Trend Dan Isu Keperawatan
Trend Dan Isu Keperawatan
T.A 2015/2016
Satuan Pendidikan : Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Program Studi : Ilmu keperawatan
Mata Kuliah : Trend dan Isu Keperawatan
Kode mata kuliah :
SKS : 3
Semester : VIII
Hari / Waktu :
Sifat :
Prasyarat :
Dosen Pengampu : a. M. Bagus A, S.Kep, Ns (Koordinator)
b. Arwansono, S.Kep, Ns
c. Juli Andri, S.Kep., Ns
Deskripsi : Mata kuliah ini membahas berbagai trend dan isu di bidang kesehatan (keperawatan), perkembangan terbaru di bidang keperawatan yang
meliputi: kebijakan dalam pelayanan kesehatan secara umum dan secara khusus yang berkenaan dengan bidang keperawatan, standar
kompetensi perawat dan standar praktik keperawatan, perkembangan RUU Keperawatan, karir perawat, Patient Safety, teknologi diagnostik,
screening, dan berbagai penelitian/ penemuan yang mempunyai implikasi dibidang keperawatan
7 Melakukan Presentasi - Sistem kardiovaskuler 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi Bagus
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawat - Diskusi - White -
an Board
(mahasisw
a)
8 Melakukan Presentasi - Sistem Respirasi 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi Arwan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawat - Diskusi - White
an board
(mahasisw
a)
9 Melakukan Presentasi - Sistem Neurobehaviour 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi Arwan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawat - Diskusi - White
an board
(mahasisw
a)
Ujian Tengah Semester
10 Melakukan Presentasi - Sistem Reproduksi 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi aan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawatan - Diskusi - White
(mahasiswa) board
11 Melakukan Presentasi - Keperawatan Komunitas 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi aan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawatan - Diskusi - White
(mahasiswa) board
12 Memahami Mahamiswa Trend dan Isu - Suiside (bunuh diri) 150’ - Pemapa - Hand out - Pre dan Post aan
tentang isu menjelaskan Keperawatan ran - Laptop Soal Materi
suiside dalam faktor2 yang Jiwa materi - LCD Kuliah
masyarakat berhubungan - Diskusi - White Diskusi
dengan kejadian board
suiside dan cara
pencegahannnya
13 Melakukan Presentasi - Sistem Imun & Hematologi 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi aan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawatan - Diskusi - White
(mahasiswa) board
14 Melakukan Presentasi - Sistem Endokrin 150’ - Pemap - Hand out aan
diskusi Trend dan aran - Laptop
isu materi - LCD
keperawatan - Diskusi - White
(mahasiswa) board
15 Melakukan Presentasi - Sistem Pencernaan 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi aan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawatan - Diskusi - White
(mahasiswa) board
16 Melakukan Presentasi - Sistem Perkemihan 150’ - Pemap - Hand out - Diskusi Aruan
diskusi Trend dan aran - Laptop - Tanya
isu materi - LCD jawab
keperawatan - Diskusi - White
(mahasiswa) board
17 Memahami Mahasiswa Keselamatan - Risiko keselamatan pasien yang mungkin terjadi 150’ - Pemapa - Hand out - Pre dan Post BAGU
konsep patient menjelaskan Pasien/ dalam pelayanan kesehatan ran - Laptop Soal Materi S
safety tentang Patient Patient Safety - Indicator keselamatan pasien materi - LCD Kuliah
Safety - Manajemen risiko - Diskusi - White Diskusi
board
UAS
Penjelasan Tugas / Presentasi Kelompok:
1. Mencari bahan/ tema sesuai dengan penugasan yang bersumber dari jurnal penelitian/buku.
2. Jurnal penelitian tersebut di-resume dan dianalisis
3. Mahasiswa mampu mempresentasikan dan menguasai materi yang disampaikan
4. Menjelaskan implikasi/ dampak/ sumbangsih/ merumuskan aplikasi dari hasil penelitian pada praktek keperawatan
5. Menyertakan Jurnal Penelitian yang asli, kelompok yang tidak mampu menunjukkan sumber dianggap PLAGIAT dan tidak mendapatkan nilai
6. Judul tugas tidak boleh sama dengan kelompok lain/ kelas lain
C. INDIKATOR :
Mahasiswa menjelaskan tentang kolaborasi dalam pelayanan kesehatan
D. Indikator Keberhasilan :
1. Dapat menjelaskan konsep pendekatan sistem.
2. Dapat menjelaskan konsep kegiatan pembelajaran sebagai suatu sistem.
3. Dapat menjelaskan asumsi dasar desain pembelajaran.
E. Materi Perkuliahan
1. Pokok Bahasan : Trend dan Issu Keperawatan : Kolaborasi
2. Sub Pokok Bahasan : - Kolaborasi perawat dengan Perawat
- Kolaborasi perawat dengan Dokter
- Kolaborasi perawat dengan Ahli Gizi
- Kolaborasi perawat dengan Fisioterapi
- Kolaborasi perawat dengan Tenaga Kesehatan & Profesi yg berhubungan dengan pelayanan kesehatan
\
F. Strategi Pembelajaran :
2. Kriteria Penilaian :
NO Aspek Bobot
1 Kehadiran (Wajib Sbg Syarat Ikut UAS) 75%
2 Soft Skill 5%
3 Tugas (makalah, diskusi, presentasi, produk perkuliahan lainnya) 35%
4 Ujian Tengah Semester (UTS) 30%
5 Ujian Akhir Semester (UAS) 30%
Total 100%
Bengkulu,
Dosen,
…………………………
MULAI DARI SINI
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
PENJELASAN SILABUS
MENJELASKAN KONSEP TREN & ISU KEPERWATAN MENJELASKAN CONTOH TREN ISU KEPERAWATAN MENJELASKAN PEMBAGIAN KELOMPOK & TUGAS MENJELASKAN SUMBER TEMA DAN JURNAL
PENELITIAN
MENJELASKAN RUU
MENJELASKAN SIP – SIPP KEPERAWATAN
– STR, DLL
MENJELASKAN UJI
KOMPETENSI
MEMBAGI MEMBAG MEMBAGI KELOMPOK
KELOMPOK DAN DAN MENJELASKAN TREN
MENJELASKAN TREN ISU ISU KARDIOVASKULER
KOMUNITAS
MENYAJIKAN CONTOH:
GAMBARAN SOAL /
SYARAT-SYARAT / TATA MEMBAG KELOMPOK DAN MEMBAG KELOMPOK MEMBAG KELOMPOK MEMBAG KELOMPOK DAN
CARA UJIKOMPETENIS
MENJELASKAN TREN ISU DAN MENJELASKAN DAN MENJELASKAN MENJELASKAN TREN ISU
NEUROBEHAVIOR TREN ISU RESPIRASI TREN ISU REPRODUKSI IMUN DAN HEMATOLOGI
1.
2.