SATUAN ACARA PENYULUHAN

DIARE

Materi : DIARE
Pokok Bahasan : Mengenal dan Mencegah Diare
Hari/ tanggal : kamis, 11 Agustus 2005
Waktu pertemuan : 45 menit
Tempat : RT 03
Sasaran : Warga Dukuh Pundong 3.

I. Latar Belakang
Hasil wawancara dengan masyarakat ditambah dengan laporan dari tokoh
masyarakat , menyatakan bahwa masih banyak warga yang belum menunjukan perilaku
hidup sehat , misalnya BAB di sungai . Masih banyak warga yang mempunyai kebiasaan
BAB di sungai (14 %), BAB disungai selain itu resiko pencemaran air yang cukup
tinggi, dampaknya dapat menimbulkan resiko diare. Selain itu masyarakat belum
tahu hubungan BAB di sembarang tempat dengan kesehatan, masyarakat menanyakan
pentingnya BAB pada tempatnya. Langkah pertama untuk merubah perilaku kurang
sehat dapat dilakukan dengan merubah pengetahuannya terlebih dahulu misalnya
melalui penyuluhan.

II.Tujuan
1. Umum : Setelah mengikuti proses penyuluhan kesehatan peserta mampu
Memahami cara perawatan dan pencegahan diare.
2. Khusus : Setelah mengikuti proses penyuluhan peserta diharapkan
dapat menjelaskan :
1. Pengertian Diare
2. Etiologi Diare
3. Patogenesis Diare
4. Faktor yang meningkatkan penyebaran kuman penyebab diare
5. Gambaran Klinis
6. Komplikasi
7. Cara menilai derajat dehidrasi
8. Cara Rehidrasi
III. Garis Besar Materi
1. Pengertian Diare
2. Etiologi Diare
3. Patogenesis Diare
4. Faktor yang meningkatkan penyebaran kuman penyebab diare
5. Gambaran Klinis
6. Komplikasi
7. Cara menilai derajat dehidrasi
8. Cara Rehidrasi

III. Metode

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi

IV. MEDIA
 Gambar flip chart

VI. PENGORGANISASIAN
Penanggung Jawab : Mutik Rosmawati, S. Kep
Sekretaris : Effata Soetriatmo, S.Kep
Penyaji : Grieska F Rotti, S.Kep
Moderator/MC : Riana Sri Sejati, S Kep
Perlengkapan : Urray Fretty, S.Kep
Konsumsi : Tuti Seniwati, S.Kep
Hasmita Fauli, S. Kep
Observer : Nafiatun Khasanah, S.Kep
VII. Kegiatan Penyuluhan

No Kegiatan Penyuluh Waktu Kegiatan Peserta

1 Pendahuluan 5’
 Memberi salam  Menjawab salam
 Memberi pertanyaan apersepsi  Memberi salam
 Mengkomunikasikan pokok bahasan  Menyimak
 Mengkomunikasikan tujuan  Menyimak
2 Kegiatan Inti 25’
 Memberikan penjelasan tentang Diare  Menyimak
 Memberikan kesempatan peserta untuk  Bertanya
bertanya  Memperhatikan
 Menjawab pertanyaan peserta
3 Penutup 5’
 Menyimpulkan materi penyuluhan  Memperhatikan
bersama peserta  menjawab
 Memberikan evaluasi secara lisan
 Memberikan salam penutup

VIII. Referensi
 Arif, et al, 1999. Kapita Selekta Kedokteran, Edisi III, Jilid I, Media Aesculapius
FK UI, Jakarta.
 Depkes RI, 1988. Buku Pedoman Penatalaksanaan Penderita ISPA dan Diare
Untuk Petugas Kesehatan, Jakarta.
 Ngastiyah, 1997. Perawatan Anak Sakit, EGC, Jakarta