arti 'seluruh'
B. menyatakan satu dalam tempat
C. menyatakan saat satu waktu
D. menyatakan sebanyak atau seberapa

17. Kalimat di bawah ini yang menyatakan pekerjaan berulang-ulang ialah… .


A. Ida menaiki sepedanya
B. Kakak melindungi adik
C. Ayah menduduki jabatan
D. Kakak mencabuti bulu ayam

18. Awalan me-yang berarti menuju ke terdapat pada kalimat… .


A. Anak-anak menyeberang jalan
B. Semangatnya membaja
C. Tubuhnya membesar
D. Kakak menyabit rumput

19. Adikku berambut keriting


Arti imbuhan ber- pada kata berambut adalah…..
A. mengeluarkan
B. memakai
C. mempunyai
D. menyatakan jumlah

20. Desi memetik sekuntum mawar


Arti imbuhan se- pada kata sekuntum adalah… .
A. satu
B. seluruh
C. sama dengan
D. Seperti

21. Fani mengisi formulir lomba menyanyi. Formulir adalah ….


A. surat keterangan
B. lembar isian
C. lembar jawab
D. data penting

1. Jika kamu menulis jawaban sebuah kuis, kamu menuliskannya di selembar ….


A. surat
B. wesel
C. kartu pos
D. Perangko

2. Kakak mengirim uang melalui wesel pos sebesar dua juta rupiah.
Penulisan uang yang benar pada wesel pos tersebut adalah ….

Rp 2.000.000,00
Rp.2.000.000,00
Rp 2.000.000,-
Rp, 2.000. 000,-

3. Namaku Ajeng Pangestu. Aku lahir di Semarang tanggal 14 Agustus 1997. Aku tinggal di Jalan Jend
Ahmad Yani No. 24, Semarang. Sekarang aku duduk di kelas VI SD Negeri 1 Ngaliyan Semarang. Aku
seorang muslim

Pengisian formulir pendaftaran yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ….


A. Ajeng Pangestu, Semarang, 14 Agustus 1997; Siswa kelas VI SD Negeri 1 Ngaliyan; Islam; Jalan Jend
Ahmad Yani No. 24, Semarang;
B. Ajeng Pangestu; Jalan Jend Ahmad Yani No. 24, Semarang; Islam; Semarang, 14 Agustus 1997; Siswa
kelas VI SD;
C. Ajeng Pangestu; Siswa kelas VI SD; Semarang, 14 Agustus 1997; Islam; Jalan Jend Ahmad Yani No. 24,
Semarang
D. Ajeng Pangestu; Semarang, 14 Agustus 1997; Islam; Siswa kelas VI SD; Jalan Jend Ahmad Yani No. 24,
Semarang

4. Aris ingin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Ia harus mengisi formulir berupa data diri
anggota. Data yang diisikan sebagai berikut.
Data:
1. Jalan Sukamaju, Tasikmalaya
2. Islam
3. Aris
4. SD
5. Bandung, 21 Mei 2000

Pengisian data diri anggota pramuka yang tepat sesuai data di atas adalah ….
A.3-2-4-1-5
B. 3-5-4-2-1
C. 3-4-5-2-1
D. 3-4-2-1-5

5. Kakak sering mengirim uang padaku. Uang tersebut dikirim melalui kantor pos dengan ….
A. surat kilat
B. surat kabar
C. wesel pos
D. kartu pos
1. Apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi?
Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

2. Bagaimana struktur dari teks eksplanasi?


Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................
3. Apa tujuan dari teks eksplanasi?
Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

4. Tuliskan ciri-ciri teks eksplanasi !


Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

5, Apa isi bagian pernyataan umum pada teks eksplanasi?


Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

6. Perhatikan kerangka-karangan berikut!


(1) Proses terjadinya efek rumah kaca
(2) Penyebab terjadinya efek rumah kaca
(3) Akibat efek rumah kaca
(4) Solusi efek rumah kaca
(5) Definisi efek rumah kaca
Urutkan kerangka-karangan di atas menjadi sebuah teks eksplanasi!
Jawab : ....................................................................................................................................................
..........................................................................

Anda mungkin juga menyukai